古今中外造句一年级 1、古今中外,造句 (1)、工：江(长江)红(红日) 中：种(种子)钟(时钟) (2)、许多——很少 从前——后来 出去——进来(回来) (3)、一百 百叶 还有 还是
古今中外造句一年级
1、古今中外,造句
(1)、工：江(长江)红(红日) 中：种(种子)钟(时钟)
(2)、许多——很少 从前——后来 出去——进来(回来)
(3)、一百 百叶 还有 还是(huán还书 还手 还乡)
(4)、艹：艺、节、花、苞 _____________________
(5)、(跳)绳 (踢)足球 (讲)故事 (听)音乐 (开)运动会)
(6)、《古诗两首》中《寻隐者不遇》的作者是唐代诗人贾岛。课文主要写了诗人与童子的问答，体现了隐者高洁的性格以及诗人对他的仰慕。诗人在问答中的情绪变化是满怀希望失望一线希望彻底失望。
(7)、轻(轻松) 座(让座) 百(百花) 怕(可怕)
(8)、不仅如此，我国古代农业不是象其他文明古国那样发生在自然条件单一的一隅之地，而是发生在十分宽广的地域内，它跨越寒温热三带，在辽阔的平原盆地，连绵的高山丘陵，众多的河流湖泊，丰富的动植物资源。
(9)、(2)《春晓》这首诗是唐代诗人孟浩然写的，表达了作者喜爱春天，珍惜春天的感情。
(10)、描写“月亮”的诗句有：①举杯邀明月，对影成三人。唐李白《月下独酌》
(11)、一……就…… 早上，我一进教室就放好书包读书。
(12)、口音 声音 听讲 讲课 行走 行人 行头
(13)、“滴水穿石的精神”指(目标专持之以恒)，“滴穿”指(攻克、克服)，“顽石”指(遇到的困难、阻力、挫折)
(14)、音序查字要记牢，先把大写字母找。字母下面找音节，看看它在第几页。
(15)、01吃(口吃)(吃力)(小吃) 02叫(叫好)(大叫)(尖叫)
(16)、心(忘、想)广(席、床、庆)足(路、跟、跑 )
(17)、“比”共( )画，第三画是( )。
(18)、(１)丁丁很感谢牵牛花，因为它帮自己实现了( )。
(19)、梨花( ) 杏花( ) 柳树( ) 蜜蜂( )
(20)、(4)人多，什么游戏都能玩，拔河，老鹰捉小鸡，打排球，打篮球，踢足球……连开运动会也可以。
2、古今造句一年级一句话
(1)、又大又红 又高又大 又大又圆 又细又长 又大又多
(2)、古往今来 古今中外 目中无人 无法无天 尖声尖气
(3)、入口 出入 入门 入手 入耳 入口 姓氏 百姓
(4)、小花 飞入 飞虫 飞人 入口 出入 入学
(5)、夜来风雨声，花落知多少。野火烧不尽，春风吹又生。
(6)、荷叶是小水珠的摇篮。荷叶是小蜻蜓的停机坪。荷叶是小青蛙的歌台。荷叶是小鱼儿的凉伞。
(7)、背诵清代诗人高鼎的《村居》：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
(8)、登山( ) 铁饼( ) 篮球( ) 竹子( )
(9)、造句2：
(10)、C.作者读书时不求甚解，所以作文水平快速提高了。
(11)、欢快 上网 网球 网吧古今 古书 古往今来
(12)、 西瓜大大的，圆圆的。 房子高高的，大大的。
(13)、近日 学习 见习 自习 远方 远大 远东
(14)、总是……她大大咧咧的，做事总是不能让人放心。
(15)、凭借他那天马行空的想象力得到了众多创意杂志和广告代理的青睐。
(16)、爱好 爱国友爱 牛角 羊角尖角 直角 月亮 明亮
(17)、“练”共( )画，第六画是( )。
(18)、尸：居 病字旁：病
(19)、石：砍、破 ________________________
(20)、节(春节)(季节)(节日) 米(大米)(白米)(分米)
3、古今中外造句一年级下册
(1)、春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化
(2)、 要是能及时通过路口，就能赶上公共汽车。
(3)、一年级语文上册期中知识点小总结(附期中考试模拟卷)
(4)、《师恩难忘》是一篇深情而又朴实的记叙文，作者是著名作家刘绍棠。作者通过对小学一年级时一位教学有方的田老师的回忆，抒发了对老师的尊敬和感激之情。
(5)、前进 空气 空地 空白 还有 还书 办公 点心 让开 共用
(6)、a b c d e f g h i j k l m n
(7)、(拍)皮球 (踢)足球 (捉)迷藏 (造)宫殿 (运)食粮
(8)、灬：点、黑、燕、然、照 _______________
(9)、《水浒传》中的人物绰号：林冲-豹子头柴进--小旋风吴用--智多星李逵--黑旋风鲁智深--花和尚
(10)、目光 月光 故事 故土 白色 五光十色 里外
(11)、( )( )莺( )二月天，拂堤杨柳醉( )烟。儿童( )( )归( )( )，忙趁( )( )( )纸鸢。
(12)、春、冬、风、雪、花、飞、入、姓、什、么、双、国、王、方
(13)、吃 叫 主 江 住 没 以 会 走 北 京 门 广 过 种 样 伙 伴 这 太 阳 片 金 秋 因 为 他 河 说 也 地 听 哥 单 居 招 呼 快 乐 玩 很 当 音 讲 行 许
(14)、②这是一首题画诗，画的名字叫《秋江独钓图》。诗中有画。
(15)、欢乐好玩 玩笑 玩伴 玩雪 很大 很多 很少
(16)、《红灯记》表现了李玉和被捕时的英勇无畏和机智敏捷。
(17)、脍炙人口：脍：切得很细的肉；炙：烤熟的肉。比喻好的诗文广为称赞和传诵。
(18)、教室里静悄悄的，连一根针掉到地上也能听见。
(19)、 快快乐乐 来来往往 高高兴兴 大大小小
(20)、生活 天气 力气 和气 语气 生气 火气气球 生字
4、古今中外造句一年级最短
(1)、 远(远方)李(行李)相(相伴)西(东西)只(一只鸟)
(2)、黄金、以后、水井、很多、忘记、叫喊、功课、请求、这里、邓小平、夸大、当然、手指、抬头、故事、吃饭、爸爸、上网、最近、答应、母亲、怎么、作业、完成
(3)、片：___________________________________
(4)、吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面、想、告、诉、路、京、安、门、广、非、常、壮、观、接、觉、再、做、各、种、样、梦、伙、伴、却、趣、这、太、阳、道、送、忙、尝、香、甜、温、暖、该、颜、因、辆、匹、册、支、铅、棵、架
(5)、兴(高兴)(兴会)(时兴) 千(千万)(一千)(三千)
(6)、金蝉脱壳：现在用来比喻用计逃脱而使对方不能及时发觉。
(7)、好hǎo(好人) 转zhuǎn(转身)
(8)、“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常比喻坚定不可动摇。
(9)、不喜欢：小豆豆很小气，总爱欺负他的同桌黄美美，一点也不大度。
(10)、我把东西( )在正前( )看得见的地( )。
(11)、读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏旁的字。
(12)、例：荷叶圆圆的，绿绿的。 苹果大大的，红红的。
(13)、家(家长)我(我们) 共(共同) 己(自己)
(14)、捉鱼 一条鱼 一条虫 爬树 爬山 爬行爬虫 姐姐
(15)、提着桶 挑着担 拿着镜子 坐着秋千 看着窗外
(16)、(3)我多想去祖国的宝岛台湾，亲眼看一看阿里山的日出，看一看美丽的日月潭。
(17)、父：爷、爸、爹 _____________________
(18)、十全十美 一清二白 心平气和 为时已晚 平平安安
(19)、姓名 什么 那么 双手 双耳 双方 双目 国王
(20)、托起 托着 回来回家 爷爷 老爷 多少 伯伯 老伯 松树 松子 孩子小孩 回答 答题
5、古今造句一年级最短
(1)、口音 五音不全 多音字 听讲 讲课讲台讲学
(2)、林冲是梁山好汉中的一位，与他相关的故事还有：《林冲雪夜上梁山》《误闯白虎堂》《林教头风雪山神庙》等。
(3)、彳：往、待、得 ________________________
(4)、大：奔、奇、夸 _______________________
(5)、(看)书 (游)泳 (结)网 (打)球 (拔)河 (跳)高
(6)、 Zhǒng(种子花种 各种各样) yuè(音乐)
(7)、目录是最值得分享的地方，我们一起看看这本书里面都有哪些故事吧！一年级的小豆包、报告老师、昂贵的鱼、最好的牙医、汪汪叫的语文课、将军驾到、第一次公开课、眼屎和虚荣、可笑的屁股、遇见坏蛋、神秘的圣诞礼物、小鬼当家、我很快乐、我们都是好朋友、找朋友、老虎不在家、我家有车、真正的肚皮舞、让公主凉快一下、狐狸姐姐的话。
(8)、您好 您早 草地 青草 草原 房间 平房心房运动
(9)、看书 看着 爸妈 早晚 晚上 可笑 玩笑 笑话
(10)、绿蜡( )，( )( )( )，蓝蜡( )，( )( )( )，( )蜡( )，( )石头，( )蜡( )，( )( )( )。要( )( )( )( )( )( )？( )( )祖国( )( )( )。
(11)、想念—挂念 雄伟—宏伟 壮观—壮丽 各种各样—多种多样
(12)、因为大自然绚丽多彩，蕴藏着丰富的知识，像课本一样给我们启发；大自然生机勃勃，充满活力，所以把大自然说成绿色的课本。我喜欢这样的课本，因为亲近自然可以陶冶情操，开阔胸襟，健康成长。
(13)、美丽的桥 圆圆的荷叶 绿绿的荷叶 亮晶晶的眼睛
(14)、布谷鸟 ！
(15)、表现人物优秀品质的：鞠躬尽瘁舍己为人大公无私不屈不挠拾金不昧
(16)、 要下雨了，蜻蜓低飞，蝴蝶躲在树叶下。
(17)、课文记叙了法国著名昆虫学家法布尔从小就对昆虫非常痴迷的故事，通过“捉纺织娘”和“捉小甲虫”两件事，告诉我们从小就应当热爱大自然，热爱科学。
(18)、有关丰富繁多的成语：包罗万象琳琅满目五花八门应有尽有无所不有
(19)、那(那里) 到(来到) 运(运动) 网(上网)
(20)、 (chā chà chāi cī)
(1)、鱼儿在( )塘里游戏，马儿在草原上奔( )。
(2)、有---无 爱—恨 美---丑 直---弯 加—减
(3)、奶奶笑着说：“这白发，( )( )是你( )( )( )的，( )( )是你( )( )。”我说“奶奶，要是我( )( )( )( )操心，这白发( )( )( )( )( )？”