狼子野心文言文翻译 1、狼子野心文言文翻译及道理 (1)、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。 (2)、上文有“不寐”之说，请写出带有”寐
狼子野心文言文翻译
1、狼子野心文言文翻译及道理
(1)、子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
(2)、上文有“不寐”之说，请写出带有”寐"的一个成语。
(3)、子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
(4)、屠夫害怕了，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。屠夫又把骨头扔给狼，后面得到骨头的狼停下了，可是前面得到骨头的狼又赶到了。骨头已经扔完了。但是两只狼像原来一样一起追赶屠夫。
(5)、(2)所以不学习就无法增长才干，没有志向就无法使学习有所成就。
(6)、本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅”。
(7)、示例一：守信，是为人之道。守信之人，可使三军信服。
(8)、C．畅谈乃已／惧其不已也 D．如是二十余年／如其言
(9)、主人竟然忘了它们是狼。一天，主人晚上睡在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看，没有一个人。
(10)、蒲留仙①居乡里，落拓②无偶，性尤怪诞，为村中童子师以自给，不求于人。其作《聊斋志异》时，每临晨，携一大瓷罂③，中贮苦茗④，又具淡巴菰⑤一包，置行人大道旁。下陈芦席，坐于上，烟茗置身畔。见行者过必强执与语搜奇说异随人所知。渴则饮以茗，或奉以烟，必令畅谈乃已。偶闻一事，归而润色之。如是二十余年，此书方告成，故笔法超绝。
(11)、B．从“公欣然”和“大笑乐”可以看出谢安与子侄辈亲密无间的感情和把玩诗句的雅兴。
(12)、陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
(13)、(4分)例：我推测小地主应该回到同伴身边去了。理由有二：一是它的同伴天天来看望它，小地主显然更愿意和自己的同伴在一起生活，同时，“我”在宿舍喂养它也有困难；二是“我”十分喜爱小地主，一定会尊重它的天性。(共4分。言之有理即可。只有一个理由得2分；答出二个理由以上得4分)
(14)、稍微大了点，还是很驯服。竟然(就)忘了它是狼。
(15)、路上遇见两只狼，紧跟着走了很远。屠夫害怕了，把骨头扔给狼。
(16)、 (选自《世说新语.德行》)
(17)、有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。
(18)、 齐人有好猎者，旷日持久①而不得兽。入则愧其家室，出则愧其知友②州里。惟其所不
(19)、竟忘其为狼。一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。
(20)、中考语文名著阅读重点梳理：《傅雷家书》含中考练习题及参考答案
2、阅微草堂笔记狼子野心文言文翻译
(1)、(1)本题考查句子停顿。作答时，根据前后词语之间的语义联系来划分停顿。这个句子的意思是：只有我和你能做到这样！“惟” 是句首关联词“只有”，“我与尔”则是主语，关联词与主语之间可以略做停顿。“有是夫”则是动宾结构语，主语与谓宾结构语之间要停顿。据此可划分为：惟/我与尔/有是夫！
(2)、 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(3)、A．学而时习之B．禽兽之变诈几何哉C．而两狼之并驱如故
(4)、本题考查“之”的意义和用法。题干中“夫君子之行”中的“之”是助词,的。
(5)、
(6)、鲁人身①善织屦②，妻善织缟③，而欲徒千越。 或谓之日：“子必穷矣。“鲁人日: “何也?”日:“屦为履④之也，而越人跣⑤行，缟为冠之也，而越人被⑥发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”
(7)、(2)即使有美味佳肴，不去亲口品尝，也不知道它究竟有多美味。
(8)、一名屠户很晚回家，担中的肉卖完了，只剩下骨头。途中有两只狼，紧跟着走了很远。
(9)、谢道韫的回答是“未若柳絮因风起”，用自己的话概括即为“不如比作柳絮凭借着风飞起”；谢太傅对兄长的劝说是“阿兄，老翁可念，何可作此”，用自己的话概括是“哥哥，这老翁很可怜，你怎么能这样做”。
(10)、降旨取索?“仁宗日: “ 比②闻禁中③每有取索，外面遂以为例。诚④恐自此逐⑤夜宰杀，以备非时供应。则岁月之久，害物多矣。岂可不忍一夕之馁⑧，而启无穷之杀也。”
(11)、(3)在中国的传统文化中，狼的形象是怎样的？请结合两则短文谈谈。
(12)、D．多歧路 歧：岔(道)，大路分出的(路)。
(13)、(2)句意：学了知识之后时常去温习，不是很愉快吗？说：通假字，通‘悦’，愉快。
(14)、侍：___________ 曰：___________ 尔：___________ 闻：___________
(15)、周成王将鲁国土地封给周公姬旦的儿子伯禽。周公姬旦告诫儿子说：“去了以后，你不要因为(受封于)鲁国就怠慢人才。我是文王的儿子，武王的弟弟，成王的叔叔，又身兼辅佐君主的重任，我在天下的地位也不算轻的了。可是洗一次头，要多次停下来，握着自己已散的头发(去会见宾客)，吃一顿饭，要多次停下来(去接待宾客)，(即使这样)还怕因怠慢而失去人才。我听说，用肃敬保持道德品行宽大宽容的人，就可以荣华富贵；封地辽阔，并凭借行为约束而有节制来保有它的人，他的封地必定安定；官职位高势盛，并用谦卑来保有它的人，地位显要；人口众多、军队强大，并用威严来统御它的人，必定会胜利；用愚拙来保有明察事理的聪明睿智的人，就是明智；见闻广博，记忆力强，并用浅陋浅显来保有它的人，必定智慧。这六点，都是谦虚谨慎的美德。即使尊贵如天子，富裕得拥有天下，便是因为奉行尊崇这些品德。不谦虚谨慎从而失去天下，(进而导致)自己身亡的人，桀、纣就是这样。(你)能不慎重吗？”
(16)、屠户害怕了，把骨头投给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟从。屠户再次扔骨头，后面得到骨头的狼停了下来而先前得到骨头的狼又跟过来了。骨头已经没有了，而两只狼像原来一样一齐追赶屠户。
(17)、孔子说：“我整天吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊做枕头，也自得其乐。用不正当的手段得来的富贵，我把它看作天上的浮云。”
(18)、屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他往旁边看了看发现田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是快速地跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
(19)、北宋欧阳修生活贫苦，生活的艰辛令他磨练出刚强的个性。一年，来了一位老者，他见欧阳修天庭饱满，他日必成大器，但过于刚强，老者有意开导他，于是提出和他对对子，老者的上联是：“齿刚唇柔，刚者不如柔者久，柔能克刚。”
(20)、斗子文在见到斗椒后，大吃一惊，急忙找来斗子良，对他说：“这个孩子有熊虎的形状，豺狼的声音，千万不能留啊！他长大以后必然是我们的祸害。谚语说：‘狼崽虽小，却有凶恶的本性。’这是条狼啊，你千万不能留下他，快拿定主意把他杀了。”
3、狼子野心文言文翻译及注释启示
(1)、孔子说：“我十五岁开始有志于做学问，三十岁能独立做事情，四十岁能(通达事理)不被外物所迷惑，五十岁能知道哪些是不能为人力所支配的事情，六十岁能听得进不同的意见，到七十岁才做事能随心所欲，不会超过规矩。”
(2)、A管挥锄与瓦石不异(没有异议) B.有乘轩冕过门者(古时卿大夫的车乘和冕服)
(3)、屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。屠夫看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
(4)、八上必读名著《昆虫记》中考题集合(2022)
(5)、②年纪随同时光疾速逝去，意志随岁月而丧失，最终凋落衰残，大多对社会没有什么贡献，只能悲哀地坐守着那穷困的陋室，到那时再后悔又怎么来得及！
(6)、蒋子文成为“蒋王”之前“尔可宣告百姓，为吾立祠。不尔，将有大咎”“吾将大启佑孙氏，宜为我立祠；不尔，将使虫入人耳为灾”“尔不把我，吾将又以大火为灾”，因得不到供奉祭祀，灾祸连连发生；结合“是使使者封子文为中都候，次弟子绪为长水校尉，皆加印授。为立庙堂。转号钟山为蒋山，今建康东北蒋山是也。自是灾厉止息，百姓遂大事之”封侯立庙之后，则“灾厉止息”，联系文中“议者以为鬼有所，乃不为灾厉，宜抚之”意思是朝中议事的人认为鬼有了归宿的地方，就不会再制造灾难了，所以应该采取一些措施安抚他。可知：人应该敬畏自然万物、天地神灵，与之和谐共处则诸事遂意，否则将灾祸连连。
(7)、下面句子中的"穷”字与其他各项不同的项是( )。
(8)、孔子在河边上说：“逝去的一切像河水一样流去，日夜不停。”
(9)、②重点字词：子：您。行：率领。谁与：与谁。
(10)、C．“屠暴起，以刀劈狼首”的意思是：屠户突然跳起，用刀劈狼的头；“暴”有突然之意；表现屠夫抓住了用刀劈狼的机会；“刻画出屠户杀狼时的暴怒以及对狼的憎恨”表述有误；
(11)、再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。
(12)、一日昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寝，犬又如前，乃伪睡以俟。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。
(13)、(2)本题考查文言翻译。要求：完整，流畅，准确。注意：
(14)、甲：曾子说：“我每天多次反省自己：替别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是诚实可信了呢？老师传授的知识是不是复习了呢？”
(15)、晓者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
(16)、一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他。
(17)、考查对文本内容的理解。甲文第一则语录强调了反省的重要，第二则赞美了颜回安贫乐道的品质，第三则表现了自己安贫乐道，不做不义之事的志向。这三则都是关于个人修养的。
(18)、庚衮字叔褒。成宁中大疫，二兄俱亡，次兄毗复殆。疠气方盛，父母诸弟皆出次①于外，衮独留不去。诸父兄强之，乃曰：“衮性不畏病。”遂亲自扶持，昼夜不眠。间复抚柩哀临不辍。如此十余旬，疫势既退，家人乃返。毗病得差②，衮亦无恙。
(19)、屠夫非常困窘急迫，恐怕前后一起受到狼的攻击。(屠夫)回头看见田野里有一个打麦场，打麦场的主人把柴草堆积在打麦场里，覆盖成小山(似的)。屠夫于是跑过去靠在柴草堆的下面，放下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，瞪着眼睛朝着屠夫。
(20)、一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
4、狼子野心文言文翻译简短
(1)、我们不能被事情的表面现象所迷惑，要看清事物的实质。江山易改本性难移，狼总是要吃人的，纵然是“狼子”，纵然是“颇驯”，只要有机会，就会露出它们的本性。
(2)、一天白天躺在客厅里，听到群狗呜呜地发出发怒的叫声，惊醒起来四周看看没有一个人。再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样(吼叫)，(他)便假睡来等着(观察情况)。
(3)、指“不公正”。如《左传·昭公二年》：“君刑已颇，何以为盟主？”
(4)、屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
(5)、(1)不能够恬淡寡欲就不能使自己的志向明确坚定，不能够平和安静就不能实现远大的理想。(2)放纵懈怠就不能振奋精神，轻薄浮躁就不能修养性情。
(6)、考查对文章内容的理解与分析。在整体感知内容的基础上分析作答。依据“晓之者曰：‘日月星宿亦积气中之有光耀者只使坠亦不能有所中伤’”可知，C项“晓之者认为，人成天在天地间生活行动，所以天不会塌”的说法是错误的。故选C。
(7)、(4)本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。
(8)、(小升初复习)第14课如何快速找到文章的中心句
(9)、D．句意为：我把你的话当作座右铭，正确停顿为“请铭之/坐右”。选项朗读停顿不正确；
(10)、本题考查学生对文章内容的理解能力。解答此类问题，要在疏通文意的基础上，理解文章内容。《诫子书》 中诸葛亮教育儿子，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，告诫儿子要“淡泊”自守，“宁静”自处，鼓励儿子勤学励志；“非学无以广才，非志无以成学”指明了立志与学习的关系；“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”，不但讲明了宁静淡泊的重要，也指明了放纵怠慢、偏激急躁的危害。“年与时驰，意与岁去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及”则以慈父的口吻谆谆教导儿子要惜时：少壮不努力，老大徒伤悲。据此得出作者写这封信的目的是告诫儿子成才成学的条件是：淡泊；立志；珍惜时间。
(11)、
(12)、再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样吼叫，他便假睡来观察情况。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。富人就杀了它们狼取它们的皮。
(13)、(3)本题考查比较阅读。解答此题需在通晓两文大意的基础上，抓住关键语句来分析。结合两文内容，从“狼亦黠矣”“禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”“阳为亲昵，而阴怀不测，更不止于野心矣”等句子可知，狼的共同点是：阴险、狡猾、奸诈。
(14)、请你说说《诫子书》中诸葛亮写这封家信的用意是什么。
(15)、
(16)、(2)句中的“乃(才)、悟(明白)、寐(睡觉)、盖(大概是)、以(用来)”几个词是重点词语。
(17)、一日昼寝厅室，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寐，犬又如前，乃伪睡以俟(读音sì，等候)。
(18)、C．冀罪止于身 非得一人于井中
(19)、屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两浪之并驱如故。
(20)、他靠着枕头小睡，家狗又像刚才一样低吼，他便假装睡着来等待会发生什么，才发现那两只狼想等他没有防备的时候咬他的喉咙，而家狗正阻止狼上前。富人于是把狼杀掉，取了它们的皮，说：“狼子有野心果然不荒谬！”
5、狼子野心文言文翻译及答案
(1)、寓言是寄寓着道理的故事，细细咀嚼，总能体会到一定的人生智慧。读了乙文，你悟到了怎样的道理？
(2)、屠夫害怕，用刀吓它，它就稍微退一步；等屠夫朝前走，它又跟上。屠夫想，狼想要的是肉，不如暂且将肉挂在树上，等第二天早上再来拿。
(3)、这则寓言告诉我们要警惕像狼一样的坏人，这类人与文中的狼有什么相似之处？(用原文回答)(3分)
(4)、(3) ，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
(5)、稍微大了点，还是很驯服。竟然(就)忘了它是狼。
(6)、(1)猫善捕鼠及鸡 ( )
(7)、原文：有富室偶得二小狼，与家犬杂畜，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。
(8)、子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”
(9)、一日，主人昼寝厅事，闻群犬呜呜作怒声，惊起周视，无一人。再就枕将寐，犬又如前。
(10)、②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。
(11)、B．元方入门不顾 瞻前顾后
(12)、少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(13)、(4)狐是日即去_________________
(14)、(2分)示例：因为这只鸟虽然很小，但脾气很大，稍不如意就发脾气，在饮食上十分挑剔，“我”给它精心准备的食物也不吃，这种表现恰如那种养尊处优的地主，所以给它取名“小地主”。
(15)、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 (蒲松龄《狼》)
(16)、A．眉前须后，老者何似后生长，后来居上。
(17)、翻译“年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！”。
(18)、本题考查对文章内容的理解能力。要抓住关键语句分析概括。甲文中从“屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身巳半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之”“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果断。对待像狼一样的恶人，不能妥协退让，而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争，这样才会取得胜利。乙文中从“覆而出之，堕地乃走，虽有敏者，莫措其手”可知，童子用心不够专被老鼠装死欺骗，陷入对方圈套，最终被老鼠成功逃脱，原因全在做事时是否精神专专一则事成，疏忽则事败。
(19)、(4)甲文中屠户能认识狼的本性，并识破狼的狡诈，善抓时机，行动果断。乙文中因人精力不专，携带疏忽，反受外物左右，被对方的欺骗手段蒙蔽，陷入对方圈套。
(20)、
(1)、少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙(之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
(2)、(1)非宁静无以致远：不排除外来干扰无法达到远大目标。致：达到。
(3)、(乙)王生好学，但没有方法。他的朋友李生问他说：“有人说你不善于学习，是真的吗？”王生(对此感到)不高兴，说：“凡是老师所讲的，我都能记住它，这不也是善于学习吗？”李生劝他说：“孔子说过‘学习，但是不思考，就会感到迷惑而一无所得’，学习重在善于思考，你只是记住老师讲的知识，但不去思考，最终一定不会有什么成就，凭什么说你善于学习呢？”王生更恼火，不对李生的话做任何应答，转身就走了。
(4)、(2)①少时，一狼径去，其一犬坐于前。一会儿，一只狼径直走开，其中一只狼像狗一样蹲坐在前面。
(5)、乙：由节俭进入奢侈容易，由奢侈进入节俭却困难对于吃的、喝的、穿的，如果考虑得到(这些东西)的艰难，(就)不敢轻易地花费钱财了。一餐吃肉喝酒，可以用来做几天的粗茶淡饭；一匹绸缎，可以置办几件平常的衣服。不挨饿、不受冷就满足了，何必贪图吃好的、穿好的呢？经常在有好东西的时候想着吃不上饭的时候，不要等到没有东西吃的时候来想有好东西吃的时候，那么子子孙孙就会常常享受温饱了。
(6)、(2)有能与(yu)?其奇?者 与:
(7)、然而这位吃丈夫肉的妻子却是一位美丽的公主。(如图)
(8)、晓之者曰：“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。若躇步跐蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏？”
(9)、A．意与日去 意将隧入以攻其后也
(10)、(注释)①郯：突然。②瞰：望着。③昧爽：第二天清晨。④逡巡：犹豫地。⑤腭：上腭。⑥罹：遇到。
(11)、①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。
(12)、(2)非学无以广才(_______________)
(13)、狼也够狡猾的了，可是转眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊？只是给人增加笑料罢了。
(14)、2022年全国各地中考语文试题分类汇编：综合性学习
(15)、与善人①居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化②矣。与不善人居，如入鲍鱼③之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹④之所藏者赤，漆⑤之所藏者黑，是以⑥君子必慎⑦其所与处者焉。
(16)、⑥馋：饥饿。⑦着：穿。⑧待：等待。⑨则：那么。
(17)、(1)重点字词：而，表转折，但是。思，思考，罔，迷惑而无所得，殆，精神疲倦而无所得。
(18)、本题考查理解文言词语的意思。答题时先要弄清句子的意思，再根据句意来分析推断词义。
(19)、D. 本文告诉我们读书要高度集中注意力，这样不仅能加快阅读速度，而且还能提高阅读质量
(20)、D．本文用精炼简短的文字，就把修身养性和治学为人之道讲得清清楚楚，可谓言简意赅，字字千金。
(1)、子谓颜渊曰：“用之则行，舍之则藏，惟我与尔有是夫①！”子路曰：“子行三军，则谁与？”子曰：“暴虎冯河②，死而无悔者，吾不与也。必也临事而惧，好谋而成者也。”
(2)、A．从“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”看出，作者认为“淡泊”“宁静”是实现人生理想的重要条件。
(3)、(1)缀行甚远( )
(4)、(4)选文赞颂了庚衮 _____的美德。(至少写出两点)
(5)、 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
(6)、狼真狡猾啊，但一会儿两只都被杀死了，禽兽的诡诈手段能有多少呢？只是增加笑料罢了。
(7)、本题考查文言断句。做“断句题”要通读全句，理解句子主要意思，在此基础上再根据文意和常用的断句方法加以判读。常见的断句方法有：语法分析、对话标志、常见虚词、结构对称、固定句式等。本句的主语是：太傅。然后介绍他的年龄，接着介绍他的穿着，最后介绍他在干什么。这句话的意思是：谢安当时只有七八岁，穿一条蓝布裤，在他哥哥膝上坐着。故可断句为：太傅时年七八岁/着青布绔/在兄膝边坐。
(8)、
(9)、C．文章第四自然段写作者收养小鸟，用了大量的拟人手法来写小鸟：“不领情”、“翻白眼”、“不理人”、“气愤地盯人”，都很有趣。这种趣，一来是写出小鸟的无知，同时又写出了作者对它的欣赏与喜爱：孩子气。流露出了作者对小鸟的一切，从任性到调皮，从娇气到放肆，都极其欣赏。
(10)、这则寓言告诉我们警惕像狼一样的坏人，这类人与文中狼有什么相似之处？找出原文语句回答。(2分)
(11)、子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
(12)、屠户十分窘迫，担心前后遭受狼的夹击。他看见田野里有一个大麦场，麦场的主人在麦场里堆积柴草，覆盖成小山一样。于是屠户跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起刀。狼不敢上前，瞪眼朝着屠户。
(13)、选文中最能表现屠户的一句是：屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。
(14)、(3)治差已久 差:
(15)、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(16)、A．本文概括了做人治学的经验，着重围绕一个“静”字加以论述，同时把失败归结为一个“躁”字，对比鲜明。
(17)、曾子曰：“吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
(18)、再就枕将寐，犬又如前。乃伪睡以俟，则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。
(19)、________________________________________________________________________
(20)、再次就枕准备睡觉，狗又像前面一样吼叫，他便假睡来观察情况。便发现两只狼等到他没有醒，要咬他的喉咙，狗阻止它们，不让它们上前。富人就杀了它们狼取它们的皮。
(1)、孔子说：“只学习却不思考，就会感到迷惑而无所适从，只空想却不学习，就会使精神受到损害。”
(2)、时狼皮价昂，直(价值)十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹(遭遇)之，是可笑也。
(3)、狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少呢？只给人们增加笑料罢了。
(4)、(2)负以致师 负:
(5)、本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。
(6)、稍微大了点，还是很驯服。竟然(就)忘了它是狼。
(7)、狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
(8)、D．作者对小鸟如此宠爱，却给他起名叫“小地主”。用的不是美好的语言，而是在政治上带着贬义的词语。这种爱和贬的矛盾，似乎是本文的一处败笔。