倘若造句 1、倘若造句10个字 (1)、这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。 (2)、先介绍一个神奇的软件叫“SelfControl”，顾名思义，就是用来进行自我控制的软件。这个软件
倘若造句
1、倘若造句10个字
(1)、这次野营拉练活动，暴露出个别同学怕吃苦的弱点。
(2)、先介绍一个神奇的软件叫“SelfControl”，顾名思义，就是用来进行自我控制的软件。这个软件用来干啥呢？它能添加若干网址，并且设置这些网址的屏蔽时间。设置好之后，在屏蔽时间范围内，你就算重启电脑，都无法恢复对这些网站的访问！
(3)、倘若只有毅力，盲目地蛮干，不讲究方式方法，就会事倍功半。
(4)、说及画论，委实***绘画史一绝，因论者先是文人。我读不懂谢赫、张彦远(或许是***画史最早的史论家吧)，明清两代如董其昌与四王的题款、画跋、书信、诗作，俱是高超的画论，即便我一知半解，亦足赏叹。十年前读到恽南田画论，简直字字珠玑——倒并未因此而果真懂得什么道理，玩味再三者，其实是古文的修辞与文采。
(5)、在我教学的后半段，因为遇到了这些孩子，使我认识到生命其实不温柔，也不会终其一生的荒芜或华美。孩子生命、环境的荒芜，我无能，也无力改变。但是，我可能有机会透过读写，带领他们看到未来生命的希望。因为透过“写”，能够让信息通过身体，促进孩子理解思考，甚至是让情绪得到疗愈、疏解和放松的最好途径。
(6)、还有一种人是“冲动学习者”，短时间内会因为受到外界的某种刺激而将某些事情看得特别重要，从而陷入到浪费时间在“你觉得很重要其实没啥卵用的知识”的困境当中。
(7)、即使你对他们温柔敦厚，但他们仍旧是觉得受到你的蔑视。他们以隐秘的伤害行为报答你的善举。你无言的骄傲总与他们的口味不合；倘若你某次谦虚到虚荣的地步，他们就喜不自胜了。
(8)、啥意思？比如“我学习是为了做更好的自己”，这理由现在你拿去骗小学生都不一定行得通，还指望拿来骗自己？所以，它的效果是远远不如“学会这本书，我就给自己买部苹果电脑”，又或者“考过CPA，我就去***旅游半个月”来得有效！
(9)、一个女人，倘若得不到异性的爱，就也得不到同性的尊重，女人就是这点***。张爱玲
(10)、北师大版三年级数学下册：视频+课件+知识点+测试卷！
(11)、一百零倘若有改正自暴自弃的念头，说明心境已经慢慢开始平复，因此现在不用着急，只要顺其自然，平日里不要接触些容易使情绪激动或者消沉的东西，这样好容易稳定的心理状态又容易被打破。
(12)、倘若释义为表示假设关系，用在偏正复句的偏句中，相当于“如果”、“假使”，多用于书面语。例句：
(13)、我的班上有位小女孩，就生长在家庭关系极度复杂的环境里。她经常迟到，于是我常常一大早，就得长驱直入地进到她家里，从睡梦中把她拉起床，去上学。因为生活环境，孩子得自己想办法活下去，自然也就比同龄的孩子多了份“世故”。
(14)、夕阳中的山巅凝重而巍峨，它让我陶醉,让我痴迷！
(15)、少年儿童好比园中的花朵，人民教师好比辛勤的园丁。
(16)、在网络上学习，只要看到收费课程便马上绕着走，敬而远之。
(17)、《红楼梦》第五八回：“倘若不叫上他的亲人来，只怕有混账人冒名领出去。”
(18)、看完之后，请大家吸取其核心思想，然后把很多复杂的操作方法全部忘掉！核心思想是什么呢：人的注意力是有时间周期的，你要学习一会儿休息一会儿。
(19)、没有教养、没有学说、没有实践的人的心灵好比一块田地，这块田地即使天生肥沃，但倘若不经耕耘和播种，也是结不出果实来的。
(20)、我们要时时提防内部的盗贼,因为家贼难防啊!
2、倘若造句子八个字
(1)、在大街上闹嚷嚷地奏乐，使大家受干扰，这是***害社会秩序的。
(2)、倘若你懂得如何利用生命，那么一生的时间是够长的。
(3)、春雨是无色的、透明的；春雨没有桃花的嫣红、没有松柏的翠绿。春雨，只有通体的晶莹。可倘若没有春雨，又如何洗得出世界这般新绿？
(4)、以上内容为彭远芬老师参加亲子天下举办的2018教育创新国际年会演讲全文，由实习记者陈盈萤整理。
(5)、他写的是古典山水画，但他深知，除了审慎用典，他面对的问题是如何用词、如何用字。画论的大量术语，无可更动(有如行内的“切口”)，譬如被用滥的“远”字，经韦羲演绎再结论是“在别处”。“在别处”，系西语汉译，引来形容山水画，对不对呢，我以为妙极，亦且精准。但西人绝不会想到这个词对应了中文的“远”字，同理，宋元人更想不到“平远”“深远”“高远”之理，逾千年后，会被西语的汉译如此作解——这一解，我们对宋元山水的认知与言说，豁然新了一新，抑或比古人的“远”字，更其贴切了。
(6)、中秋的月色真美，美得让人心碎，美得让人陶醉。
(7)、韦羲来自边远省区。他的眼界虽则多半缘自山水画图册(海量印刷品)，亦足引动山河岁月的省思(此是他书中极可珍贵的品质，容后再议)，如几代青年画家一样，韦羲初起学的是西画(宋明人匪夷所思之事)，自也博览汉译的西书，年少时还曾拨弄吉他，间或听听摇滚之类……七〇后的青年大致成长在初告世界化现代化的***，韦羲从未出国，是不折不扣的本土画家，却能游目“世界”而回望宋元，落笔书写，追究学理，非仅多一只眼，亦且多了一份心思。
(8)、倘若我是跋涉千里的夜行者，母亲必是那重重夜幕里一盏温柔的灯光，远远的为我亮着，轻唤我迟疑的脚步;倘若我只是自怨自艾的蹩脚演员，母亲必是那热烈的掌声，呼唤我自。
(9)、造句2：生活中倘若没有友谊，就如同生活在一个没有阳光的世界里。
(10)、表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成…
(11)、在阳光里，我们看到苍穹下一片翠绿，宛如春天的牧场。
(12)、倘若只有毅力，盲目地蛮干，不讲究方式方法，就会事倍功半。
(13)、倘若：用在偏正复句的偏句中，表示假设关系，相当于“如果”、“假使”。多用于书面语。造句倘若你有困难，我一定会帮助。
(14)、 文言语气助词(a.表判断；b.表疑问；c.表停顿；d.形容词尾)。
(15)、倘若上天再给我一次机会，我绝不会再浪费时间，绝不会在只把心放在玩乐上，绝不会再让父母失望。
(16)、这一段时间，盗窃分子非常猖狂，好多人家都丢了东西。
(17)、我总有一种积郁，执拗难排，以为***画论之在今日，已是失效的语言系统——简直可比外语，其异质性，竟或犹有过之——而历代画论的灼见，先在辞章之美，句句附丽于语言，语言既失，理趣随之奄然，除非有上好的白话文写家巧做演绎而转为今语，或能奏起死回生之效。
(18)、倘若知道结果会是这样，我决不会隐瞒，决不会乱来，决不会擅做主张。
(19)、海防战士警惕地瞭望着广阔的海面，注视着海面上的动静。
(20)、只看一个人的着作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。
3、倘若造句短句
(1)、和谐：感谢***-我的母亲，让我过上了和谐幸福的生活。
(2)、这几个罪犯,那天明火执仗地在大街上抢劫,被巡警抓了个正着。
(3)、按理说，作家和作品应该交给读者、观众和时间，由他们去评判和解读。虽然洪汛涛和《神笔马良》早有定论，但绝没有现在这样的评价。那么，我们不禁要问：洪汛涛和《神笔马良》何以如此之“神”？一言以蔽之，这完全是脱离了历史和真实的情况，人为地造出的一个“神话”，而始作俑者，就是洪汛涛的儿子洪画千和孙子洪运。从洪汛涛去世至今，他们以各种形式纪念洪汛涛的活动没有间断，利用《神笔马良》在报刊发表文章，借名人、专家之口对洪汛涛和这篇作品大肆宣传，将其包装成“与张天翼、叶圣陶、陈伯吹等齐名的‘***童话十家’”，并称，《神笔马良》是“***影响极大的儿童文学作品之一”，是“世界上与安徒生和格林齐名的童话大师洪汛涛成名作”。不仅如此，洪画千还将自己吹嘘成“儿童文学理论专家”。
(4)、贡培兹的书，旨在向大众讲解扑朔多变的现代艺术，他的本行是媒体人，虽或用了戏言杂说的笔法，但全书的骨干和经纬，仍是艺术史。韦羲的书，乃因心存满满的感触、领悟、见解、爱，于是择山水画史各个焦点，允做话题，铺衍写来，自己过过瘾，体例介于读书观画的散记和他谦称的“写作练习”，与贡培兹的书不是一回事。
(5)、造句9：倘若小春能在这场比赛中得名,就能拥有参加全国大赛的资格.
(6)、王伯伯不是泥瓦匠，找他来修理屋漏，真是病急乱投医。
(7)、(寒假预习)人教版(三年级起点)三年级下册英语电子课本
(8)、洛阳的春天是属于牡丹的，她们在这温暖的四月竞相开放，让爱她的人们赏心悦目、心旷神怡。倘若你站在牡丹丛中，你一定会陶醉于她那独特的香味，因为任何花香都不能与牡丹花香相媲美。
(9)、倘若世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘若世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘若世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
(10)、倘国人皆…奋斗。——孙文《黄花冈七十二烈士事略·序》
(11)、(寒假预习)外研版(一年级起点)三年级英语下册电子课本
(12)、不能说孩子句子有错，但是就是觉得少了那么一点味儿，造句的目的倘若只为做句型认识的练习，会不会太可惜了点?
(13)、 副词，表示同样、并行的意思 ：你去，我～去。
(14)、落日余辉温情地挥洒在墨绿的呼伦贝尔草原上，晚霞映射出多彩的光线，丝丝缕缕、柔柔的、薄薄的、织就成七彩的光环。倘若以轻柔的光丝当琴弦、绿绿的草原作琴木，万物生灵的动听之声便是天地抚琴合奏之神曲。这一切的宏观胜景、微观空灵更加增添了大草原的神秘色彩和柔和色调。
(15)、发生这样的事情，你再怎样解释也都于事无补了。
(16)、倘若：倘若不努力学习，一定不会取得好的成绩。
(17)、和谐：感谢***-我的母亲，让我过上了和谐幸福的生活。
(18)、我们站在巍峨的泰山山顶，感觉自己犹如沧海一粟。
(19)、你还别说，还真是这样的。到今天，还有很多人肤浅地将“刻苦学习”理解为“长时间学习”，恨不得在书桌上趴到天荒地老。
(20)、互联网上的资源，免费的不是说一定是不好的。但收费又畅销的，确实优质的概率更高。你付费去购买一些资源，一方面是得到了优质的课程，另一方面也省下了大量筛选的时间成本。长远来看，你在这些方面花的钱，很快会在其他方面10倍，100倍地赚回来。
4、倘若造句子5字
(1)、选择1个核心主题，1个辅助主题，80%的时间用在核心主题的学习上，20%的时间用在辅助主题上。核心主题，应该是和你切身利益相关的，通俗点说就是能帮助你升职加薪的。辅助主题，可以选一个你感兴趣的。
(2)、造句8：倘若事情真的如此发展，我们也没办法。
(3)、老师批改孩子的造句时，是不是常出现这样的状况：用“先……再……”造句，孩子一般会这么写——“我先写功课再玩。”这样仅写出简短“事实”的造句，只看得到孩子能用基本句型，造出意思也算完整，但内容却过份简短又干涩无味。
(4)、他打碎了玻璃还向妈妈撒谎，受到了加倍的惩罚。
(5)、老艺人就把猴绑在爬犁上，走到哪儿也不松开它。
(6)、但经验发现，很多的孩子，在刚接触写作的时候常常怕写，也不知道该怎么写，更不想写。所以，我一直在思考，有没有一个方法，可以让孩子爱写，知道怎么写，甚至是享受写作？于是，我从基本的造句练习出发。
(7)、鹦鹉的嘴就像一把拔鞋钉的钳子，能夹破种子硬壳。
(8)、倘若劳动阶层对长远目标寄以信心，则他们将愿意经历许多痛苦的事物。
(9)、2020年4月，第三届全国小学童话教学观摩研讨会暨《童话学》理论与提升语文素养实践结合辅导报告会上，这样介绍洪汛涛：“洪汛涛先生(1928年4月9日—2001年9月22日)，***享有盛名并有世界影响的著名文学家、理论家、教育家、出版家、活动家。一代童话大师、共和国文学精英、‘神笔马良之父’、‘童话学’的奠基人。”在这则不足百字的简介里，竟然出现了两个“名”(盛名、著名)，五个“家”(文学家、理论家、教育家、出版家、活动家)，后面还跟了一串“大师”“精英”“之父”“奠基人”。
(10)、倘若人能够完成他所希望的一半，那么，他的麻烦也将加倍。富兰克林
(11)、诚信犹如一颗青涩的果，你咬一口，虽然很苦，却回味无穷，倘若你将它丢弃，便会终身遗憾！
(12)、没有比时间更容易虚掷，更值得珍惜的事，倘若没有时间，我们在世上将一事无成。