苟延残喘造句子小学生 1、苟延残喘的短句 (1)、其他的我也不知道了,我这些都是后来打听到的,可是同伴已经都被抓了,剩我一个在这里苟延残喘。 (2)、爷爷还告诉我，他小时候还喜欢站
苟延残喘造句子小学生
1、苟延残喘的短句
(1)、其他的我也不知道了,我这些都是后来打听到的,可是同伴已经都被抓了,剩我一个在这里苟延残喘。
(2)、爷爷还告诉我，他小时候还喜欢站在城墙上，远远地向城外的田野张望，那时，一群群的白鹭在田间觅食，飞起来时，便像雪片在飞舞，可好看呢。
(3)、 ①选一件令自己心儿怦怦跳(紧张、惊喜、害怕、激动等)的事情写下来。②写清楚事情的经过和当时的感受。
(4)、我一直憧憬着我的美好未来。这是我一直憧憬的美好未来
(5)、★只有平时积累好词好句好短，才能写出好作文。
(6)、今日燕园金秋的小编们奉上的两篇文章均出自蒋梦麟先生(蒋梦麟(1886-1964)，哥伦比亚大学博士，中国现代史上著名的教育家，中国第一位现代意义上的教育部长，也是北京大学历史上任职时间最长的校长。))。诸君阅罢这两篇阳气充裕，器宇轩昂的文章，或许会对“北大精神”有诸实质性的解悟。
(7)、推荐理由：这是唐代大诗人李白于泾县(今安徽皖南地区)游历桃花潭时写给当地好友汪伦的一首留别诗。此诗前两句描绘李白乘舟欲行时，汪伦踏歌赶来送行的情景，朴素自然地表达出汪伦对李白那种朴实、真诚的情感；后两句先用“深千尺”赞美桃花潭水的深湛，紧接“不及”两个字笔锋一转，用衬托的手法，把无形的情谊化为有形的千尺潭水，生动形象地表达了汪伦对李白那份真挚深厚的友情。全诗语言清新自然，想象丰富奇特，为李白诗中流传最广的佳作之一。
(8)、你不要不假思索地做决定，要慎重考虑一下．他不假思索地答应了朋友的请求，借给朋友一笔钱．
(9)、“我有点明白了。”小王子说，“有一朵花……，我想，她把我驯服了……”
(10)、新学期小学1——6年级语文(上)教材高清电子版
(11)、孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路。
(12)、在国民d的统治下，人民过着暗无天日的生活。
(13)、 推荐理由：《送别歌》是一首由艺术家李叔同作词的中文歌曲。历经几十年传唱经久不衰，成为经典名曲。是《城南旧事》的主题曲。《送别》的歌词类似中国诗词中的长短句，有古典诗词的文雅，但意思却能平白易懂，深受人们喜爱。
(14)、★她爱读书，晚上，她会在床上躺到深夜，如饥似渴地贪读着书。
(15)、李大哥因为喝醉了,开着车左冲右撞，才导致了这场悲剧。
(16)、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。( )
(17)、散文以第一人称叙述爷爷谈鸟的经过，介绍了鸟的知识，抒发了爷爷热爱鸟、热爱昆虫的情怀，读来感到十分流畅、亲切。
(18)、我喜欢读书，在快乐的夏天，坐在游泳池边，拿本杂志，品着冰柠檬水，悠哉地幻想着旅游时的情景；
(19)、宋·陈亮《与范东叔龙图》：“亮自七八月之交，一病垂死，今幸苟存延喘，百念皆已灰灭。”
(20)、造句：相隔数十年后，他们虽然破镜重圆，但恍如隔世。
2、苟延残喘造句子小学生怎么写
(1)、这篇散文的作者是中国当代著名散文家、儿童文学家郭风。
(2)、我的爸爸喜欢看书，而且非常喜欢看武打书，所以家里的书全是武打书。
(3)、造句2：他所作的事情到后来我才感到意味深长，无法忘却！
(4)、我喜欢读书，在白雪皑皑的冬天，坐在温暖的小屋里，朗读着教科书，背着公式定律，为来年的功课打下基础。
(5)、爸爸告诉我，每一种花都有不同的颜色，桃花是粉的，桂花是黄的，还告诉我要爱护花朵，保护花朵。不能乱摘。
(6)、生活在战斗中的人，只有两条路可选，不是变强，就是死亡，当他选择苟延残喘度过余生这条堕落的路的一瞬间，她就已经死了。闭上你的脏嘴！否则我现在就宰了你！富坚义博
(7)、站在烈士塑像前，我思潮起伏，陷入了对往事的回忆。
(8)、妈妈说我是书虫，专门“吃”书，这一点儿也没错。每天，只要已完成了作业，我就迫不及待地拿起书来看，家里的大书柜几乎都已经被我“吃”完了。
(9)、我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。
(10)、“朋”可理解成两个月亮坐在天空，相互关怀，相互照亮，缺一不可，那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁！人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦，没有朋友的人是生活在黑暗中的人，没有朋友的人是真正的孤儿。
(11)、我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也不知道——只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。
(12)、老教授和蔼可亲，同学们都喜欢跟他交流，向他请教问题。
(13)、爷爷是一位70多岁的老人，他很喜欢研究天气。他曾经告诉我，天气有很多种，连雨也分小雨、中雨、大雨……他最喜欢冰雹。今天，爷爷和我谈起了冰雹，冰雹是在夏天那烈日炎炎、骄阳似火的天气中发生的。太阳将水分蒸发后飘上了蓝天，成了像一块块软软的棉絮，像万顷碧波中的浪花，像棉花糖一样的白云，白云中的水分太多时就会下沉，成了下雨。雨在上空可能会遇到“冷空气”那位大将的袭击，雨成了冰块就下起了冰雹，但有时会是雪花。冰雹有时像30只蚂蚁那么大，有时像瓶盖，又有时像鸡蛋……可是冬天为什么不会下冰雹？冬天冷空气不是更多吗？因为冬天的空气中水分不多，所以没有冰雹。“冰雹有多冷？冰雹看得见吗？”我问。于是爷爷答应带我见见冰雹。
(14)、这是针对作文写不长的一种技巧训练：如关于破校运会跳高纪录瞬间的描写原本只有几十字：只见某某纵身一跳，一下子飞过横杆，新的校运会纪录诞生了！
(15)、诗中前两句描绘了雨后清晨的清新景色，可是，在这种美好的景色里却要送别故人。渭城的风景如此美丽宜人，可是，友人要去的安西却是偏远荒凉。这种强烈的对比，更加突出了朋友之间的依依惜别之情。这是典型的以乐景衬哀情的手法。
(16)、北大并没有明确的校训，但“北大精神”却广为流传。
(17)、由于坤月坠属天阴,可以很好的滋养阴魂,所以我想暂时寄生于你那丹田中的坤月坠,这样我就能跟着你并苟延残喘下来了。
(18)、“我来找人。”小王子说，“什么叫‘驯服’呢？”
(19)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？( )别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( )渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。( )
(20)、蔡桓公早期的病并不危急，但因迟迟没有听取扁鹊的劝告而及时医治，最终病入膏肓，一命呜呼。
3、苟延残喘的苟组词
(1)、“梦想”，相信心的力量，循着微光去追求那份积存已久的渴望。轻轻地梵唱着，炽热的目光迎着扑面而来的陷痛，在潺潺流逝的时间长河里，只因用尽全力地追逐过，我无悔。
(2)、第本校具有大度包容的精神。俗语说：“宰相肚里好撑船”，这是说一个人能容，才可以做总握万机的宰相。若是气度狭窄，容不了各种的人，就不配当这样的大位。凡历史上雍容有度的名相，无论经过何种的大难，未有不能巍然独存的。千百年后，反对者、讥议者的遗骨已经变成灰土；而名相的声誉犹照耀千古，“时愈久而名愈彰”。
(3)、一路上磕磕碰碰,装乞丐做小偷,苟延残喘,还是没能逃过大夫人的爪牙,最终还是被追上了!北冥九夜拼命的迈动着俩条早已沉重如铁的双腿,咬牙坚持着。
(4)、这篇文章选自《爱的教育》。《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，首次出版于1886年，写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活，期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”，还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
(5)、“由于麦子颜色的缘故，我还是得到了好处。”狐狸说。
(6)、这条路的交通位置非常重要,第天的车辆川流不息。
(7)、“梦想”二字萦绕嘴边，这简短的两个字，又似乎凝聚了生命所有的力量。倘若我们失去了它，恐怕只会是行尸走肉般地苟延残喘于世。它闪烁着熠熠的光辉。在你跌倒受伤的时候，它就像远方诱人的风景，让你擦干眼泪，继续迎着荆棘奔跑。它无时无刻不为干枯的生命注入鲜活的能量，让激情在全身的每一根神经末梢传递，潮水般覆盖住年轻的生命。我们要有执著追求的梦想，要让原本白纸般的生命开出五彩斑斓的花朵，回首以往，使得内心盛满充实与感动。
(8)、杜小康家境富裕，又是班长，一直是桑桑的明争暗斗的对象，最让孩子们垂涎的是，他还拥有油麻地唯一的一辆旧自行车。这一天，连桑桑都没能抵抗住，跟杜小康在麦场上骑起了自行车。累了，饿了，两人烧红薯吃，结果引起一场大火。翌日，当桑乔在全校大会上查找肇事者时，杜小康挺身而出勇敢地承担了全部责任，又一次无心地把桑桑置于悔恨交加的尴尬境地。不久，杜家出了事，家道中落，杜父大病一场，杜小康含泪辍学，跟着病弱的父亲离开油麻地去放鸭子、摆小摊，在生活的艰辛与贫困中成熟起来，但他心里却时时刻刻都怀念着油麻地小学的同学们。
(9)、那些不遵守法律、胡作非为的人迟早会自作自受，得到制裁。
(10)、不一会儿，鱼烤好了，只见蓬松的面包船上一条色彩斑斓的烤鱼，冒着“滋滋”的热气，喷香的气味在周围环绕。
(11)、一根最细小的鱼刺也可以扎破喉咙。一只麻雀大小的肉也可能挽救一条危弱的生命。生存无小事，珍惜每一口食物，把它当作救命的一口。
(12)、与其这样苟延残喘的活着还不与轰轰烈烈的以身殉国。
(13)、范仲淹说得好：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，以天下人的快乐作为自己的快乐，在天下人快乐之后我再快乐，这是多么博大的胸襟和情怀啊！幸福的真谛也就在于此吧。
(14)、造句：他小心翼翼地把花瓶擦干净，然后轻轻地放在书桌上。
(15)、一百追了三条街后,几个协警累得可以用‘苟延残喘’来形容,而吴明早已经消失得无影无踪。
(16)、狼群这最后一轮疯狂的自杀攻击，彻底摧垮了马群有组织的抵抗。草原已成大屠场，一匹匹被马蹄掏空胸腹的大马，在雪地上痉挛翻滚，原本满腔热血热气的胸膛，刹那间，被灌满一腔冰雪。
(17)、思路：大猩猩没有朋友，他十分寂寞。和咪咪做游戏，虽然一直输，一直被咪咪踩脚，但却让他体会到和朋友一起游戏的快乐。在故事的开始，大猩猩还有出租友情赚钱的想法，但后来他体会到了友情的可贵，明白了“友情是不能用金钱买卖的”这样的道理。
(18)、菲律宾也是苟延残喘,那么之后呢?当然就是继续南下了!所以,三国方面也是想要将威胁扼杀在摇篮之中。
(19)、(1)分析法：先把题目按词拆开，理解每个词的意思，弄清它们之间的关系。
(20)、一百零残唐，唐懿宗、僖宗父子基本玩完，丢给昭宗苟延残喘最终玩完的时代。
4、苟延残喘可以形容什么
(1)、这些歹徒坏事作尽，完全没有悔意，可以说是怙恶不悛，岂容宽恕?
(2)、___________在____________。
(3)、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。
(4)、我的家在豫中平原。家乡的的春节是从腊月二十二开始的。
(5)、明·冯梦龙《东周列国志》第八十七回：“惠王亲往问疾，见痤病势已重，奄奄一息。”
(6)、有时我还会和爸爸去花园看看，爸爸告诉我很多植物有防身的功能，比如玫瑰花的茎上有刺等等。
(7)、奶奶和我谈树，越谈越爱树，她对弄堂里的几棵树总是恋恋不忘呢！
(8)、思考：真正的朋友，是在朋友遇到危险或困难的时候，敢于挺身而出的朋友。真正的朋友是默默付出，无私奉献的朋友。
(9)、★我们的校园是一座美丽的大花园，也是一个知识的宝库。
(10)、接着，学校又开始为全公社文艺会演排练节目，纸月顺利地当上了女主角，而满怀信心的桑桑只充当了男主演的Ｂ角，Ａ角偏偏又是桑桑一向不服气的班长杜小康。课间，杜小康们拉着纸月在温习节目，秃鹤等人跟在一边凑热闹，眼热的桑桑存心捣乱，一把摘掉了秃鹤的帽子，挂在高高的大风车上，引起了一阵轩然大波，爸爸桑乔勃然大怒，吓得桑桑没敢回家，在芦苇中的小船上躲了一夜，结果，桑桑被取消了参加全区小学校会操的资格。
(11)、事隔经年，爆米花的甜味更甜了，却不再纯粹，那款大红色小灵通在市面上销声匿迹了，虽然有太多太多可以将之取代，但我始终对以前的事物苟延残喘地怀缅。林桑榆
(12)、我真欢喜卡隆。当我握着他那大手的时候，那种欢喜真是非常！他的手和我的相比，就像大人的手了。我的确相信：卡隆真是能牺牲自己的生命而救助朋友的人。这种精神，从他的眼光里很显明地可以看出。从他那粗大的喉音中，谁都可以听辨出他所含有的优美的真情。
(13)、《少年闰土》节选自鲁迅的短篇小说《故乡》。课文通过“我”对故乡的回忆，刻画了一个见识丰富而又聪明能干、机智勇敢的农村少年——闰土的形象，反映了“我”与他儿时短暂而又真挚的友谊以及对他的怀念之情。作者笔下的闰土与“我”是很不一样的。例如，闰土生活在“海边农村”，而“我”生活在“高墙大院”；闰土是一个“忙月”的儿子，“我”是一个“少爷”；闰土见多识广，而“我”却孤陋寡闻。环境不同、阶层不同、生活不同，没有让“我”感到快乐，反而引起“我”对自己所处的地位和环境的不满，字里行间作者流露出对闰土的羡慕和对闰土生活环境的向往，都记载了“我”对这位昔日伙伴的美好回忆。
(14)、活着，就想要更好的生活。就会有欲望，就会攀比，会有痛苦，有煎熬，要苟延残喘，也要努力向上。
(15)、释义：鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来，非常难受。
(16)、一事无成！只不过是延长你这种群苟延残喘的时间而已。
(17)、秃鹤成功地还击了对他尊严的种种侵犯，可他付出的代价是同学们对他的进一步孤立：至于桑乔，他把为油麻地挽回荣誉的希望，全都寄托在文艺会演上了，可他的得意门生们在彩排中就被一片起哄声轰下台来，他们犯了一个小小的疏忽，演坏蛋杨大秃瓢的王小小竟有一头浓密的黑发！而王父又绝不同意儿子像囚犯一样剃个光头。无奈中，桑乔只好打起儿子桑桑的主意，可桑桑又坚决不演坏蛋，正在这时，柳暗花明，蒋老师发现了一张纸条，秃鹤主动要求担任这个角色。
(18)、先写事情的结局或感受，再回忆事情的起因、经过、结果。例如，可以先写自己倒在床上难以入眠，想到刚才走夜路回家就心儿怦怦直跳。再介绍事情起因、经过、结果。
(19)、妈妈切菜不小心把手切了一下，痛得她直叫唤，因为这是十指连心啊。
(20)、大雨后天空挂上了一道彩虹，等我拿着相机从楼上跑下去时，彩虹早已消失得无影无踪。
5、苟延残喘的褒义近义词
(1)、因为你和读书之间的距离，就是你和你喜欢的事物之间的距离。离读书越远，自己就越浅薄。
(2)、故事中的狗，却和他们不同。在听到朋友的呼救之后，狗“急忙奔上坡来”，面对比自己强大的多的狼，狗无所畏惧，直冲上去勇敢地搏斗，终于将朋友救了下来。而当那些虚伪的家伙在羊的面前花言巧语的时候，狗却默默地走到了一旁。
(3)、要是能让他破例给自己治病,或许自己还能在世上苟延残喘几年,为自己的后代护架保航一段时间,能让后辈得到最大程度的成长。
(4)、我的外公今年68岁了，是个中医。他高高的个子，说起他，最让人记忆犹新的就是他的鼻子了很大，红通通的，活像脸上长了个大樱桃。外公除了爱好医术，还喜欢和我谈猫。
(5)、狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。
(6)、遇到描写心理活动时，孩子们最常写的：“我脑子里跳出两个小人，一个小人……另一个小人……”“我心想：天哪！这该怎么办呢？”
(7)、可莱谛替母亲摆好了枕头，拉直了被，加上了炉煤，赶出卧在箱子上的猫。
(8)、经过大家的努力，这件事情终于被查个水落石出。
(9)、每年暑假北大也是各地游客观光的胜地，风景如画的校园环境使学校里变得熙熙攘攘、人满为患，就连北大校长林建华在119周年校庆上甚至也调侃，北大不再是PekingUniversity，而应该叫ParkingUniversity。”
(10)、50种句型让你体验汉语的丰富多彩，提高你对句型的思辨力。一旦储存在头脑里，会产生“替代”效应，语言的正能量替代负能量。从此，你的作文表达语言通顺，名实相合，文采闪烁。
(11)、思路：伯牙与钟子期之间的情感，可贵之处在于相互理解，因为懂得，所以美好。伯牙弹起赞美高山的曲调，子期说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当伯牙弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，子期又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”真正的朋友，需要有共同的爱好、共同的理想。
(12)、又如杜威先生说，希腊文化很发达科学的思想也很发达，何以希腊没有物质科学家呢？何以物质科学到十九世纪才发展起来呢？因为希腊人瞧不起做工的人。瞧不起做工，就不会做实验；不会做实验就没有物质科学家了。
(13)、围绕在海港周围山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪晃动着，闪烁着，__________，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是精彩。
(14)、在暑假里，我几乎每天都要用一下电脑，妈妈说我都要变成网虫了，那么喜欢在网上爬来爬去。电脑给了我许多知识，我喜欢电脑。
(15)、巨大的债务使黄经理寝不安席，这几天他的头发都白了。
(16)、周围的景色尤如一幅优美的油画，人在画中游，景在画中留。抬头远望大东山上电视转播塔和若隐若现的山间小道，大家一个个精神抖擞，在轻松欢快的音乐声中，你追我赶地在这醉人的馨香中大踏步向山上走去。
(17)、在暗无天日的旧社会，劳动人民过着牛马不如的生活。
(18)、一百零黄金美指联诀反弹,原油依旧苟延残喘。
(19)、多么…多么…多么大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀!乡村的夜晚，一轮明月挂在夜空中，这一切显得多么唯美，多么宁静，多么安详啊!我们的国家现在是多么的强大，城市多么的繁荣，人民多么的和谐啊!
(20)、蒋梦麟是北京大学历任校长中任职时间最长的，关于他的贡献，傅斯年曾有这样的评断：蒋梦麟的人格魅力不如蔡元培，学问不如胡适，但办事却比他们高明。蒋梦麟则自嘲说：所以他们两位是北大的功臣，我们两个人不过是北大的功狗。实际上，蒋梦麟也是现代中国第一位真正意义上的教育部长，推动中国教育现代化进程。
(1)、这是部编版六年级上册第八单元的习作训练，写好此类作文的关键是捕捉典型事例中的具体场景，并将情感融入到具体场景中。由此，同学们可以从以下几点入手：
(2)、梦想是位老师，处处引导着你；梦想是棵禾苗，等着你为它施肥。走吧！勇敢地走吧！梦想正在向你招手！
(3)、思路：我最喜欢夏洛，因为它为了挽救威尔伯的性命，自己却牺牲了。(当然，孩子们完全可以进行个性化阅读，可以写出自己喜欢的别的角色，但是一定要说明喜欢的理由。只要有理有据，都是非常好的回答。)
(4)、如何坚持＂作文跳龙门＂，跨入作文高手行列？
(5)、为了苟延残喘，敌师长杀鸡吓猴，枪毙了几个逃兵，结果仍挽救不了灭亡的命运。
(6)、老教授这部力作很有学术价值，但曲高和寡，买的人很少。
(7)、什么是真正的友谊？怎样才算是真正的朋友？这是每个人都需要认真思考的问题。
(8)、一条被马蹄踢破腹部，踢下了马的饿疯了的公狼，龇牙咧嘴地蜷缩在雪地上嗥叫，可它还是拼命地用两条前腿挣扎着，爬向倒地未死的马，撕咬生吞那匹囫囵个的大马，绝不放弃最后一次机会。只要它的嘴还在、牙还在，它就不管自己有没有肚子，照吞不误。鲜活的马肉被狼大口咽下，直接吞到雪地上，没有肚皮容量限制的狼，一定是世界上最贪心、胃口最大的狼，也一定是一次吞下最多马肉的狼。这是狼在临死之前最痛快最惨烈的最后一次晚餐。
(9)、假如我有一枝马良的神笔，我要给灾区的小朋友画许多漂亮的衣服。
(10)、语文老师抑扬顿挫而又意味深长的话语不时在我耳畔萦绕，令我警醒，催我奋进。
(11)、就算她不会悔罪，而且怙恶不悛，去命她来，因主的扇执正在主的手中。
(12)、学生自治，是养成青年各个的能力，来改良学校社会。他们是以社会分子的资格，来改良社会，大家互助，来去社会的进化。不是治人，不是做主人翁；是自治，是服务。有人说学生在自治社会里自己捣乱，所以自治是不行的。我想自治会里边起冲突，是不能免的，这是一定要经历的阶段。况且，与其在学校里无自治，将来在社会上捣乱，不如在学校中经历这个实验，比较少的费用。
(13)、“亏得有你！你可以去了。一切留心些。”他母亲这样说了，还一定要我吃一块方糖。可莱谛指他父亲的照相给我看。他父亲穿了军服，胸间挂着的勋章，据说是在温培水肥亲王部下的时候得来的。相貌和可莱谛一模一样，眼睛也是活泼泼的，露出很快乐的笑容。
(14)、要想顺利地生存下去，不仅要有无惧危险的勇气，更要有发现危险的能力，如果你嗅不到明天的危险，那么明天也许就是你的死期。
(15)、★我如饥似渴想学会读小说，不厌其烦地要妈妈告诉我所见到的每一个生词的意义。
(16)、烈日当空，太阳尽情释放自己的热情，如千万道利箭射过树梢。农民伯伯正埋头扎进田野中忙着寻找西红柿宝宝，调皮的西红柿宝宝喜欢和农民伯伯捉迷藏，它拿叶子遮挡住自己圆滚滚的身子，本以为这样已经天衣无缝了，可还是被农民伯伯给＂收＂了去。
(17)、不是，是因为孤独，因为除了这位“骗子”，没有别人记得他的生日。
(18)、我的姐姐特别喜欢这一支活动铅笔，但在我眼里，这就是一支再普通不过的活动铅笔。姐姐认为，这支笔陪伴着它有过多少经历呢！
(19)、造句：做事如果有愚公移山的精神，遇到再大的困难也不怕。
(20)、Ｃ、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。
(1)、★知道考试成绩出来，小强才知道平时学习要努力。
(2)、在这篇文章里，作者用闰土的知识丰富来反衬“我”和城里的小伙伴见识少，生活能力较差，每天关在家里，只能看到有限的天空，而广阔的世界有许多精彩的东西是我们所不知道的，表达了“我”对拥有丰富知识的闰土的钦佩，对外面广阔世界的无限向往。
(3)、不甘愿被折离枝端失去了灵魂。不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。如此，这短而无救的美，才深入骨髓，令人怀恋。绝不苟延残喘。安妮宝贝
(4)、造句：三国时期的诸葛亮神机妙算，用兵如神啊。
(5)、期末考试已经进入倒计时，学生、老师也纷纷进入紧张的备考当中。那么，究竟有哪些重要的知识点需要我们特别注意呢？
(6)、造句：一个人即使犯下再大的错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。
(7)、(2)按时间的推移安排材料。(3)按空间顺序安排材料。
(8)、国民d大势已去，日薄西山，却还气息奄奄的苟延残喘着妄图掌控中国。
(9)、妈妈说我是书虫，专门“吃”书，这一点儿也没错。每天，只要已完成了作业，我就迫不及待地拿起书来看，家里的大书柜几乎都已经被我“吃”完了。
(10)、在我们还不能清楚地表达自己时，妈妈不厌其烦地教我们牙牙学语；