国学经典必读书目 1、国学经典必读书目有哪些书 (1)、史记：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下
国学经典必读书目
1、国学经典必读书目有哪些书
(1)、史记：《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，记载了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
(2)、 本来有两项工作应该做得更细致。一项是更为细致的阅读分级，及相关级别的书目推荐；一项是对每一本书的特点较为详细的介绍、评说。但因这两项工作要做好，耗费的精力、时间实在太大，因而作罢。希望有后有机会完善之。
(3)、 (南唐)静、筠禅僧著，张华点校：《祖堂集》，中州古籍出版社，2001年版。
(4)、《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，由孔子弟子及其再传弟子编写而成。书中告诉我们的，多是基于人之常情之上的常识，这些常识所指向的最终一点，则不过是两个字——做人。知礼义廉耻，做谦谦君子；好好做人，做个好人。这，正是读《论语》的最大价值所在。
(5)、南宋都城纪胜桂海虞衡志洛阳名园记南方草木状佛国记
(6)、千字文孟子全译史记三家注九家旧晋书辑本敦煌变文集新书
(7)、 赵纪彬：《论语新探》，北京：人民出版社，1976年版。
(8)、本书作者、我国现代散文家、诗人、文学研究家朱自清认定，“经典的价值不在实用，而在文化。”
(9)、《红楼梦》程乙本是程伟元、高鹗于乾隆五十七年(1792年)整理的“定本”，也是目前流行版本的底本。本书是程乙本诞生以来第一次出现的“批点”形式，在注释、校订之外，每回附以回批、夹批。长期从事《红楼梦》研究和教学的两代学者披阅十余载而成。
(10)、 13227298866 18627720875
(11)、 孙武著，曹操注，郭化若译：《孙子兵法》，上海古籍出版社，2006年版。
(12)、《孟子》是儒家的经典著作，战国中期孟子及其弟子万章、公孙丑等著。
(13)、我想孔子若在今日当教育总长，一定要将教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重。他若当个教育家，一定是改良戏曲，到处开音乐会，忙个不了。而那位专讲实用主义的墨子，说他教人贪顽费事，做三篇大文来骂他，却哪里懂得孔子人格教育的精义呢？
(14)、 (宋)道原著，顾宏义译注：《景德传灯录译注(1—5)》，上海书店出版社，2009年版。
(15)、 牛泽群：《论语札记》，北京：北京燕山出版社，2003年版。
(16)、北京师范大学教授、中国《诗经》学会常务理事李山四注《诗经》
(17)、 尚荣译注：《四十二章经》(佛教十三经)，中华书局，2010年版。
(18)、阅读建议：道家注重因果，过去因为传统教育以儒家为主。这些书很少进入私塾教学，往往在民间影响更大。这两篇是因果教育的好教材，应该背诵。《佛说十善业道经》被认为是“佛之根”，十善是世出世间一切成就的根基。
(19)、(5)《孟子初级读本》(儒学经典初级读本系列)
(20)、 朱东润选注：《左传选》，上海古籍出版社，2007年版。
2、国学经典必读书目推荐
(1)、 (春秋)孙武撰，(三国)曹操等注，杨丙安校理：《十一家注孙子》，中华书局，2012年版。
(2)、 方勇译注：《庄子》(全本全注全译)，中华书局，2010年版。
(3)、 (元)陈澔注，万久富整理：《礼记集说》，凤凰出版社，2010年版。
(4)、 方勇译注：《孟子》(全本全注全译)，中华书局，2011年版。
(5)、对于“国学”是什么？很多专家都有各种不同的论述，一般来讲，就是指传统的中华文化与学术。对一般大众来说，并没有研究学术的需要和必要，但是读一点国学经典，是很有必要的。
(6)、《左传》《国语》和比较晚出的《战国策》乃是先秦历史散文中的三大名著，其中精彩的片段经常被选入语文教材。
(7)、论衡校释孙子兵法论正明夷待访录裴注三国志文心雕龙注
(8)、 (宋)圆悟编著，纯一法师总编，许文恭译述：《碧岩录》，华夏出版社，2009年版。
(9)、 沈泽宜译注：《诗经新解》，学林出版社，2000年版。
(10)、 孟庆祥、孟繁红：《孔子集语译注》，黑龙江人民出版社，2003年版。
(11)、《论语》：“一部中国人人人必读的书。不仅中国人，将来此书，应成为一部世界人类的人人必读书。”
(12)、《国学读本》：国学大师任继愈先生生前主编的最后一部著作
(13)、《尚书》中的文章已经有比较完整的结构，布局相当合理，后来的制诰、诏令、章奏之文往往采用类似的章法；其语言采用当时的口语而又有所简化，现在看去相当难懂；但其中也有至今还在运用的词语，如“星火燎原”“不可向迩”“有条不紊”等等。
(14)、梁启超(1873～1929)，近代思想家。年轻时从师康有为，师徒力主变法维新，时称“康梁”。梁启超“戊戌政变”后逃亡日本，晚年讲学于清华学校等，曾任北平图书馆馆长。长于史学，颇多建树。著有《中国近三百年学术史》、《清代学术概论》等。
(15)、 傅佩荣：《傅佩荣细说老子》，上海三联出版社，2009年版。
(16)、第以和为贵的基本思想。儒家经典反复强调一个“和”字，讲“礼之用，和为贵”(《论语·学而》)，讲“和而不同”(《论语·子路》：“君子和而不同，小人同而不和”)，也就是求大同，存小异，既要坚持原则，又注意团结他人。这样来处理人际关系以至民族和国家之间的关系，都是非常之好的。
(17)、可根据读者所需选择。提议精读《老子》(一部世界都关注的哲学著作亦称《道德经》)。
(18)、《论语》是孔子弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。全书共20篇492章，以语录体为主，叙事体为辅，较为集中地体现了孔子及儒家学派的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
(19)、第克己爱人的道德情操。孔子讲“克己复礼”，讲“己所不欲，勿施于人”(《论语·颜渊》)，孟子讲“仁者爱人”(《孟子·离娄下》)，“仁爱之道”代表了人类崇高的理想，这样的原则放之四海而皆准，历尽古今而不变。
(20)、 施之华著：《孙子现代版》，上海古籍出版社，2003年版。
3、国学经典必读书目有哪些
(1)、 鲍鹏山：《孔子传》，中国青年出版社，2013年版。
(2)、(1)《周易今注今译》(简体版)(陈鼓应)
(3)、 黄寿祺、张善文：《周易译注》(十三经译注)，上海古籍出版社，2004年版。
(4)、 徐正英、常佩雨译注：《周礼(上下)》(全本全注全译)，中华书局，2014年版。
(5)、《大学》是一篇论述儒家修身齐家治国平天下思想的散文，原是《小戴礼记》第四十二篇，相传为春秋战国时期曾子所作，实为秦汉时儒家作品，是一部中国古代讨论教育理论的重要著作。
(6)、著名出版家、教育家、商务印书馆创始人之一张元济先生等原编著
(7)、读国学，最好读国学经典，最好读经典的经典——唯有源头活水来。但是得有文言文的功夫才行。
(8)、《三字经》:中国历史上影响最大的蒙学经典，蒙学经典之首
(9)、记忆力大大提升——经常背诵经典，孩子的记忆力将获得明显提高，50％的孩子能达到“过目不忘”的程度。一旦获得了这种记忆能力，记忆任何科目的知识都会很轻松，并一生保持这种超越常人的记忆力。
(10)、《老子》又称《道德经》，是道家经典著作，陈鼓应先生的注本是今人注释本中影响最大的。该书除原文外，均是简体横排本，便于今天的普通读者阅读。
(11)、 南怀瑾：《金刚经说什么》，复旦大学出版社，2001年版。
(12)、本书最可贵的是对经典的定位应该说是比较准确的，至少是相当客观的。诚如叶圣陶先生在序言中所说，中国经典不计其数，初学之下难窥门径，而朱先生是个识得经典的人，由他先解说一再读经典便不至于迷失了方向。
(13)、 傅斯年著，董希平笺注：《傅斯年诗经讲义稿笺注》，当代世界出版社，2009年版。
(14)、《论语》：“一部中国人人人必读的书。不仅中国人，将来此书，应成为一部世界人类的人人必读书。”
(15)、该书是对《庄子》的白话文翻译和注释。初版于1974年，由台湾商务印书馆印行。此次修订再版，采用横排简体字，并吸收了有关庄子研究的最新成果。
(16)、又说：“国学一名，前既无承，将来亦恐不立，特为一时代的名词。”
(17)、 尚荣译注：《坛经》(佛教十三经)，中华书局，2010年版。
(18)、广义的国学是指只要是中国文化都属于国学的范畴，门类比较宽泛，有子、史、经、集等，内容浩繁，穷经皓首也读不完。
(19)、(5)《笠翁对韵》：“天对地，雨对风，大陆对长空……”一部讲授对仗、用韵知识的启蒙读物。现代语文教育不可或缺的启蒙读物
(20)、孔子的境遇，很像现今的苦学生，绝无倚靠，绝无师承，全恃自己锻炼自己。我们读释迦、基督传记，固然敬仰其为人，但总觉有许多地方是我们万万学不到的。惟有孔子，他一生所言所行，都是极亲切有味的庸言庸行，只要努力学他，人人都学得到。孔子之所以为大就在此。
4、国学经典必读书目文案
(1)、 陈鼓应注译：《庄子今注今译》(最新修订版)，商务印书馆，2007年版。
(2)、阅读建议：这就是传统的“四书五经”。篇幅很大。“学庸论语”以能背诵为佳。《孟子》《周易》应该熟读。其余可以选读。这一部分还有一个选读方法，就是读唐代魏征等所编《群书治要》，前十卷为经部，基本涵盖四书五经、十三经的精华部分。
(3)、胡适的遗泽所在，不是提供了解决人生问题的标准答案，而是设定了突越生命困境的金科玉律。
(4)、 朱熹：《孟子集注》，齐鲁书社，1992年版。
(5)、 来可泓：《大学直解·中庸直解》，复旦大学出版社，1998年版。
(6)、 李启谦、王式伦编：《孔子弟子资料汇编》，济南：山东友谊书社，1991年。
(7)、《最低限度之必读书目》(梁启超为“校课既繁、所治专门别有在”的青年学生开列，在其1923年应《清华周刊》记者之请编拟、列书约160种的《国学入门书要目及其读法》基础上加以精简，列“真正之最低限度”必读书26项) 按：既体恤青年学子与有志于向“中国学人”看齐的普通读书人之客观困难与实际需求，又体现历史学者之严谨与改革家之理想，尤其还有《国学入门书要目及其读法》中的各书读法可备参考，为而不恃，匠心独具，极见大师风范与功底。关于该书目开列缘由及其重要性，梁启超先生如是说：《国学入门书要目及其读法》所列五项书“倘能依法读之，则国学根柢略立，可以为将来大成之基矣。惟青年学生校课既繁，所治专门别有在，恐仍不能人人按表而读”，故“再为拟一真正之最低限度”必读书。而此间所列各书，“无论学矿、学工程报……皆须一读，若并此未读，真不能认为中国学人矣！”为便于同好鉴读以及后学品赏该书目所列必读书，在下特不辞劳苦，将《国学入门书要目及其读法》中的各书读法移植于此，并勉力以个人读国学书心得加以补注。
(8)、 王心裁编著：《兵学圣典：孙子兵法》，云南人民出版社，1999年版。
(9)、(3)《儿童论语一百句(拼音插图本)》(钱逊等编，国际儒学联合会组编)
(10)、这部书没有采用一般通史的体例。在今天看来，这种体例的中国通史，对于初学者还是有一定用处的，它对帮助读者初步掌握中国历史的各个方面，特别是社会经济、政治制度以及学术文化等系统的历史知识有很大的好处。
(11)、作者李渔号笠翁，仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》。
(12)、 马乘风(持盈)注译：《诗经今注今译》，新世界出版社，2011年版。
(13)、中国典籍中，世界各国学界翻译和解释《周易》的数量仅次于老子。
(14)、· 编注：鲁迅(1881～1936)，原名周树人，字豫才。浙江绍兴人。中国现代思想家、作家、学者、文学翻译家，“五四”新文化运动主将。早年留学日本学医，后弃医从文，曾师从章太炎(炳麟)学习文字，企望以文学医治愚弱的国民灵魂。自1912年起，曾先后在北京大学、北京女子师范大学兼职授课；1926至1927年间，曾先后任厦门大学中文系主任、中山大学教务主任。创作有杂文十数集、小说二集、散文诗一集、散文一集、历史小说一集，编著由《中国小说史略》等，辑校考订有《嵇康集》《古小说钩沈》《唐宋传奇录》《小说旧闻钞》等，翻译有《死魂灵》(俄国小说，果戈理代表作)等。创作以杂文最著名，小说以《阿Q正传》最杰出。
(15)、 方勇译注：《孟子》(全本全注全译)，中华书局，2011年版。
(16)、 以下是基础书目及参读书目的列表。以下版本或有滞后，大家可参考更新版本。
(17)、四库全书目录(介绍、史话、乾隆《文渊阁记》)
(18)、吴子兵法辑佚银雀山尉缭子司马法逸文群书治要三略
(19)、 陈曦译注：《孙子兵法》(全本全注全译)，中华书局，2011年版。
(20)、哲学：建议读一下《哲学的盛宴》(中国篇)和(外国篇)大致可将中外哲学家的经典名著和哲学思想精髓领略。
5、国学经典推荐书目
(1)、春秋三传中《公羊传》《榖梁传》属于今文经学。《公羊传》出于孔子弟子子夏的学生齐人公羊高，《榖梁传》出于子夏的另一个学生鲁人榖梁赤。这两部书都是解释《春秋》之微言大义的，近于历史哲学和政治学。公羊学的影响尤为深远巨大。
(2)、老，庄，韩，荀是必读，《吕氏春秋》《世说新语》
(3)、1920年冬，梁启超应清华学校之邀，开设课外讲演“国学小史”，据国家图书馆所藏《国学小史》手稿及梁启超自述并与胡适通信整理而成。
(4)、该书以宋本《十一家注孙子》为底本，同时参阅了有代表性的各家研究成果。
(5)、 王盛元译注:《孔子家语》，上海三联书店，2012年版。
(6)、我想孔子若在今日当教育总长，一定要将教育部改为教育美术部，把国立剧场和国立学校看得一样重。他若当个教育家，一定是改良戏曲，到处开音乐会，忙个不了。而那位专讲实用主义的墨子，说他教人贪顽费事，做三篇大文来骂他，却哪里懂得孔子人格教育的精义呢？
(7)、古列女传徐霞客游记大唐西域记荆楚岁时记战国策
(8)、《左传》不讲什么微言大义，专重史实。《春秋》仅为大事记，这里则有相当具体的叙述——两者的关系近于标题与正文；又有纠正《春秋》所叙之错误，并说明其原因的内容；对于《春秋》未记之事有时也加以叙述，形成所谓“无经之传”。总之《左传》乃是一部更为详备的春秋时代的编年史，同时也是一部文学名著，因为这里不取《春秋》那种简要记事而藏深意的办法，却记叙了许多戏剧性的情节和栩栩如生的人物。
(9)、《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远。
(10)、 以上为带有白话翻译和简明注释的普及本。
(11)、阅读建议：《国学治要》是受《群书治要》的启发而边的一套书，编者张文治历时数十年编成，涵盖经史子集的精华，是治学最好的门径之书。但是，本书分量较大，时间不够，可以选读。
(12)、长期从事《红楼梦》研究和教学的两代学者披阅十余载而成。
(13)、 南怀瑾：《维摩诃的花雨满天》，东方出版社，2010年版。
(14)、 王彬译注：《法华经》(佛教十三经)，中华书局，2010年版。
(15)、(2)《周易》(国学经典规范读本，冯国超译注)
(16)、《诗经》收入西周初(公元前11世纪)至春秋中叶(公元前6世纪)约500年间的各类诗歌，据说由孔子编辑而成，或者是他对业已形成的文本做过若干加工。《诗经》分为风、雅、颂三大部分：风有十五国风，凡160篇。为各地民歌，亦有少数士人之作。雅，有小雅74篇、大雅31篇，共105篇；是周王朝直接统治的首都地区(今陕西一带)的乐曲，也有少数产生于东都洛阳一带。当地的语言称为“雅言”，诗则为正声雅乐。其中士人之作居多，也有民歌。颂包括周颂(产生于陕西中部)31篇、鲁颂(产生于山东东南部)4篇、商颂(产生于河南东部今商丘一带)5篇，共40篇，乃是祭祀神灵、祖先时的歌舞曲。三大部分加起来一共305篇，当时称为“诗三百”。
(17)、选取在当时即引起很大反响的十九篇文章，并分为三卷。第一卷，我们需要什么样的文明，选录了胡适对于思想文化和学术教育领域之思考。第二卷，我们需要什么样的自由，选录了胡适关于自由民主的文献。第三卷，我们需要什么样的社会，选录了胡适思想如何推动社会改革的文献。《容忍与自由：胡适读本》不在高深的理论，而在对大众普及胡适先生改造社会的重要思想，本书配以大量珍贵图片、历史背景、延伸阅读等材料，最大限度地还原胡适先生思想精华，以当年文章回应当今时代主题。
(18)、 (清)孙星衍等辑，郭沂校补：《孔子集语校补》，济南：齐鲁书社，1998年。
(19)、 书目之推荐，既要考虑到书目的难易度，也要考虑到读书人的水平，以便双方适切。为此，拟以精读书目和参读书目的方式加以推荐。精读书目，以细读、慢读、深读为主，以打下对某书理解的良好根基。参读书目，以快读、泛读、参读、对读为主，以广开视野，相互参照，辨析取精，形成己见。
(20)、(5)《孟子初级读本》(儒学经典初级读本系列)
(1)、· (按：该书目解题文字摘取自无忧读书乐网站上“小术扫描、校对”的《顾颉刚先生开的书单》一帖。)
(2)、· 编注：顾颉刚(1893～1980)，江苏苏州人。中国现代历史学家，“古史辨”派主要代表人物，中国历史地理学和民俗学开创者。1920年毕业于北京大学，先后在北京大学、复旦大学等校任校。编著有《古史辨》《汉代学术史略》《秦汉的方士与儒生》《尚书通检》《中国疆域沿革史》《吴歌甲集》《孟姜女故事研究集》等。
(3)、 (清)朱彬撰，沈文倬、水渭松校点：《礼记训纂》，浙江大学，2010年版。