杯水车薪造句简短 1、杯水车薪造句子 (1)、在春游的时候，我带的零食根本就是杯水车薪，还没到目的地，就吃光了。 (2)、含有一对反义词的词语：大街小巷 大惊小怪 左思右想
杯水车薪造句简短
1、杯水车薪造句子
(1)、在春游的时候，我带的零食根本就是杯水车薪，还没到目的地，就吃光了。
(2)、含有一对反义词的词语：大街小巷 大惊小怪 左思右想
(3)、马蹄·礼貌·拘束·羞涩·摔跤·天涯·清晰·插嘴·分辨·抚摸·介绍
(4)、 必修下第五单元“抱负与使命”(社会交往类)
(5)、让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！
(6)、 让学生撰写“修改后记”。认真修改是提高写作能力的有效途径。作文写完之后，进行认真修改，然后写一则“修改后记”，就一些具体问题谈谈心得。如何修改？此时，教师就要适时提供学习支架：组织学生自评——学生自评就是对自己的写作思路、遣词造句等进行二次验证，认真细致地自评是学生对自己作文的精益求精的过程；组织学生互评——互评是小组内的互相评阅，这个过程是小组内同学之间的协作学习。学生根据作文要求，结合教师给出的评改建议，用学生自己的理解判断去评价同学的作文；教师点评优秀作文——指出普遍问题，让学生知道错在哪里，明白怎样写才是对的。这样的协作交流可以让学生真正突破每次写作练习的重难点，从而牢固掌握写作方法。
(7)、改天换地——形容发生巨大的变化。
(8)、 必修上第二单元“劳动光荣”(新闻传媒类)
(9)、白满川：指河流里的水色映着天光。川：山原，平地，河流。
(10)、 必修下第四单元“信息时代的语文生活”(学习活动——媒介素养)
(11)、(1)特定称谓——“糖风”、 “流线型”、“蓝盔”。
(12)、……今后世界重心将由大西洋移于太平洋，如欲获得太平洋永久和平，必须使侵略成性之***，不能再为太平洋上之祸患。若欲达成此目的，必须太平洋东西两大***之中、美两国有共同之主义与长期之合作，否则步骤不宗旨不明，必授侵略者以隙，如此不惟二十年后，***侵略者仍将为害于中、美，而且太平洋上永无和平之希望……
(13)、这座塑胶厂火势猛烈，消防车的水柱显然是杯水车薪，无济於事。
(14)、此地乾旱近月，单靠消防车每天运水来，杯水车薪，作用不大。
(15)、(译文)洞庭湖的湖水和秋天的月亮交相辉映，显得十分和谐。无风的时候，就像一面未经打磨的迷蒙的铜镜。那月光下洞庭湖苍翠欲滴的江山，从远处看，就像是在白银盘盛放着的一枚青色的钉螺。
(16)、牧童·蓑衣·鸡笼·莲蓬·毡帽·卸煤·咀嚼·交错·幼稚·沙漠·寂寞
(17)、这篇课文的前三个自然段在表达上有什么共同点？
(18)、杯水车薪--都快考试了，许多同学才加紧复习，但这些都只是杯水车薪的，不论怎样都不能改变失败的结果。
(19)、《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。
(20)、“优异创新”奖的收入对各大学来说，只是杯水车薪。
2、杯水车薪的相对应的成语
(1)、作为第一位站在***国会讲台的***人，世界第二位受***国会邀请发表演讲的女性，宋美龄在***国会演讲的成功将其国际声望推向了顶峰。***四家主流广播电台同时对演讲实况进行的转播，还有各大报纸对其演讲词的刊登，使宋美龄发出的***声音很快传播到了全美乃至全世界，对塑造***的***形象和争取抗战所需的物质支持起到了积极的作用。在宋美龄完成国会演讲的第二天，《大公报》重庆版就以《***会之欢呼议员谈话备极赞扬“吾人需立即援华”》和《蒋夫人之演说英伦甚重视报纸主张竭力援华》为题，对国外媒体和政界对这次演讲的积极评价进行长篇报道。
(2)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
(3)、文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民，老汉为代表的优秀共产d员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高，是人们获得生的希望的“靠山“。
(4)、妈妈微薄的收入和住院的费用比起来简直是杯水车薪。
(5)、买(买卖) 温(温和) 锋(锋利)
(6)、倭瓜·水瓢·澄澈·困窘·花苞·柔软·柳絮·喧闹·梳妆·圆滚滚
(7)、作者在文中“默默地想，慢慢地写”了童年这样几个画面：看骆驼咀嚼、想象骆驼系铃铛、想为骆驼剪垂在肚子底下的毛、好奇地问妈妈夏天骆驼到哪儿去了四件事，表达了作者对童年生活的怀念。这些场景是按季节推移顺序写的。
(8)、一天早上，我要买一个雷速登，可是口袋里的钱杯水车薪，根本不够这时我像热锅上的蚂蚁—到处乱走。
(9)、热乎乎·下马威·一碧千里·翠色欲流·襟飘带舞
(10)、主要情节：开始叙述圣诞节前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会，偷偷地给爷爷写信；接着，凡卡在信中向爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨的学徒生活，再三哀求爷爷带他离开这儿，回到乡下去，并回忆了乡下生活的两个情景(一是爷爷守夜的情景，一是过圣诞节的情景)；最后写凡卡把写好的信塞进邮筒里，最后以梦结束。
(11)、学了《“打扫”森林》，我明白了要维护大自然的生态平衡。
(12)、(1)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？
(13)、一个***孩子的呼声是救救孩子们，要和平不要战争，表现了***孩子热爱和平的思相感情。
(14)、课文描写了作者童年在祖父园子里自由自在的生活，表达了作者对童年生活的留恋。
(15)、ABB 式的词语：香喷喷 甜津津 辣乎乎
(16)、家禽·侮辱·威风·矮小·冷笑·为难·规矩·囚犯·出息·大臣·柑橘
(17)、文中的老汉以自己的威信和沉稳、高风亮节、舍己为人的精神保护了村民，老汉为代表的优秀共产d员就是密切联系群众的“桥”。他在人们心中目中的地位很高，是人们获得生的希望的“靠山“。
(18)、 摘 要：大单元教学不仅要求学生大量阅读、高质量阅读，更要求教师广泛阅读，然后筛选精品文章和著作推荐给学生。如果教师身陷繁重的教学事务而不能自拔，学生素养的落实恐怕会落空。组织集体备课和指导作文自评与互评，也许能让教师腾出更多的精力来读书。
(19)、作者托物言志、借物喻人，歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
(20)、①对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。
3、杯水车薪无济于事造句
(1)、 必修上第八单元“词语积累与词语解释”(学习活动——语言家园)
(2)、(解释)用一杯水去救一车着了火的柴草。比喻力量太小，解决不了问题。
(3)、面对高昂的房贷，他现在的工资对他自己来说也只是杯水车薪的。
(4)、《***爷爷植树》第2-4自然段常以填空题
(5)、(2) 如果每天坚持读书一万字，那么一年最低限度也能读十部长篇小说。
(6)、(译文)白天锄地,夜晚搓麻, 农家男女各自忙着自己的事情，各有自己的拿手本事。小孩子哪里懂得耕织之事，也学着大人的样子，靠近桑树阴下学着种瓜。
(7)、妈妈给我的5元钱，对于我的那本漫画书，真是杯水车薪啊。
(8)、中心思想：文章记叙了西部建设者修建当今世界上海拔最高的隧道──风火山隧道的经过。赞扬了建设者的西部建设者智慧与力量和吃苦奉献的精神。
(9)、 杨宏斌语文名师工作室是经陕西省教育厅、陕西省人力资源和社会保障厅批准并授牌成立的陕西省基础教育教学名师工作室之一。杨宏斌名师工作室以省市学科带头人和教学能手为骨干，以培养优秀教师和提升教学效益为目标，研究教学动态，参与课程建设，承担教师培养，传播教育理念，积极发挥示范引领和辐射带动作用，促进教师专业成长，努力打造一支中学语文优秀教师团队。
(10)、11趁着年轻把能干的坏事都干了吧，没几年了
(11)、写出了晏子的正气凛然，沉着应对，机智反击，故事赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
(12)、 实用性阅读与交流任务群涵盖3个单元——
(13)、出处：《孟子·告子上》：“今之为人者，犹以一杯水救一车薪之火也。”
(14)、将心比心 若无其事 见死不救 鱼贯而出 愚不可及 响彻云霄
(15)、 和学生一起制订作文评价标准。评价标准就是学生努力的方向。因为学生的参与，能让学生产生真切的感受，从而产生良好的导向作用。可从内容选择、语言表达、结构安排、书写标点四个方面和学生共同完成通行的作文评价标准。
(16)、翠翠红红，处处莺莺燕燕风风雨雨，年年暮暮朝朝(叠字联)
(17)、是自传体小说《城南旧事》的序言，作者***著名女作家林海音。
(18)、答：这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。小女孩在这个世界上，只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
(19)、关于生命感悟的名人名言：一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么——爱因斯坦
(20)、①飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。这句话是什么意思？
4、杯水车薪的造句
(1)、A《我想》，写了一个孩子一连串美妙的幻想，想把小手安在桃树枝上，想把脚丫接在柳树根上，想把眼睛装在风筝上，想把自己种在土地上，表达了儿童丰富的想象力以及对美的追求和向往
(2)、(1)“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
(3)、爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的，他也在表白着自己的心。
(4)、后一句意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！
(5)、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
(6)、C“金色的鱼钩”象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。
(7)、作为语文能力基石的阅读，如果仅仅靠有限的课文，那只能是杯水车薪。
(8)、狞笑·拥戴·清瘦·沙哑·放肆·豹子·呻吟·胸膛·搀扶·祭奠·颧骨
(9)、是自传体小说《城南旧事》的序言，作者***著名女作家林海音。
(10)、(烂漫无比)的春天 (波光粼粼)的湖面
(11)、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔
(12)、我只不过向需要帮助的穷人们表示了一点爱心。我所做的仅仅是杯水车薪而已。
(13)、②爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗不是的，他也在表白着自己的心。
(14)、妈妈给我的5元钱，对于我的那本漫画书，真是杯水车薪啊。
(15)、黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡
(16)、不舍(shě) 一株(zhū) 工程(chéng)
(17)、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
(18)、由于排版篇幅所限，注释从略，未经授权不得转载。
(19)、 (1)撰写单元教学概说：本单元人文主题是“青春的价值”，属于“文学阅读与写作”任务群，文体包括5首现代诗歌和现当代小说：诗歌在于解读意象，小说在于解读人物。学生在自主阅读所有篇目的基础上要能用语言阐释自己对青春的理解，能回答青春之美美在何处、自己的青春应该是什么模样，要能用诗歌的文学样式抒写自己的青春情怀。
(20)、课文通过记叙6岁的加拿大男孩瑞恩·希里杰克为了实现“给非洲的孩子修一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想，而不懈努力，终于使梦想成真的经过，体现了瑞恩的一颗善良、坚定执著的、金子般的美好童心。