感恩老师的短文60字 1、感恩老师的英文小短文 (1)、 撒满了冬雪般的尘迹。 (2)、把您想对老师说的话，和老师的合照发送给我们 (3)、感谢老师对我的关怀，有一次
感恩老师的短文60字
1、感恩老师的英文小短文
(1)、 撒满了冬雪般的尘迹。
(2)、把您想对老师说的话，和老师的合照发送给我们
(3)、感谢老师对我的关怀，有一次，我的脚受伤了，曹老师看见后，眼露关怀和急切之色，匆匆忙忙给同学布置好作业后就火急火燎的打的把我送进医院。永远忘不了老师在医生给我治疗时那关切的话语与眼神，永远忘不了您那关切而又焦急的神情。
(4)、或许有一天，他教给我们的知识已随着时光的流逝而被淡化了，但是他的人格魅力在我们心中却是永恒。当我们在心灵一隅为您开辟出一片圣洁的园地时，我们又有了一个新的人生偶像了。
(5)、文档内征文题目下面注明学院、学号、作者姓名及联系方式。5月中旬将稿件发送至
(6)、“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”是啊，老师付出了那么多的青春，花费了那么多的心血教我们怎么做人，让我们学许多知识，就是让我们做一个有用的人，让我们成为祖国的栋梁之才，我们一定不能让老师失望，一定要给老师增光，给母校添彩。
(7)、老师，您讲的课真的很有趣，在课上，您谈吐幽默。有时在课堂上，您还会模仿起书中的人物，那书中角色的喜怒哀乐展现在您的举手投足之间，在您的身上完完全全得到了释放。让我们更近一步的了解了书中的知识。老师，谢谢您的传授。
(8)、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师，你辛苦了!感谢您的孩子的培育和关怀!
(9)、作文开头：我想从头开始，从妈妈的肚子里再生出来一次，再开始上幼儿园，再开始上小学，再开始上初中，因为我在以前时候，童年的我想玩皮球，妈妈连忙抱起我，说：“孩子，我们去学写数字吧！”童年的我，立刻甩开妈妈的手，去玩自己的皮球。妈妈立刻打了我一下，拉着我去学写数字。所以我想再出生，过自己主打的童年。
(10)、人们常说教师是辛勤的园丁。，因为他们丰富了我们的学识，铸造我们的灵魂，提开了我们的思想领域，刻模了品格的标准线。在我们难以预料的一生中，老师是不可或缺的引领者，依靠者，此点点滴滴，数不尽老师所为我们付出的心血。老师们集聚父爱的严厉和母爱的慈祥，无时无刻不洋溢着家的味道，使人陶醉在“家”的怀抱中不愿释怀。若是在那无灯火照耀的黑夜，老师便是镶嵌在夜幕的满天繁星，为我们点亮黑暗的星空，指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚无边际的大海中迷失了方向，老师便是抬头便能遥望见的航标塔，为我们指明回家的路;若是在那寒风呼啸的冰天雪地中无依无靠，老师便是及手可得的木炭，为我们在冰天雪地里带来温暖和希望。
(11)、您们无私地站着，站成一棵蒲公英，让知识的花絮大大方方地飘散四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂;您正直地站着，站成一棵雪松树，让挺拔地身躯不偏不倚的接吻蓝天，风雪中的生命才因此而便得青翠而蓬勃;您高贵地站着，站成一棵风景树，让灵魂的枝叶哗啦啦的拍响节奏，成长中的幼苗才会因此而找准韵律和参照。
(12)、此时此刻，我再也抑制不出自己的写作的冲动，我感觉我真的需要为您写点什么?也许它是毛毛细雨，即便有点点滋润，我也会异常欣慰;也许它是风割刀削，即便割掉点点痛苦，我也无悔了。
(13)、是谁把我们稚嫩的童心唤醒，又赐予我们一颗充实的心?是谁牵着我们的手，引导我们从知识的山脚向一望无际的顶峰攀登?又是谁使我们成为展翅高飞的雄鹰，飞向湛蓝的天空?是你们，敬爱的老师!是你们，辛勤的园丁!
(14)、 催我奋进！
(15)、正巧下课铃声响了，叮铃铃，叮铃铃……下课了，别人都出去玩耍了，只有刘玉芯没有出去，她在独自掉眼泪，心里在想：自己写成这样关老师什么事情呀，我想怎么写就怎么写。
(16)、结束语：生活本不苦，苦的是欲望过多；心本无累，累的是放不下的太多。人生就是欲望和所求的不断减少的过程；命运的深层次意义，就是要学会放弃和回归，放弃一切浮躁喧嚣，回归内心的安宁。再苦，都要用今天的微笑，把它吟咏成一段从容的记忆；再累，都要用当下的遗忘，穿越万道红尘，让心波澜不惊。小编祝你开心快乐每一天。
(17)、老师们给我们许多信心，鼓励，希望。就讲那次校运会吧！上学期的运动会，我们班的同学都尽了自己的努力，但没有取得好成绩，落到了年级最后一名。同学们个个垂头丧气，低着头、哀伤着脸、有的`还哭了，每个人都的样子都很憔悴。林老师看到这幅景象，他也非常难过，但他却把失败的情绪深深地埋在心里，微笑而又坚定的对我们说：“同学们！失败是成功之母。只要我们认真地吸取教训，刻苦训练，我们一定能够走向成功，并且拿到好成绩！”通过这件事我知道了：要对自己有信心，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明，这样才能证明给支持我们的老师看，看我们长大了！感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
(18)、诸如辛苦辛勤、兢兢业业、桃李天下之辞，是放之四海而皆准的话，用在任何一位老师身上都是可以的。
(19)、老师像什么?老师像一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库。
(20)、 郝老师你可真会讲故事！”
2、感恩老师的短文60字
(1)、“笑一笑，十年少，我们学习会更好;笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢?
(2)、红色娇艳动人，美丽大方，而她的红却是一种奉献，虽然默默无闻，但足以温暖人心。
(3)、老师，我敬佩你，我赞美你，我欣赏你，我祝福你，我感谢你。总之我爱你！您的辛劳是我们的动力，我们的成功是您的骄傲，然而我们会为您自豪！您的名字最普通--老师；您的名字又最响亮--人类灵魂的工程师。
(4)、你给了我一盏知识的明灯，为我照亮了前方的道路。
(5)、老师，您是那无私奉献的大地，我们就是茁壮成长的小树。老师，您是春的使者，夏的甘露，秋的.果实，冬的雪花。是您，孕育着希望托起了明天。
(6)、“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？
(7)、感恩父母，因为父母给予我们生命，哺育我们成长；
(8)、老师，他是人类灵魂的工程师。我们要感恩老师，是他们孜孜不倦地教导着我们。他们的关爱和教诲使我们无时无刻不被爱所深深地围绕和滋润着，无时无刻不被爱温暖照射着。难道我们还不应该对老师深深地感恩吗？
(9)、记得那年夏天我才十岁，刚刚迈进这个陌生的学校，是个不谙世事的小孩子，我们这是住宿学校，一周才回一次家。初来乍到的我在学校难免时常想家，想到家里的一花一木，一点一滴还有亲爱的家人们那一张张温馨的脸……便不禁潸然泪下。李老师见状便来安慰我，她用她那迷人的微笑融化了我心中悲伤的积雪;用她那美妙的话语，奇迹般地使我呵呵大笑忘记悲伤;用妈妈般的爱让我不再想家。
(10)、要学会读书，读大本的而不是口袋书。当父母外出的寂寞、厌烦作业太多的负荷一齐袭来时，选择读书不仅意味着放松，更是一种幸事：因为读一本好书，就是打开一扇窗，窗外阳光灿烂，丰富多彩。学会读书，一生受用。
(11)、记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。
(12)、啊!您是教坛中的一名辛勤的园丁，为我们学生的学业而不计较名利地日日操劳着;我居然连这么一点都没有想到，仍然在课堂上想入非非，一反常态。您不但起早贪黑、默默无闻地工作，还会帮忙我们学生渡过难关，让我们学会方法，学到知识。前一周的一节语文课，你叫我们在课堂上完成一篇限时间的作文“我的烦恼”，大家正在咬着笔尖思索着，而我呢，恰恰相反，干脆利落，马不停蹄，不一会儿，一篇文章就出炉了!当我走上讲台，把我的大作交给您看的时候，您不停地在我作文本上圈圈画画。您突然间停下笔来，问我：“怎样就不多想一会儿了这时间对你来说是绰绰有余的啊!”
(13)、我该向您说些什么呢?即便说了又怎能安慰您那颗深深被刺痛的心呢?
(14)、在下方文本框输入想要对老师说的话发送给我们
(15)、花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传授知识，让我健康成长。老师，作为您的学生，我感谢您为我们无私的奉献出青春
(16)、 我的数学老师兼班主任！
(17)、老师，是你的严格让我们学会了做人，在辛苦中架起一座桥梁，在期盼中送我们远走，桃李满天下是您最高的荣誉。
(18)、每天清晨，我们唱着欢快的歌儿进了学校，把沉寂了一天的校园变的热闹起来。早操开始了，我们迈着一致的步伐，做着整齐的动作，还真有几分军人的气概！上课铃声响了，同学们快速回到位置上。在课堂上，我们听得那么认真，读得那么动听，讨论得那么热烈，就像一株株幼苗在允吸着知识的甘霖。
(19)、征文word文档以文章题目和作者名字命名，例：文章标题--姓名
(20)、郭老师问我为什么成绩会飞速下降，我摇头说不知道。郭老师温柔和蔼的说她虽然教了我们还没有半年，却已经了解了我的情况，知道我曾经也是个喜欢数学的孩子。而造成我数学成绩下降的原因一是我惧怕新老师，二是我太过于心焦。我数学成绩退步了，慌了手脚，不知道该怎么努力，而迷失了方向。本以为她会找我长篇大论一番，但她只说了几句话。是我至今记忆犹新。她说，我最大的敌人是粗心和胆小，希望我多努力，正确掌握自己的船舵。即使我的数学成绩不好，但我不服输的精神已经确定了我在她心中已经是个好学生的形象。不知道为什么，听到这些话，平时伶牙俐齿、叛逆的我，瞬间哑口无言。泪水不由的往下落……
3、感恩老师的短文60字内容
(1)、老师像什么?老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。
(2)、 “不收补课费？
(3)、因而，我们应专注于思索那些老师辛勤付出的细节，那些爱戴有加的细节，那些无私奉献的细节，朴实、具体。而不是专注于调集高级词汇来写感谢。思维焦点有本质的不同。
(4)、十年树木，百年树人;插柳之恩，终身难忘，感恩是一口清泉，滋润了我们的心田;感恩是一缕阳光，温暖了我们的身心;感恩是一句安慰的话，抚慰我们幼小的心灵。老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
(5)、那是一个期中考，我们的心可都拧紧了，每个同学都收起了玩心，在您的一声令下我们都乖乖回到座位，埋头苦读。我更是信心满满，早已做好了对好成绩的迎接。
(6)、因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……
(7)、意味着，这些只是官面上的礼仪，很难听进心坎去。
(8)、算起来，我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神，一抹微笑，一声轻叹。似乎是心有灵犀，一切便都尽在不言中了。当然，从老师到朋友永远都存在着一个过程。
(9)、啊，老师!记得第一次迈进校园，哭闹着要回家，妈妈也陪着我落泪。您紧紧搂着幼小的我，您那和蔼的面容，慈祥的目光，使我的紧张情绪一下子烟消云散。您轻轻地抚摸着我的头，为我定下学习目标：好好学习，天天向上!从此以后，每天上课的铃声响起到放学铃声落下，您总是伴随在我们的身边。课堂上，您和我们一起翱翔在知识的蓝天下--白云是您写下的真理，雨水是您播散的希望;下课后，您与我们一同遨游在心灵的海洋里--贝壳是您的`真诚，鱼儿是您的热情……
(10)、金色的九月丹桂飘香，金色的九月硕果累累，在这个满载收获和喜悦的初秋时节里，第35个教师节踏着轻盈的脚步向我们翩翩走来，在这个特殊的节日里，9月9日下午30分淮口镇实验幼儿园全体教职员工欢聚在幼儿园多功能室，举行了“感恩教师，心灵飘香”的庆祝活动。
(11)、其实，我很想为您写点什么?可是又不知该从何写起?又恐怕我的文字会让您的伤痕再次流血。
(12)、 (农家乐)山娃二狗狗(山西 郝旭平)
(13)、五年级开始后，换了个新数学老师，郭老师。郭老师虽说是个女老师，但一点也不比男老师温柔。我的数学成绩不但没有上升，反而继续倒退，先从一百分降到了九十多，后从九十多开始往下降，直到七十三分。考七十三分的那次，我被郭老师叫到了办公室。我原以为被她单独找到办公室去，不是被大骂一顿，就是被罚站一节课。没想到，郭老师要找我谈话。
(14)、我们一定要好好学习天天向上，才不会辜负老师的期望。
(15)、要学会踏实做事。辍学打工虽然可以赚到第一桶金，但缺少了读书求学的历练和校园生活的熏陶，你的青春风景会大打折扣，人生又会回到老路。相信自己的努力，不懈的打拼，一定可以换取明天的亮丽。
(16)、从我母校毕业出来的造船工程师不少都成为俄罗斯优秀、杰出的舰艇和民船总设计师、中央科学研究院、造船工业部、大型军工企业的优秀、杰出的领导人。例如晚我一届，与我校友钱凌白、仇世民、葛启广等同届毕业的现俄罗斯北方设计局的总设计师弗·叶·尤赫宁(В.Е.Юхнин)、“现代”级956型大型驱逐舰总设计师伊·伊·卢比斯(И.И.Рубис)和北方造船厂的“现代”级956型驱逐舰的总建造师茨维特科夫(Цветков)。1996年2月我参加海军技术考察团再次赴圣彼得堡时，曾到北方设计局和北方造船厂与他们多次会晤，在离开该城前日与他们摄影留念。当然，这届毕业生中最为杰出的应属俄罗斯克雷洛夫国家科学中心的瓦·米·巴申教授(В·М·Пашин，生卒年份：1937-2013)。
(17)、关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
(18)、老师是园丁，老师是蜡烛。老师更是我们除了亲人以外更好的亲人。
(19)、我呆呆地坐在电脑桌旁，半晌无语。心想：生命和无生命的东西相比，真是如此不堪一击，生命真的应该好好珍惜!
(20)、我的一位老师曾经说过：我不需要太多的荣誉和赞美，我只喜欢“老师”这两个字……这质朴的言语无疑是老师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们的辛勤教育，感恩他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。当我怀着害怕的心跨进校门时，老师，是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。
4、关于感恩老师的文章100字左右
(1)、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕和蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。
(2)、在以前，我的第一反应会是：如何感谢得漂亮，然后穷尽毕生的词汇量，写尽溢美之辞。
(3)、 感恩是一种做人的道德，是一种处事哲学，是人生中的大智慧，人人都应该常怀感恩的心。一句简单的话语，一个细微的动作，一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞开心扉，学会感恩。
(4)、回乡过年时，偶遇小学同学。他开口就说，教我们小学四年级算术的张老师得了绝症。临别，他留下张老师的手机号码，扔下一句话，你一定得去看看。
(5)、图3校友合影，自左至右为尤赫宁、我、茨维特科夫、卢比斯、我国蔡金标
(6)、小学生也不都是乖乖的小孩子，这位小学生的作文，一看就是皮的小孩子，对爸爸的描述竟然是“脚臭”，还对爸爸的脚臭表示担心，担心自己被臭死，真是令人哭笑不得。有一天发现爸爸的脚臭没了，还提出了疑问“是不是洗脚了？”虽然很嫌弃爸爸的脚臭，但我相信，这位小学生肯定还是爱他爸爸的。
(7)、“我做的是光线的设计，而不是产生这些光线的照明器材的设计。”
(8)、母校还专门聘请舰船设计局的工程师给做毕业设计学生做辅导，他们有专门从事重量重心计算的工程师，有专门绘制型线图的工程师。他们都乐意、主动给大家传授他们的工作经验和工作诀窍。
(9)、一支粉笔，三尺讲台，园丁谱出千重韵;九月艳阳，十日盛宴，桃李擎起一片天。
(10)、中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了老师“爱生如子”的高尚师德。老师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
(11)、随着知识的增长，写作的字数也在不断地增加，而写作又一直是我心里的一块大石头，拿不起也放不下，就像人们所说的：“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”骑虎难下，进退两难，令我时常因写作文而发愁。李老师察觉到了我的这个“噩梦”，便让我时常留意生活中司空见惯的事、美妙的事，领悟了大自然的奥秘，领略了我国的大好河山。便带回了写日记的灵感。李老师真像童话中的仙子。这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的日记中就充满了生机，日记中长出了小草，开出了小花，雄鹰在里面展翅高飞，骏马在里面奔驰，鱼儿在里面欢快地游来游去。日记中有我和同学们的欢歌笑语;有独自流泪时的悲伤;有坚强的外表下脆弱心灵的体现……
(12)、 可以随便出入教室。
(13)、老师，如果我们是小树苗，那您就是阳光，雨露，让我们茁壮成长；如果我们是迷路的小羔羊，那您就是指南针，为我们指引前方的道路；如果我们是一直小船，那您就是温暖的港湾，为我们遮风挡雨……老师，您是天使，您是大树，您是海洋。
(14)、图1保保夫与查哈洛夫合著“军舰设计原理和方法”
(15)、“青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。
(16)、窗外，斜斜的雨丝如织，带着沁凉的感觉，打湿心扉，于是记忆复苏——一位老师对我深刻的情景在雨丝中流荡、再现。刚上小学的时候，教我数学的是一位孕妇老师，孕妇走路本来就不方便，但由于家境不太宽裕，她还得每天坚持骑自行车来给我们上课。于是，同学们总是在背地里窃窃私语，甚至有的同学看见她总是掩嘴而笑。直到那一天，我才真正认识了数学老师。
(17)、老师您是否记得那年春天，下午放学下起了倾盆大雨，同学们都走光了，只有我，我在一个角落里发呆，是您看见了我并让我穿上您的雨衣，还送我回家，我心里由冷到暖。当来到家里时，我正想端上一杯热茶给您，但您已消失在雨中，您是多么无私呀!
(18)、敬爱的老师再次感谢您！祝您在以后的日子里能身体健康，工作顺利！
(19)、而溢美之辞，就如照明器材，并不一定是老师所期待的。
(20)、“谁言寸草心，报得三春晖。”老师，我知道无论如何我都无法报答您的恩情。我只有在您的指引下，学好科学文化知识，回报社会。饮水思源，怀师感恩，在此，我真诚地向您说一声：“谢谢您，我的老师!”
5、感恩老师的话短文
(1)、我父亲早逝，张老师打早饭时，常给我留一个馒头。我算术成绩不好，他夜里给我补课，并用小木块给我刻了一个“好好学习”的章。
(2)、跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许许多多的人，有的令人讨厌，有的令人喜爱，而，我感谢一个人——一个在我生命中播下知识的种子，期待我生命中开出娇艳的花的一个人——她就是您!因为您给予了我很多很多，您给了我一个并不寻常的笑。
(3)、老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
(4)、一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!面对讲台，背靠黑板，在时光长河里，老师是您把一个个45分钟，用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环。老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您教师节快乐，保重身体!当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师!您的学识让我们钦佩，您的为人让我们折服，您的节日让我们共同庆祝!老师，节日快乐!不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
(5)、每个人都应该有个感恩的心，要学会感恩与你的人……
(6)、 相信你和“他/她”肯定有温馨感人或震撼人心的故事想要和我们分享！
(7)、 八十高龄。
(8)、当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!岁月流逝，我们都已长大可您的两鬓却已斑白。我们只能对您说：投之以桃，报之以李。老师，教师节快乐!
(9)、两年前的我走进了这所高大整洁的学校，也相继认识了许多不同性格不同样貌的老师，但让我印象最深刻的还是那和蔼可亲、知识渊博的李老师。她像辛勤的小蜜蜂，勤勤恳恳的做自己的事，又似辛勤的园丁，用自己的心血和汗水浇灌着祖国的花朵。而我便是她亲手栽种的桃李中的一颗。
(10)、亲爱的老师，你是我们生命的灯塔，照亮我们前进的道路。你是我们成功的蜡烛，燃烧自己成全我们。
(11)、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代，老师的作用时时刻刻贯穿其中。社会的发展靠教育，教育的发展靠老师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。老师的爱，无私中透露着平凡：像一股暖流，渗入我们的心田；像一种呼唤，帮助我们落寞的心灵找到回家的路；像一阵春风，给我们温暖和温馨。我们的老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，一支支粉笔是他们耕耘的犁头；三尺讲台，是他们奉献的战场。老师的爱，叫师生情，这是人世间最严肃的情：犯错误时教导我们的是老师；遇到困难时第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，让我感受到第二种亲情。
(12)、在这几年里，您丰富我的心灵，开发我们智力，为我们点燃了希望。感谢您，我的英语洪老师。感谢您洪老师，您让我们成为自信的人。您用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种与小伙伴们游戏和责任，一把通向我们未来的知识的金钥匙。您教会了我们用自已的大脑的双手大胆去探索，您教会了我们遇到困难时勇敢面对，不要半途而废，您教会了我们……
(13)、老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
(14)、家长会终于到来了，那天蓝色的天幕嵌着一轮金光灿烂的太阳，一片白云像碧海上的孔帆在晴空漂游，家长们如约而至。当二位小主持人说完开幕词，其中一位就说：“现在由优秀学生代表——黎梓涵发言。”我走到台上，看到教室下面满满的家长看到我，我紧张地手心冒汗了，拿稿子的手也在发抖，竟然一句话都说不出来。
(15)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”您一心地为了我们学生的学业，日日起早贪黑、默默无闻地工作。这样，使得您脸上头容憔悴，好像得了什么大病似的。由此，我真的是很想让您减少工作量，好好地休息啊!
(16)、那句“自助天助，语言靠积累”，一直影响着我，直到中考前一天我还在读报看书，积累好词好句。以致考场上左右逢源。
(17)、(3)征文内老师姓名如实名需征得老师同意，参赛作品必须真实、原创，严禁抄袭
(18)、还有一次，妈妈早上走的太急忙了，不记得我还没有吃饭。我的肚子饿的咕咕直叫，实在支撑不住了，却毫无办法，任凭肚子疼的死去活来。就在这时，老师关心的问我：“饿了吧！”我不好意思的说：“对！”老师说：“你早上吃什么？”我一下子满脸通红。老师笑了，“不用说了，你妈妈都告诉我了！”“说吧！想吃什么？”我笑了，大声说：“黑米豆浆和馍夹菜。”老师说：“没问题！”后来，要把钱还给老师，可是老师说什么也不肯收下这些钱。
(19)、老师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……老师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，我们难道不应该报答他们吗？
(20)、那个时候，在我看来，她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠，更加加强了我的叛逆，抱着“人生苦短，需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候，我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤，而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。
(1)、感谢老师的教导！感谢她让我从幼稚走向成熟！感谢她让我从无知走向理智！
(2)、老师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。老师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！老师，您就像是蜡烛，点燃自己，照亮着我们，却唯独没有照亮自己。您也是吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《老师》大家都听过吧。
(3)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(4)、老师像什么?老师像园丁，把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
(5)、“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，就是这春蚕，就像蜡烛，给予了我们，牺牲可自己。“静静的深夜，群星在……”这首歌，歌颂了老师的伟大。有谁知道，老师深夜里提灯批改作业；有谁知道，老师曾多少次为不听话学生，悄悄流下眼泪；有谁知道，老师的青春，是什么时候结束的；有谁知道……
(6)、小时候，一张手绘的贺卡，一句感谢的话语就是教师节最好的礼物
(7)、可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！
(8)、如今的老师早已桃李芬芳，这样的小事也许不曾记得，但是在我心中的那颗种子早已生根发芽，绽放出芬芳的花朵，在芬芳中飘溢着果实对土地的眷恋，凝聚着花儿对阳光的深情。
(9)、 今年六六大顺好光景。
(10)、老师这个词语，不需要加任何修饰，就已经是世界上最美丽的字眼了。我觉得，我们敬爱的张老师，就是世界上最美丽的人。记得那是一个烈日当空的中午，我们放学了，大家都回了自己的家。而我，还在校门口等待着不知道什么时侯才会出现的妈妈。望着同学们远去的身影，我的心中莫名其妙的有点酸酸的感觉。突然，一个熟悉的声音传到了我的耳边。“小红！小红！”哦？原来是张老师在叫我。我连忙跑了过去。老师奇怪地问：“这么晚了，你怎么还在校门口站着呢？”我低着头回答：“因为，我妈妈还没有来呢！”老师又问：“那，用不用我给你妈妈打个电话？”我仰起头，点了点头。就说了妈妈的电话号码。原来，妈妈的车没电了，只好走着过来，所以比较慢。我本以为，老师会走了，让我一个人等，但是，老师不但陪我一起，还一直问我饿不饿，我心中波涛汹涌，有一股强烈的感情。
(11)、不要过早尝试爱情，生命不需要拔苗助长，虽然早熟是一种时尚，但时尚也成了现代人奢望传统的理由，比如早熟的麦子虽然提前收割，但产量低而且易折倒。
(12)、薇拉·毕特罗夫娜、徐幼群、我，后排自左钱晓南、顾晓霖
(13)、于是我请求索菲亚老师辅导我的口语表达能力。我想学好用俄语朗读诸如普希金的“致凯恩”，莱蒙托夫的“悬崖”那些著名的诗篇。我面向苏菲亚老师朗读，她纠正我，示范我，再让我朗读，一直到她点头满意为止。此时总有一杯冒着热气的加糖红茶等着我。这是我在周末去她那里的一次“补课”。
(14)、要学会尊重父母，他们是世界上最勤劳的人群，在黄土地，在工地，在城市的大街小巷，去挣取你们的未来。出身根本不是鸿沟，中国有70%的人是农民，还有许多的人上一辈也是农民，追溯上去都是农民，农民是共和国的脊梁，父母是家庭的脊梁。尊重父母，人生就有了道德第一道防线。
(15)、在那一刻，我的耳际仿佛有一种撕心裂肺的哭声在空中回荡，久久挥之不去!
(16)、然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。
(17)、永远都不会忘记她说过的话。她说，“叛逆每个人都有，但要学会克制，否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是，从那以后，她不再是个冷漠的老师了，而是个心灵交汇的朋友。
(18)、 他的数学竟然是五十五分。
(19)、时钟已敲了12下了，大家从睡梦中醒来，发现老师的屋子依然着亮，她正在低着头，弯着腰，一动不动地批改作业，她为了什么就是为了我们美好的将来，为了祖国的强大。当我们又看到老师拖着疲惫的身子走向讲台时，我们的眼睛湿润了，眼泪不知不觉的流了下来，我们被老师的无私所感动了。
(20)、同样，老师的感受才是本质的追求，什么话会让老师听到心坎里去，让老师真切地觉得，他的每一分付出，都被感受到了。这才是我们要思考的。
(1)、不要在星期天泡电视，不要让冗长的电视剧和无聊的打情骂俏庸俗了你纯真的目光。推开大门，自然就在眼前，美丽而生动的景色其实是最好的风景片。
(2)、你是否对你的导师有想说的话？又或者，在你心中有什么与导师的难忘回忆呢？
(3)、老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
(4)、老师，您为我们做的一切一切，令我肃然起敬，是您给了我世界上最宝贵的东西—知识；是您让我的成绩渐渐的提高；是您让我懂得了做人的道理和做事的原则；是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅；是您用知识的源泉改变了我的人生；是您创造了一个全新的我。
(5)、我们邵武实验小学，是一所省级示范小学。历史悠久，建筑别致，风景优美。在邵武实小的每一个地方，每一个角落都流淌着书香气息。校园是美丽的，实小的老师则更加崇高又令人敬仰，因为他们的存在，我们长大了，我们进步了！老师们在用真心教育我们；在我们失败的时候鼓励我们；在我们伤心的时候安慰我们；在我们成功的时候为我们喝彩……一年级到五年级我认识了许多老师：兰老师，肖老师，黄老师，林老师和吴老师。他们每一位都是辛勤的园丁，而我们是刚破土而出的小苗。
(6)、一棵小草，它有大地的呵护；一只小鸟，它有蓝天的呵护；一朵小花，它有阳光的呵护；一片落叶，它有土壤的呵护；而我们有“她”的呵护。
(7)、其实，我低年级时的数学成绩还是不错的，经常名列前茅，但是从上了四年级，数学成绩像是逆水行舟，一直往下降。四年级时的教我们数学的是个男老师，他很严厉，经常撕书撕本的，由于惧怕老师，所以四年级时的数学课，课上几乎我从来没有主动举手回答过问题。四年级毕业考试，我的成绩勉勉强强刚到九十分。
(8)、苏菲娅·雅科夫列夫娜一头花白头发，略胖身材，和蔼可亲，是一个永远带着微笑的典型俄罗斯老太太。我不敢多问她的身世，因为卫国战争以后，失去丈夫的俄罗斯妇女太多了。她的面庞、身形，和她那拥挤摆设的简陋家具、小床和堆满书籍的单人小居室的印象至今在我脑海。
(9)、瞬间，我明白了，他真的不想我去看他。清贫的老师，他只想留下自己年轻时美好的样子。我说，我听您的，现在就回去。他穿着一身草绿色军装，高大英武。这就是我老师的样子，定格在我心里。
(10)、是您，像母亲一样无微不至的照顾我，才能是我硕果累累，感谢您，老师﹗我刚来这里时，人生地不熟，再也不能像以前那样活泼开朗的玩耍了，我该上学了，我是千百个不愿意，来到学校，我只好随着爷爷，慢慢踏进校门，轻轻地走进教室。爷爷让我坐在第一排，叮嘱了几句就走了。我的心怦怦地跳，看见周围陌生的一切，回想起曾经的同学，回想起那时快乐的日子，情不自禁的落泪了，就在我“低头思故乡”时，耳边想起了您亲切的声音。我抬起头来看，泪眼朦朦胧胧的看见一位和蔼可亲的老师——大概二十多岁，中等身材，看起来精神抖擞。椭圆的脸上挂着灿烂的笑容，眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的话里我知道她是我们的班主任，她那么平易近人，那么温和慈祥，又那么陌生。
(11)、 说说俺丁金刚(山西郝旭平)
(12)、和蔼可亲，“她”无微不至，“她”循循善诱。她让我们“桃李满天下”。“她”就是老师。
(13)、然而这些新奇有趣的体验、满腹的书香之气、花花绿绿的奖状，不都是老师辛勤耕耘后结出的果子吗?
(14)、老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
(15)、 (师生情)难忘兰中那三年(山西郝旭平)