童年好词好句摘抄及感悟 1、童年好词好句摘抄及感悟第三章 (1)、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个
童年好词好句摘抄及感悟
1、童年好词好句摘抄及感悟第三章
(1)、歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。每个人都被她吸引住了。
(2)、 书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者!书是人类宝贵的精神财富，阅读与我们相伴一生!读书是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星;读书是我们心中最深邃的美丽，让我们的人生之路更加丰富、多彩。愿我们每一个人爱读书、多读书、读好书。
(3)、新学期开始了，一切都恢复了生气：鸟儿在枝头卖弄歌喉，唱出宛转的歌曲，红色的鱼儿在池子里游来游去，校园里的广播也成天轻快的唱着。来到新的班级，处处都显得那样的欢快。同学们个个热情，争着和我玩耍，争着做我的朋友。下课时，我们一起打球、跳绳、踢毽子，星期天一起去钓鱼……多么快活的时候。
(4)、33)姥姥容光焕发，在甲板上走来走去，兴奋地瞪大了眼睛。
(5)、《童年》是冰心非常有名气的一部作品，讲述的是冰心的童年生活，非常适合各个人群的人阅读。
(6)、作品塑造了一个古灵精怪而又乐观善良的小女孩形象。“老圣恩“听起来像是大人的名字，实际上是一位小女生的小名。她自作主张在自己的名字前面加上一个”老“字，显得与众不同。
(7)、童年，无忧无虑的童年，心敞开得像一朵云彩;梦飞翔得像一只蝴蝶;笑绽放得像一串歌声;它像一首老歌回荡在人们记忆的深处…
(8)、她无私的爱引导了我，让我在任何艰难困苦的环境中都绝不丧失生的勇气!伏尔加河静静的流淌，秋高气爽，天空澄澈，两岸的秋色很浓，一片收获前的景象。姥姥容光焕发，在甲板上走来走去，兴奋地瞪大了眼睛。
(9)、按照山东师大二附中小学部假期“书香泉城——悦读经典，收获未来”主题读书活动要求，2018级6班开展了亲子共读《草房子》系列活动。
(10)、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的***盘子。好段摘录：“唉，你们这些人啊……！”他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。
(11)、精读《草房子》后，同学们通过为《草房子》设计封面的形式表达自己的情感，有的同学绘制了自己想象中的故事场景，有的同学描绘了脑海中草房子的样子，还有的同学刻画了人物的外貌特征，这都是同学们在阅读之后的情感表达，既锻炼了同学们的思考能力，又提高了同学们的动手能力。
(12)、他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。
(13)、 1941年秋，***侵略军对晋察冀边区进行大扫荡。八路军某部班长马宝玉和战士葛振林、宋学义、胡福才、胡德林，接受了阻击日军的任务，登上狼牙山棋盘陀主峰。日军以三千兵力猛扑狼牙山。马宝玉等五位战士，凭借居高临下的有利地形，与拥有飞机、大炮的敌人展开顽强的战斗。敌人接连发动了三次冲锋，均被他们击退，胜利地完成了牵制敌人的任务。但这时，战士们也已到了弹尽粮绝的地步。他们以石块为武器，狠砸冲上来的敌人，作殊死的拼搏。最后，五位壮士面对步步近***的敌人，毫无惧色地纵身跳下悬崖。
(14)、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多资；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，宛转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不需要对别人察颜观色的从容，一种终于停止了向周围申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。如果黑板是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
(15)、那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
(16)、3)姥爷一个箭步扑过来，把我拎了起来，死盯住我的脸，好像第一次见到我似的。
(17)、25)灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。
(18)、 六年级3班的薛雨欣、郑华婷、李子钰、杜佳玲同学分享的是《呼兰河传》。
(19)、还是皮耶罗·费鲁奇的话：“为人父母等于是被判终生为奴，或是可以迫使你得神经官能症，或是向未知世界中的一趟振奋人心的旅游。”无论小说还是生活中，陆梅努力做的，肯定是后者。
(20)、‘有天晚上，在已经喝过茶，还没有吃晚饭之前，舅舅们和格里戈利师傅正在把染好了的成幅料子缝成一匹一匹的，然后在上面缀个厚纸签儿。米哈伊尔舅舅想跟那个快瞎的格里戈利开个玩笑，叫九岁的侄儿在蜡烛上烧师傅的顶针。萨沙用烛花镊子夹着顶针烧起来，把它烧得滚烫的，偷偷地放到格里戈利的手底下后，就躲到炉子后面去了
2、童年好词好句摘抄及感悟62篇
(1)、世间的美好的事情和情感由孩子们来呈现，通常是如此简洁、完整。
(2)、微笑，能化解人们之间的矛盾，能激起人们前进的火花，能拥抱明天的太阳，笑对人生，能战胜与自己对抗的一切。微笑的人，显得那么可爱，那么和蔼，那么风趣，那么坚强，它传递着人们的感情，因为，微笑是人世间最美的符号!
(3)、春——是鲜花的笑脸，是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨，是草儿睁开了朦胧的睡眼，看世界；春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝，是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子；春——是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水“梳展”开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。
(4)、童年每个人都经历过。童年是美妙的，童年是快乐的，童年是幸福的，童年是值得回忆的……而高尔基的童年却那么的恐怖，悲惨，令人不敢去回想。
(5)、唉，你们这些人啊！他常常这样忽如其来地叹气，也不知在感叹什么。人啊的尾音总是被他拉得长长的。
(6)、 终身读书，让阅读成为我们最自觉的精神追求。开卷有益，学无止境。让我们在阅读中增长智慧，涵养情操，充实人生，认识真理，发现美丽，体会责任与担当，不断汲取一往无前、勇敢开拓的精神力量。
(7)、5)然后，一摆他的卷头发，好像似地伸长脖子，眯着朦朦胧的眼睛，轻轻地拨着琴弦，弹起了让人每一块肌肉都忍不住要动起来的曲子。
(8)、九1班 徐乐诗、刘宇楠、刘琬琦、毕琦彤、胡宝尹、徐思欣、黄薪宇、陈雅琪、胡可欣、欧阳兆铿、刘永棋、汤璐嘉、何颖仪、林承铭、王芊韵、唐子珺、张熙彤、刘子涵、骆紫芊、赖浩然、刘星语、李思源、欧瑞
(9)、九2班 邓宇晴、梁晓文、凌敏、龚丽颖、朱文轩、卢伶伶、钟幸桐、刘祉君、毕靖妍
(10)、九2班 黄俊杰、汤闽婷、蔡耀军、曾俏盈、邓宇晴、龚丽颖、凌敏、谢奥丹、赵佳敏、徐僖瞳、潘森童、梁韵妍、袁粤洋、梁晓文、莫方期、王志炜、宋映菡、卢柃伶、毕靖妍、戴楠、邓振宇、曾茜、刘祉君、罗倩雯、谢子珊、江楚丹、文淦生、邝伟轩
(11)、秋雨绵绵，秋风呜呜，树枝摇曳，外面又冷又***，里面却是温暖如春，大家紧挨着坐着，气氛和谐。《童年》好词好句好段摘抄好词：记忆犹新、衣衫褴褛、目瞪口呆、水汽迷蒙、神色忧郁、隐隐约约、声若洪钟、明净的天空、遥遥相望、穿梭不断、光彩照人、不疾不徐、颤颤巍巍、盛气凌人、小心翼翼、口若悬河。
(12)、赏析：运用对比的修辞手法，并运用多种色彩，描绘了秋季伏尔加河上轮渡的景色，淡淡的，却也宁和。
(13)、高尔基就这样失去了好友。雅可夫和米哈依尔是魔鬼，欧打自己的老婆，还天天闹着要分家产，兄弟之间一点也不团结，两个儿子萨沙也被教坏，处处捉弄高尔基。
(14)、 不知不觉，我们已在莺飞草长的人间四月天中，迎来第26个世界读书日。联合国将世界读书日设在4月23日，源于许多名垂史册的伟大作者，如塞万提斯、莎士比亚、纳博科夫等，都出生或逝世于此日。设立读书日，一是希望我们都能铭记和感谢这些为人类文明做出过伟大贡献的文学巨匠们；同时更是鼓励人们阅读，希望散居世界各地的人——无论是男女、老幼、还是贫富，都能享受到读书的乐趣。
(15)、作品以时间的顺序和主人公成长作为线索展开叙述，穿插充满童真童趣的生活片段,体例新颖别致，内容充实有序，在语言文字上，作家精确地捕捉了儿童用语的特点，既保留了口语化的特色，孩童自然真我的性格也显现了出来，体现了海派儿童文学作家浪漫、细致、绵密的写作风格。
(16)、在我心目中，有思想碰撞和沉积、触及生活真正内源的儿童文学写作，是陆梅的追求。
(17)、他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。歌唱中，外祖母时而前进，时而后退，时而飞旋，青春瞬间回到了她的身上，令她呈现出一种鲜花绽放般的美丽。
(18)、人生宛若一条缀满珠宝的项链，而童年是一颗最璀璨的宝石；记忆如同汪洋，而童年是一朵最动人的浪花。生命犹如一棵大树，而童年是一片最美丽的绿叶；岁月像似花园，而童年是一株最艳丽的鲜花。中必须饮用的开水，有香甜，有苦辣。
(19)、官像顽皮的孩子，走上来就把一切法律破坏了。
(20)、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。
3、童年好词好句摘抄及感悟18篇
(1)、和小姐妹出去玩，还聊了好多童年的回忆，开心哒。
(2)、通过桑桑的故事，我希望自己能像桑桑一样敢想敢做、自信自立、坚强勇敢。
(3)、层出不穷、出神入化、无微不至、提心吊胆、破口大***
(4)、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
(5)、28)她笑的时候，黑色的眼珠亮亮的，闪出一种难以言表的愉快。
(6)、圣恩的故事，具有个体性。而其鲜明的个性色彩，为我们带来了所有孩子共通的天性。
(7)、 四年级4班王悦冉和妈妈带来《祖国啊，我亲爱的祖国》，那深切的爱，是我们对祖国母亲的爱。
(8)、茨冈脸色红红地走到厨房中间，像一团火焰般地跳动起来：两手高高扬起，脚步快得让人难以分辨，衬衫抖动着，像燃烧一般发出灿烂地光辉。他放纵地舞着，仿佛打开门让他出去他就能跳遍全城！大家都被他感染，跟着他颤动起来。
(9)、然后在好段方面的话。主要就是有，她今天样子很凶，但当我问起他的头发为什么这样长的时候，她还是用昨天那样温柔而柔和的腔调说。看来这是上帝给我的惩罚，上帝说，给你输那些该死的头发去吧。
(10)、阴沉的秋天，不仅看不见太阳，也感觉不到阳光的温暖，甚至能够忘记太阳的存在——就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫找不到小路时，你只有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。
(11)、插科打诨、字字珠玑、义无反顾、钟灵毓秀、水滴石穿
(12)、言简意赅、坐井观天、奇货可居、沽名钓誉、有恃无恐、
(13)、宽广笔直的大道你的宽产敝是上帝所赋斧头和铁锹怎奈你何只有马蹄激越、灰尘起而又落。
(14)、六年前，我暗暗下定决心，我要在陪伴孩子们成长的小学六年里，努力做好一件事——那就是带领着孩子们一起读书！在江北小学这个美丽的校园里，放眼望去，触手可得的都是书籍。“让生命之水淙淙流淌”的办学理念，使“水”赋予了孩子们更多的灵动与活力，更是为孩子们创造了一个浓厚的书香氛围。我积极带领孩子开展晨诵、午读、暮省活动。孩子们在每天的清晨，与经典共舞，与美好同行，让他们的生命在每天的开始时刻便得以舒展，灵魂得以灵动，师生共同传达一种愉悦、饱满的精神状态，以此开启美好的一天。午读，则代表的是整个儿童阶段的非学科性质的阅读，其中的核心内容就是阅读属于他们自己的童年书籍。为了激发孩子们读书的兴趣，我们班定期开展丰富多彩的读书活动，例如晨诵比赛，限时读、写、绘、画活动，读书心得交流会，图书漂流等等。通过这些活动，孩子们逐渐喜欢上了阅读，良好的读书习惯、学习习惯得以逐渐养成。我还精心为孩子们设置了精美的阅读记录卡，让学生学会用笔摘抄好词好句，记录美好感悟；鼓励孩子们写日记，与自己开展道德长跑；动员家长们每天至少抽出半个小时的时间与子女一起开展亲子共读，在阅读中增进亲子感情；我们班会适时开展故事会、读书沙龙活动，让孩子们从小学会表达、倾听和欣赏。
(15)、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
(16)、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………
(17)、19)快乐的阳光从花园照进窗户，珍珠般的露水在树枝上闪耀着五彩的光。
(18)、赏析：祖父淡淡的话语，预示着高尔基童年的结束，他要开始另一种生活了，去人间，开始新的生活。
(19)、 首先是由一年级欧阳星星老师班上的孩子在读完课外书——《和大人一起读》后带来的课外阅读知识竞答，现场同学们积极参与抢答，可见，她班上的课外阅读开展得非常扎实有效。展示后欧阳老师还给大家分享了她在推进课外阅读中好的做法。
(20)、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。童年好词好句好段摘抄好词：无拘无束、青梅竹马、天真无邪、生气勃勃、生龙活虎、欢声笑语、自由自在、天真烂漫、无忧无虑、童言无忌、天真无暇、天真活泼。
4、童年好词好句摘抄及感悟200字
(1)、“这些故事有一半是虚构”，圣恩在妈妈创作的正文后面附文“申明”(见《老圣恩有话说》)。但我依然把它们当着圣恩的故事来阅读和回味，因为真实的、虚构的，全书所有故事中，圣恩的精神一脉相承。
(2)、 如今社会，读书，是生活的一部分，书犹如阳光和空气，不可缺少。阅读不能改变人生的长度，但是可以改变人生的宽度阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。
(3)、2月18日，我们来到贵阳市少年儿童图书馆，参加了小记者活动：一场与书有关的“约会”。
(4)、以“复兴之路”为题做一份手抄报，分设“道路自信”、“理论自信”、“制度自信”、“文化自信”四个栏目，用所学的历史史实，围绕四个栏目进行论证。要求：A3素描纸；内容丰富，图文并茂，色彩纷呈。图案面积不能超过手抄报总面积的三分之一；所选用的历史史实能紧密联系相关栏目。
(5)、10)欢乐和忧愁永远是相依相随的，它们不可分割地交织在一起。
(6)、九1班 蔡志彭、宋正扬、罗百祥、曾浩烨、戴唯、邝猷畯、陈彦廷、罗振霆、杨富桓、张世轩、伍嘉乐、赵梓萌、赵心悦、宋宇森
(7)、童年就像一道美丽的七色彩虹，组成彩虹的那些缤纷色彩，就像我童年时的喜怒哀乐;童年就像一串绝美的珍珠项链，每一粒珍珠都是无价之宝，因为里面藏着回忆。
(8)、生活，就是面对现实微笑，就是越过障碍注视未来；生活，就是用心灵之剪，在人生之路上裁出叶绿的枝头；生活，就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的灯展。
(9)、 我们会用快乐的阅读经历帮助每个学生爱上阅读；
(10)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
(11)、既然我们总是擦肩，那么思念有什么值得挂念，我会用怀念的姿态去回忆你的侧脸，是怀念不是思念，伊始的夏天，蝉鸣的折叠，崴蕤的夏天，不愿承认。
(12)、《童年》取材于作家的自身经历，然而又不是作家早年生活的简单再现。一方面真实描写了阿廖沙的成长过程和所见所闻，大量运用翔实材料；同时，又运用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意义的材料，并进行提炼加工，使之能够反映生活的本质。
(13)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(14)、我想，要是他有钱，穿得好，我会怕他的，但是他很穷；皮短衣的领口露出皱皱巴巴的***衬衣的领子，裤子上全是污点和补丁，赤脚穿着破鞋。穷人不可怕，也没有危险，外祖母对他们的怜悯和外祖父对他们的蔑视，不知不觉地使我相信了这一点。 ——高尔基 《童年》
(15)、这“一家子蠢货”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、贪婪、自私；俩个舅舅米哈伊尔和雅科夫也是粗野、自私的市侩，连小孩也与他们一起热烈地参加了一份。只有善良、和蔼，富有感情的外祖母让他生活在这种环境下有一丝丝的安慰。
(16)、童年是一朵云，云里有我们幸福的雨滴;童年是一把伞，伞下有我们快乐的身影;童年是一条河，河里有我们抹不掉的欢乐;童年是一个篮子，今天我将提起这个篮子，去拾起我童年的小海螺……
(17)、作者以自己的女儿作为创作原型，以一个母亲的视角展开叙述，刻画入微，感情真挚。同时也充分表达了在陪伴女儿成长道路上的深深感悟。
(18)、 四年级1班 赵毅、赵蕊和妈妈给大家带来《青岛》，让我们领略了青岛的风采。
(19)、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
(20)、赏析；此段通过描写‘小茨冈’的动作，写出了‘小茨冈’的舞蹈优美
5、童年好词好句摘抄及感悟第二章
(1)、赏析；此段通过描写萨沙的动作，写出了恃强凌弱是这个小市民家庭的癖好
(2)、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
(3)、我突然觉着这个干瘦干瘦的老头儿变得非常高大了，像童话里的巨人，他一个人拖着大货船逆流而上！他一边说一边比划，有的时候还跳上床去表演一下怎么拉纤、怎么排掉船里的水。
(4)、童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。
(5)、当然，在评比中我们也发现个别孩子读书的质量不够高。掩卷沉思、深深叩问，老师与家长应怎样为孩子开出适合自己的书单？
(6)、作者将主人公当时所处的肮***的环境写得很到位，在语言描写上很有功夫。使文章生动，令人身临其境，对美与丑及人复杂的感情有了更深层次的了解。童年好词好句及其赏析(2)好词：吃苦耐劳愤然离去
(7)、 我们坚持用最美好的童书伴随每个学生最美丽的童年；
(8)、开幕主持人：杨喻淇 张庆华 艾芊睿
(9)、灯影不再摇曳，月光清楚地印在地板上，显得那么凄凉而又安详。
(10)、外面在雪亮得刺眼。我的小鸟在笼子里嬉戏，黄雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
(11)、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
(12)、“今天我感觉春天气息扑面而来，一进到图书馆，看到你们，我就明白为什么今年春天来得特别早了，那是因为你们都爱上读书了。”贵州省新闻出版广电局d组成员、副局长、省全民阅读活动领导小组办公室常务副主任杨庆武告诉孩子们，读书可以让世界迎来春天，当你和爸爸妈妈拌嘴，不想听他们话的时候，你可以读读书；当你生病了，身体很不舒服地躺在床上，你可以读读书，总之读书对于我们每个人的成长都非常重要。
(13)、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
(14)、经常有人听见了他们的歌声从窗户底下停下来看着他们，那一张张仰起的面孔让我想起没洗的***盘子。
(15)、童年的阅读经历是一个人的生命底色。孩子们在阅读的过程中，生命底色变得越来越丰厚润美、光彩照人。他们在阅读中，自然而然的受到了文化的熏染，他们品味的语言越来越多，接受的文化越来越丰富，受到的影响也就越来越大，文化的因子已经进入孩子们的血脉之中。他们由此逐渐拥有了独特的价值观念，形成了独特的文化人格，良好的思想品德便在这书香氛围中逐渐养成。
(16)、因为妈妈要把女儿的故事写成一本书，没有过正式小名的女孩徐圣恩有了个小名：老圣恩。
(17)、在她没来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方，用一根不断的县把我周围的一切连接起来，织成五光十色的花边，她马上成为我终身的朋友，成为最知心的人，成为我最了解，最珍贵的人——是她那对世界无私的爱丰富了我，是我充满了坚强的力量以应付困苦的生活。
(18)、为迎接d的***召开，培养学生家国情怀，通过对所学的历史知识的再现，以手抄报的形式，让学生对***共产d在建设***特色社会主义所取得的卓越成就形成较为深刻的认识，故设计本作业。
(19)、逆流而上、高高扬起、暖和如春、树枝摇拽、五彩缤纷
(20)、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。
(1)、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。
(2)、我非常害怕外祖父，总觉得他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。
(3)、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获,生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我……
(4)、好词摘录：忽如其来、飘忽、兴趣盎然、熠熠生辉。