不足为训与不足为戒 1、不足为训与不足为戒的区别 (1)、(正例)为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。 (2)、衡水中学高三模拟卷英语试题90套汇
不足为训与不足为戒
1、不足为训与不足为戒的区别
(1)、(正例)为了这个新产品的问世，他可是不遗余力，辛勤的汗水终于换来了成功的喜悦。
(2)、衡水中学高三模拟卷英语试题90套汇总+英语精品64套
(3)、安贫乐道——安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。
(4)、(16)他的做法虽然取得了一定效果，但其实投机取巧，不足为训。
(5)、(46)试图以黄包车阻挡汽电车滚滚而来的车轮,当然不足为训。
(6)、例汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人目不暇接。
(7)、例写一篇小说并不太难，但要想让自己的作品在擢发难数的小说中引起读者广泛关注，就不那么容易了。(2015山东卷第4题D项)
(8)、戒：鉴戒。把过去的教训引用来以警戒自己。也作“引为鉴戒”。
(9)、(正例)这本侦破小说，构思新颖，不落窠臼，值得一看。
(10)、 例一项社会调查显示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性难免会感到自惭形秽，甚至无端地对自己进行心理折磨。
(11)、成语的使用都有特定的语言环境，有的要和这个句子氛围相协调，有的要和人称相对应，有的意义要和句子相吻合。同时，还要考虑成语意义和语境的意义是否有重叠，是否前后矛盾。成语也是词语，也有一般词语的语法属性，比如修饰语与名词中心语能否搭配，动词和宾语能否搭配，动词能不能带宾语等等。
(12)、这两首堪称意境豁然与意境迷濛的典范。两首都是大美之作。后一首有咏瑟、悼亡、自伤诸说，人们猜了千余年无定论，一直众解纷纭。前一首人称“古今七律第一”，意境多达14层，“如海底珊瑚，瘦劲难移，沉深莫测，而精光万丈，力量万钧。通章章法、句法、字法，前无昔人，后无来者。”(清·胡应麟)
(13)、斑竹一枝千滴泪，红霞万朵百重衣。(***)
(14)、浮名浮利过于酒，醉得人心死不醒。(唐·杜光庭)
(15)、白色的鞋子我固然喜欢，但美中不足的就是它容易被污染，藏不住一点瑕疵，要保持它的洁净并非易事。
(16)、类似成语还有：莘莘学子 济济一堂 七手八脚 多事之秋 纵横捭阖 日理万机 义无反顾 丰功伟绩 从谏如流 无可非议 真知灼见 有口皆碑等。
(17)、井底之蛙是很可悲的，我们要引以为戒，开放眼光。
(18)、美中不足的是苹果的下边有一个黑黑的小虫眼，像小姑娘的下巴上长了一颗小黑痣，真是影响美观。
(19)、总之，导入绝非雕虫小技，不足挂齿，而应该把它看成是一门艺术。
(20)、例正值老教授八十寿辰之际，晚辈们集体送去一块匾额，上面写着“恭祝您老长命富贵”。
2、不足为训是褒义词吗
(1)、许多成语都有一定的典故来历，或出于古代寓言，或出于历史故事，或出于古代诗文，都有着特定的含义。我们在掌握或运用成语时，一定要注意追本溯源，不能随意解释，更不能不分场合地乱用。还有的成语在现代大都使用其引申义或比喻义，但偶尔还会使用其本义，故当成与运用回到其本意时，我们不能视其为错。
(2)、类似成语还有：目无全牛守株待兔庆父不死，鲁难未已四面楚歌卧薪尝胆巧言令色倚马可待破镜重圆不可救药望洋兴叹胸有成竹乐不思蜀弹冠相庆祸起萧墙邯郸学步风声鹤唳水落石出按部就班苦心孤诣高谈阔论不绝如缕想入非非短小精悍淋漓尽致左右逢源信笔涂鸦玲珑剔透标新立异登峰造极如虎添翼等。
(3)、类似成语还有：目无全牛 守株待兔 庆父不死，鲁难未已 四面楚歌 卧薪尝胆 巧言令色倚马可待 破镜重圆 不可救药 望洋兴叹 胸有成竹 乐不思蜀 弹冠相庆 祸起萧墙 邯郸学步 风声鹤唳 水落石出 按部就班 苦心孤诣 高谈阔论 不绝如缕 想入非非 短小精悍 淋漓尽致 左右逢源 信笔涂鸦 玲珑剔透 标新立异 登峰造极 如虎添翼等。
(4)、意境营造是创作成败的关键，万万不可粗心。否则意思虽好，却无诗味。请看：
(5)、再一个故事是曾国藩的。曾国藩战胜太平军，一些人劝他坐皇帝，取清室而代之。但他是道家思想很重的人，一生以“戒盈勿满”为信条。他给弟弟曾国荃写了一首七绝：
(6)、例各种花卉竞相开放，若用国色天香来形容，实不为过。
(7)、成语具有结构的稳定性和意义的完整性，其含义是约定俗成的；它不是构成它的单个语素意义的简单叠加，而是在其构成成分提供的事件的基础上，在丰富的人文背景下，通过引申、比喻等方式抽象概括出来的。因此，我们在掌握或运用成语时，一定要注意把握成语字面意义之外的整体意义；同时必须准确理解成语中一些含有生僻义的关键语素，切忌粗枝大叶，一瞥而过，主观臆断，望文生义。
(8)、不易之论——易，更改。形容论断或意见完全正确。
(9)、不可磨灭：形容功业、事迹或道理永远不会消失。(褒)
(10)、例厂长的发言确实起到了抛砖引玉的作用，引出了许多抓好产品质量的好建议。
(11)、领导干部要引以为戒、守住底线,坚决不在“四风”问题上犯错误、跌跟头。
(12)、过兼不及总非中，离却平常不是庸。庸字莫将容易看，只斯为道用无穷。
(13)、这些年，学界不仅给他立祠建馆，其书法也跟着被顶礼膜拜，无限拔高。比如，前年的“纪念周汝昌诞辰一百周年活动”，那些学界名流们，纷纷称什么“周先生不仅在红学上造诣丰厚,其书法水平也堪称一代大师”云云；比如，“当代欧楷大师”田蕴章先生，鼓吹最起劲，节目中反复颂为“一流的瘦金体”，五体投地，赞不绝口。
(14)、类似成语还有：洗心革面无所不为无所不至始作俑者粉墨登场无独有偶处心积虑倾巢而出弹冠相庆官样文章昼伏夜出连篇累牍师心自用评头论足一团和气闪烁其词叹为观止目无全牛集腋成裘耳提面命雨后春笋危言危行有口皆碑殚精竭虑蠢蠢欲动凤毛麟角等。
(15)、例30中应用“不负众望”。“不孚众望”与“不负众望”只一字之别，而意思却大相径庭。前者是不能使人信服，后者是不辜负众人的希望。例31“事倍功半”形容花费的劳力大，收到的成效小，与“事半功倍”的意思弄反了。例32中应用“应接不暇”。“目不暇接”是东西太多，眼睛看不过来；“应接不暇”则指来人或事情太多，接待应付不过来。前者偏向主动，后者偏向被动。
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(17)、诗言志，志贵高远；诗抒情，情贵笃深。无高远之志，只能无病呻吟；无深笃之情，只剩风花雪月。这样的东西，到头来一文不值。
(18)、笔走龙蛇——形容书法或文章洒脱雄健，很有气势。例句中却用来说“做法”，当属用错对象。
(19)、“望其项背”是能够望见别人的颈项和脊背，表示赶得上或比得上，多用于否定句中。
(20)、雍正十三年(1735)八月二十三日夜，雍正皇帝病逝，二十五岁的皇四子弘历继承皇位。九月三日，弘历在太和殿登基，大赦天下，宣布明年为乾隆元年。弘历也同时移住养心殿，成为养心殿新的主人。继位后不久，乾隆皇帝便开始了对养心殿的改造，这一工程至乾隆元年(1736)年底基本完成。在现存关于养心殿改造工程的档案中，有这样一条记录：乾隆元年“十月初六日首领夏安来说，宫殿监都领侍苏培盛交：养心殿西暖阁仙楼上用御笔‘长春书屋’匾文一张、‘丛云’匾文一张……。传旨：‘长春书屋’匾文著做红蝠流云边匾一面，‘丛云’匾文做着色石榴式匾一面……。于本日首领夏安、太监张良栋交出御笔挑山一张、对三副、福字一张、戴临敬书横批一张，其匾文二张俟拟准之日另行交出，钦此。
3、不足为训与不足为戒的区别在哪
(1)、有些成语常用在否定句中，很少或不能用于其他句式里。如果不注意，就很容易出错。
(2)、例家庭条件的优越和父母的溺爱，养成了他傲慢狂妄的个性，不管对谁都侧目而视，一副天不怕地不怕的小霸王样子。(2013年全国Ⅱ卷13题D项)
(3)、可见，行刺从来就不是什么值得光荣的事，也不是什么值得歌颂的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
(4)、例折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名***风采各异的签名。
(5)、常见的谦敬错位词语如下：(谦辞)抛砖引玉、蓬荜生辉、不情之请、敬谢不敏、一得之见、忝列其中、不足挂齿、雕虫小技，(敬辞)大驾光临、门墙桃李、不吝赐教、鼎力相助、高抬贵手等等。
(6)、例在球迷的呼吁下，教练使用了巴乔，他在世界杯上果然不孚众望，多次挽救了意大利球队。
(7)、(17)耶克等保守主义者虽也批判西方主流现代性，但他们的解决方案却不足为训。
(8)、有一点美中不足的是，她还是没有梦寐以求的成为级长。
(9)、〖错例〗他的自制能力好，不管环境多嘈杂，都能不动声色地埋头读书，所以成绩很好。
(10)、一次很好的机会得到了Prof.Bai的指点，我开始真正能理解结构优化、数值模拟的一些基本问题，也对师兄的结果产生了质疑(对不起)。彼时已经是赛季中旬了，时间并不多，我们的考试以及出国的压力却很大。我还是比较毫不犹豫的删掉了以前的模型，错了就是错了。也就是这样，算是踹开了以后的方向。再次感谢我的老师。
(11)、我指着他身边的一位个子不高的小伙子问，这是谁呀？他不屑地回答道，无能小将，不足挂齿。
(12)、(21)可见，行刺从来就不是什么值得光荣的事，也不是什么值得歌颂的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
(13)、混为一谈：把不同的事物混在一起，说成是同样的事物。(中性)
(14)、肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。(褒)
(15)、扶不起的刘阿斗，诸葛亮硬扶，此乃愚忠，不足为训。
(16)、成语出处：明·胡应麟《诗薮续编》卷一：“君诗如风螭巨鲸，步骤虽奇，不足为训。”
(17)、经淫史癖读书身，千古词人尽学人。但使胸中无万卷，少陵下笔不能神。
(18)、这个惨痛的教训，我们每个人一定要永远记取，引以为戒。
(19)、百度网盘链接:https://pan.baidu.com/s/1_CWT6IFlqChPutiqMMjrkw
(20)、这在我们的实践和研究中都应自觉反省并引以为戒。
4、不足为训与不足为戒的意思
(1)、例1中“文不加点”中的关键语素是“点”，不是“标点”的意思，而是“删改”之意。如果我们不理解它，就可能理解为“写文章不加标点”，而实际是指“写文章很快，不用涂改就写成”。例2中“首当其冲”不是“首要的”之意，“冲”是“要冲，交通要道”的意思，比喻最先受到冲击、压力、攻击或首先蒙受灾难。例3中的“三人成虎”与“人多为王”不同义，它比喻谣言或谣传一再反复就会使人信以为真，多误作团结力量大。
(2)、嗷嗷(áo)待哺(bǔ)——形容受饥饿的悲惨遭情景。嗷嗷，哀号声；哺，喂食。
(3)、〖错例〗这里有良好的水土条件，又有一个团结向上的领导班子，因而人民的生活安居乐业。(只能说“人民安居乐业”，不能说“生活安居乐业”。)
(4)、有些成语有特定的使用范围，词义有所侧重，适用的对象也就不同。有的指个体，有的指群体；有的指人，有的指物；有的专用于男女或夫妻之间，有的专用于写文章或文学艺术等等。如果把握不准，就极易扩大或转移使用的范围。比如“炙手可热”只用于指“气焰很盛，权势很大”，而时下多误指题材之类。如2010年辽宁卷第13题B项：“他儿子正值豆蔻年华，理应专注于科学文化知识的学习，没想到却整天沉迷于网络游戏，现在连初中都读不下去了。”“豆蔻年华”指女子十三四岁，这里指男性，显然不对。
(5)、不过我还是想硬着头皮说，我是一点也不后悔也不害怕的。有一天出去了，我就当一个好的学者，而在此之前，只要在其位一天，就要竭忠尽智谋其政，这是我的非常幼稚的原则。衷心祝愿我队能真的强起来，其中每个人都有好的未来。
(6)、(35)事故的隐患越来越明显，厂领导还是认为不足为训，以致酿成了19大火。
(7)、(25)当然过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐而又不合常理的行为，不论它看来有多么美好，也不足为训。
(8)、初中语文7-9年级下册古诗文理解性默写(电子版)
(9)、这事虽然过去了,但是你还是要引以为戒,以后性子要收敛一些，知道吗?
(10)、类似容易混淆的成语还有：“骇人听闻”与“耸人听闻”、“不以为然”与“不以为意”、“不足为训”与“不足为戒”、“不胫而走”与“不翼而飞”、“不可理喻”与“不可思议”、“处心积虑”与“殚精竭虑”、“侧目而视”与“刮目相看”、“耳闻目睹”与“耳濡目染”、“鱼龙混杂”与“鱼目混珠”、“一蹴而就”与“一挥而就”等等。
(11)、例民谣云：“贾不假，白玉为堂金作马。”足见贾府金玉之多，简直到了汗牛充栋的地步。
(12)、自是君恩薄如纸，不须一向恨丹青。(唐·白居易)
(13)、他的这等才情，质之民国及以前，与钱钟书陈寅恪等比较，自然是相形见绌的，可在稍可弄笔已足标异的当代，足称风雨一灯。
(14)、站在新的历史起点上，满足于已有成绩不足为训，因眼前困难气短更不可取。
(15)、情志高尚，前提是品学兼优；而无病呻吟，原因多是学识浅陋。清代刘庆缃《说诗》云：
(16)、苦心孤诣：指刻苦钻研，到了别人达不到的境地。(褒)
(17)、德高望重：品德高尚，声望很高。(多用于称颂老年人)(褒)
(18)、(16)他的做法就是不足为训，但是，他说的话是不刊之论是十分不忍卒读的。以上便是他的文不加点，可见他的无所不能。
(19)、怡然自得：形容安适愉快而满足的样子。(中性偏褒)强调喜悦、心情愉快。
(20)、他对孩子的事业不满意，总觉得其中有些东西不足为训。
5、不足为训不足为戒相同点的
(1)、得失之患：生怕失去个人利益的忧患心情。(贬)
(2)、安之若素——素：向来，素来。遇到不顺利情况或反常现象，像平常一样对待，毫不在意。不能误为“安心”。
(3)、然而，他采取的方式是多么卑微可笑，不足为训啊。
(4)、我希望尽最大力气推我队一把，虽然我可能是十年来最没经验、没能力的一位了，前辈们确实是高山仰止；我每天十点之后还是会放下乱七八糟的事情，一边学与车子有关的东西，另一边尽力看Bathe大神的有限元，看黄克智老爷子的张量分析，还有我的IDOL，Timoshenko大神的弹性力学等等，我可能没那么好的脑子，但方向是自己喜欢的，耐下性子读就是了；我的申请已经结束，但结果还没出，在这个时间点写这样一篇文章的确是百感交集，谁敢保证结果呢？
(5)、例考前每个考生都应充分做好复习，否则，上了考场万一有个三长两短，就会影响正常水平的发挥。
(6)、繁弦急管：各种各样欢快的音乐声。弦，指管弦乐。管，指管乐器。(褒)
(7)、从梁归智《周汝昌传》可知，周公自幼就对书法兴趣极浓，于书学理论更是研习极深。对于二王笔法，对于书法通禅那些道道，他是很有发言权的。他晚年，也陆续写过很多专谈书法的文字，诸如《书法艺术答问》、《兰亭秋夜录》等作，真有恢弘丕变之气度。论点正误且不谈，毕竟艺事评判太主观，人言言殊，一准为难，可其治学之严、眼力之准、沉浸之久、立品之高、发挥之勇，读过者想必都犁然于心的吧。
(8)、在其他人看来这是一件微不足道轻而易举的事，但对我来说却是困难无比。
(9)、他们宣扬偶像神异，诱惑愚民，和道教同样不足为训。
(10)、淘诗词是以北京几所名校大学生为基础的一个年轻、公益性质的诗词平台。舍号情真，只待您的美丽参与！
(11)、如2010年江苏卷第2题B项：“近年来，在种种灾害面前，各级***防患未然，及时启动应急预案，力争把人民的生命财产***失降到最低限度。”“防患未然”指“在事故或灾害尚未发生之前采取预防措施”，与句中“在种种灾害面前”矛盾。再如：“对于孩子的毛病，他总是不以为然，觉得这些毛病无关紧要，不必大惊小怪。”“不以为然”意思是“不认为是正确的”，表示不同意。
(12)、类似还有：“受贿之初就心有余悸”“曾几何时将大展宏图”“问题未发现前就应防微杜渐”“长此以往就出现了成绩下滑”“把***人民的抗议置若罔闻”等。
(13)、据统计，2014年全国高考18套语文试卷中，成语考查题出现了12次；2015年全国高考15套语文试卷中，成语考查题出现了13次，其重要程度可见一斑。成语是中华民族宝贵的文化遗产，对正确使用成语的考查，实际也是对考生文化积淀的考查。高考考查的成语，生疏度是有所控制的，既非十分生僻，也非过于浅易，一般来说，出现在试卷上的成语应是比较常见的；而且选项设置的语境，大多是经过强调的语境。对此，有必要研究一下成语发展流变的规律，才能采取适当的方法做出正确的答案。
(14)、因此，那种把文学作品与作家的生平和个性联系起来的传记式研究方法不足为训。
(15)、而我在这里说风凉话，难以客观之外，也囿于本性与学力，隔膜肤廓之论难免，厚诬矜张之责必多，这也是文末需特别告罪的。
(16)、(36)这家工厂虽然也取得了某些经济效益,但他们的有些做法,却是不足为训的。
(17)、不足为训：不值得作为教训,发生的事情的重要程度不能作为教训,教育意义不够大.
(18)、◆预习|高一上册必背的10首古诗词，弯道超车是关键！
(19)、(12)不实事求是,凡事听上面的,这是不足为训的。
(20)、例小错误也不能放过，须知集腋成裘，小错集多了也会对工作造成大的***害。
(1)、类似成语还有：骇人听闻与耸人听闻；无微不至与无所不知；不以为然与不以为意；目光如豆与鼠目寸光；不足为训与不足为戒；不胫而走与不翼而飞；不可理喻与不可思议；无可厚非与无可非议；处心积虑与殚精竭虑；固步自封与墨守成规；侧目而视与刮目相看；义不容辞与责无旁贷；谈笑风生与谈笑自若；狼狈为***与朋比为***；不落窠臼与别出心裁；独树一帜与匠心独运；耳闻目睹与耳濡目染；含糊其辞与闪烁其词；鱼龙混杂与鱼目混珠；穿凿附会与牵强附会等。
(2)、这其实是避重就轻图省力气的一种写法，他的做法虽然取得了一定效果，但其实投机取巧，不足为训。
(3)、例劳动光荣，坐享其成可耻，是我们新社会的特点。
(4)、 “无可厚非”表示虽有缺点，但是可以原谅，没有什么可以过分指责的。“无可非议”意思是没有什么可以指责的，表示做得妥当。根据语境正确答案应该选择“无可非议”。
(5)、例包围圈越缩越小，这群罪大***极的歹徒已成了瓮中捉鳖。
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(7)、(21)可见，行刺从来就不是什么值得光荣的事，也不是什么值得歌颂的事，我认为，荆轲刺秦王，不足为训。
(8)、“短小精悍”是双义成语，既可形容文章或发言简短而有力，也可形容人身躯短小、精明强悍。此处使用的是该成语第二含义，使用正确。但是当年许多考生不能全面理解词语含义，造成误判。
(9)、1-6年级下册识字表、写字表、词语表，让孩子练起来！
(10)、还想再说的是，不要怕难。得大胆尝试，多读、多思、多写、多改。攻克难点，就有望成为“诗中圣手”。
(11)、通过对以上作品钤用状况的分析，可以得知此玺的钤盖使用大致有以下几种情况：一是作为乾隆皇帝御笔书法和题记上的引首章使用。如北京故宫博物院藏李世倬《皋涂精舍图》轴中，有乾隆十二年题诗两首及三十二年、三十四年题诗各一首，其中乾隆十二年《丁卯暮春五日游玉华寺皋涂精舍有作》题诗中，起首部分即钤此玺。是为此玺用作御笔引首章之一例。
(12)、这位胡适高弟、顾随爱徒、黄裳密友、红坛独行侠，论学识、诗词、书评、文章，在当代都是翘其秀髦的一时之选。我读中学时，旧书摊偶然买到一部《唐诗鉴赏辞典》，名流作者百号人，独独偏爱他的赏析。至今，他选释的《白居易诗选》、《杨万里选集》诸书都还是我案头常备书，俯首降心，甘愿瓣香。
(13)、这就是说，周老先生的书作，毕竟老辈人的功底在那，如今比较也算出色，可终究还谈不上什么“书坛大师”，实不过往昔文士能漫然以笔墨自娱的层次罢了。如果他的字也硬扯为“书法大家”，那民国叫得上名的文人，几乎纷然皆是。有很多朋友，或红学圈中人，或有人情因素，或因利益关联，或不免震于盛名，或习惯跟风法螺乱吹，捧法不免离谱。
(14)、(43)那家工厂用下脚料制作出的产品，虽然降低了成本，但他们的作法，却是不足为训的；与其这样步履艰难的前进，到不如搞一个彻底的改革。
(15)、各得其所：原来表示各如其所愿。后来也表示每个人或事情都得到适当的位置。(褒)
(16)、足：够得上；训：法则，典范。不值得作为效法的准则或榜样。
(17)、例折扇和信封上面，龙飞凤舞着文艺界几十名***风采各异的签名。
(18)、不逞之徒——不逞，不如意，欲望没能满足。以后就称犯法或捣乱闹事的人为不逞之徒。
(19)、训兵秣马 (xùn bīng mò mǎ)
(20)、贬抑者的偏激之词固然不足为训，但对张炎词某些方面缺陷的批评往往能一语中的。
(1)、〖错例〗当时暴雨如注，满路泥泞，汽车已无法行走，抢险队员们只好安步当车，跋涉一个多小时赶到了大坝。
(2)、高中各年级衡水中学状元笔记+高中各科知识点汇总
(3)、我举一个例子。骊山华清池，千百人写过，你很难出新意。但元人商挺因为善于锤炼语言，却后来居上。他写的《骊山怀古》是：
(4)、〖错例〗这里的防汛斗争，如果离开了d的领导，要想取得胜利是不堪设想的。