关于冬天的古诗幼儿园 1、有关冬天的古诗幼儿园 (1)、未来贝星幼儿园—关注宝宝健康，记录点滴成长 (2)、李白乘着小船将要离开的时候，突然听到了岸边有人一边唱歌，一边用脚打拍
关于冬天的古诗幼儿园
1、有关冬天的古诗幼儿园
(1)、未来贝星幼儿园—关注宝宝健康，记录点滴成长
(2)、李白乘着小船将要离开的时候，突然听到了岸边有人一边唱歌，一边用脚打拍子，告别的声音。李白转过头去一看，原来是好朋友汪伦啊。李白非常感动，他觉得，这桃花潭的水即使有千尺深，也比不上汪伦对我的情义深。
(3)、冬天国王来临，北风呼呼，树枝上光秃秃，树叶一片一片一片一片，小鸟咕噜咕噜咕噜咕噜，悉索悉索悉索悉索，飞到南方避寒冬冬天国王来临，北风呼呼，树枝上光秃秃，种子一颗一颗一颗一颗，躲进温暖泥土被窝。
(4)、这首五言绝句作于诗人谪居永州期间。柳宗元被贬到永州后，精神上受到了很大打击。这首诗就是他借助歌咏隐居山水的渔翁，来寄托自己清高孤傲的情怀，抒发政治上失意的苦闷和压抑。诗中客观境界的幽僻更能体现出作者落寞孤寂的心情。全诗用简单而细腻的语言描绘出了一幅寒江雪钓图：千山万径都没有人烟鸟迹，天地间只有孤独的渔翁在江雪中垂钓。广阔寂寥的背景空间，更加突出了独钓的孤舟。诗人淡墨轻描，渲染出一个洁静绝美的世界。
(5)、行人返深巷，积雪带馀晖。早岁同袍者，高车何处归。
(6)、作品散见于青海省民和县旅游文化季刊《桃花源》、《青海盟讯》。校园，美丽的银河校园是美丽的银河琅琅书声是银河上回荡的清波老师踏着清波把希望的种子点播希望就从这里升起无数的明星汇成汩汩的银河无数的明星呵在汩汩的银河中闪烁这无数的明星里有一颗就是你有一颗就是我数不清的你你我我光耀了我们可爱的共和国作者：金枪，苗族，笔名金枪、寻珣，1978年12月生于“世界自然遗产地”——中国漂城贵州施秉，在《青年时代》、《新世态》、《中国校园文学》、《散文诗》、《当代教育》、《施秉文化》等报刊杂志发表作品。
(7)、岘山一夜玉龙寒，凤林千树梨花老。——唐·吕岩《剑画此诗于襄阳雪中》
(8)、渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)
(9)、年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
(10)、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——《雪梅》
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(12)、小朋友说了很多清明节做的事，我们看看其他人会做些什么呢?
(13)、春天来了！你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流。
(14)、大自然可能也有偏爱，她怜爱这娇艳的梅花，作为陪衬，才让月光这样皎洁清澈，玲珑剔透，洒满大地。让我们举杯开怀畅饮吧，值此花好月圆雪白的良宵，品酒赏梅，一醉方休。要知道，群花竞艳，谁也逊色于梅花呀。
(15)、瑞叶飞来麦已青，更烦膏雨发欣荣。——宋·范成大《雪后雨作》
(16)、春风——春风又绿江南岸，明月何时照我还.王安石《泊船瓜洲》
(17)、(3)老师把这首古诗编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏？幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。
(18)、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
(19)、洒空深巷静，积素广庭闲。借问袁安舍，翛然尚闭关。
(20)、是谁搔痒了我的面颊？啊，身边又钻出嫩绿的小草……(《春的消息》为金波所著现代诗，是河北教育出版社和上海语文课本三年级下册第一课)描写春天：《我拥抱你，春天》作者：徐西尧当雪花淡漠了记忆用绿色冲洗褪色的底片让你的倩影在花丛中显现你美丽了这个春天春风梳理着你的长发春雨装饰了你的笑靥春色素描了你的衣衫春光点缀了你的娇艳你素描了花的鲜艳你唤回了南飞的大雁呢喃的鸟儿诉说着春的祝福那河边的翠柳，染绿了少男少女的思念我拥抱你呀，春天！描写夏天：《流火的夏天》作者：沈晓琪七月流火城市在热浪中委靡闷热街巷的一隅一个蓝裙少女在寻觅一片绿荫而在郊外燃烧的原野上一个放羊娃赶着一片白云般的羊群在奔向不远处一条清凉的小河描写秋天：《又是一个秋天》作者：青青小荷秋风拂过天空给我一点灵感吧就这样静静地把你思念午后的阳光暖暖的如你清澈的眸子明亮而亲切阡陌红尘谁记得你的容颜喜欢你如兰的素颜淡雅高洁，清秀飘逸喜爱你如竹的风骨高风亮节，知性洒脱多想弹一支爱的心曲唱高山流水，知音与共蓝天白云，竹林深处愿与你放飞心中的梦寄一缕清风写一笺诗韵是我对你深深的祝福亲爱的姐姐看那飞雁掠过的身影是我仰望你的视线草原给予你辽阔的胸怀清风滋润你疲惫的双肩风雨洗涤你七彩的花瓣青青描绘你灵秀的画卷相邀明月举杯共欢一路手相牵人间最美高山流水声声唤浓浓思念，记心间明月犹还在姐妹情义连岁月静美又是一个秋天君若安好，便是晴天描写冬天：我爱冬天作者：汤承慧我爱冬天，那六瓣的小雪花，是冬爷爷送给我们的礼物；我爱冬天，那小朋友堆的雪人，是圣诞老人给我们带来的欢乐；我爱冬天，那一片雪白的世界，是小朋友们的游乐场；我爱冬天，那一件件五颜六色的棉袄，给雪白的世界增添了色彩；我爱冬天，那洁白无暇的冬天。
2、有关冬天的幼儿诗
(1)、晚来天欲雪，能饮一杯无。——白居易《问刘十九》
(2)、请动儿倾听古诗，感受古诗特有的的律，了解古诗的主要含义。
(3)、《校园》——佚名踏入校园，书香弥漫。一阵暖风吹拂身边。
(4)、雪压青松枝玉翠，小寒北国透晶莹，北风怒吼卷残叶，冰针刺面冷容颜。
(5)、《绝句》(其三) 杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
(6)、古时候，有一位杜牧的诗人，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧!
(7)、马上就是冬至了，冬至到了说明冬天已经过去一半了。说到冬天你会想到什么呢？寒冷、饺子、梅花还有那漫天飞舞的雪花。说起冬天，老师想到了一首古诗，唐代诗人刘长卿的《逢雪宿芙蓉山主人》，古诗描写的是当暮色降临山苍茫的时候就越来越觉得路途遥远，当天气越寒冷茅草屋显得更加孤零零。柴门外忽传来犬吠声声，原来是有人冒着风雪归家门的情景。快跟着老师一起来学习和感受古诗吧！
(8)、译文：到了冬至节，京城中的天色才刚刚拂晓，浓浓喜气已经弥漫京城了。人们互传名片道贺节日。
(9)、朔风吹散三更雪，倩魂犹恋桃花月。梦好莫催醒，由他好处行。
(10)、新园锁却愁阴，露黄漫委，寒香半亩。——吴文英《瑞龙吟·送梅津》
(11)、结束语：好了，请小朋友找到自己的好朋友，我们一起友好地去外面户外活动吧！
(12)、雪照山城玉指寒，一声羌管怨楼间。江南几度梅花发，人在天涯鬓已斑。星点点，月团团。倒流河汉入杯盘。翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。
(13)、日月照之何不及此，唯有北风号怒天上来。
(14)、雨不停地下着，树枝上串起了许多雨珠，花蕾纷纷跌落，让人看了可惜。这新春的第一场雨，冲刷了一冬的残尘，又打落了无数萌芽的新翠。
(15)、转眼间，夜幕降临，雪花在灯光下跳起了迷人的舞蹈。雪花飘到了麦田里，麦田便向盖上了一层温暖的被子；飘到青松上，青松挺直了腰；飘到孩子们那里，孩子们便可以到屋外堆雪人，打雪仗，在银白色为世界里尽情的玩耍、嬉戏。
(16)、(3)老师把这首古诗编成了一幅节奏图：这是几拍子的节奏?幼儿练习打二拍子的节奏。看节奏一边拍手一边朗诵古诗。
(17)、山回路转不见君，雪上空留马行处岑参(白雪歌送武判官归京)
(18)、岭外音书断，经冬复历春。——宋之问《渡汉江》
(19)、夜来南风起，小麦覆陇黄。(白居易《观刈麦》)
(20)、等闲识得东风面，万紫千红总是春。(朱熹《春日》)
3、关于冬天的古诗幼儿园大班
(1)、可是，窗外还在下雨……于是，我用一张小小的纸片，做了一条白色的小船，把它放进雨水汇成的小溪里，让它和银色的雨滴一起，去寻找一片彩色的大地！《春雨》沙沙沙……沙沙沙……雨，轻轻地，细细地，洒在石板路上——洒在小木桥上——洒在小花，小草上——洒在我家的屋顶上。弟弟，现在别去外面乱跑！天空和大地在说悄悄话呢，你知道不知道？《朝霞》我相信，天空一定也是一个爱画画的孩子，还有点儿粗心，像我一样。
(2)、绿色的歌谣，撒满水草丛生的路你从塞北归来，衣襟上犹粘有大漠的风沙你立在船头，横笛吹响第一声《柳枝词》风生水起，胸口驶过万帆千舟和着你的笛音，我飘散的长发被你的目光，梳理成一阕小令，舞在你必经的水岸《夏午》在云淡风清处独立，看蝴蝶栖息枝桠，落满门前的老柳树折柳寄怀，酣畅的笔意一个顿挫，便入木三分那首最动情的小令，早已长大走过结满豆荚的田埂，想象你的手指穿过我的黑发采遍艾叶，跨过一个荒凉、或者喧嚣的国度你的影子，总赶在冰凉的雨声之前到达但午后的太阳，撞进眼中，压疼了目光窄窄的一条隧道，走过沧海桑田用妖的虚拟面孔与你共舞，我的身体全是缺口青苔的石阶，感觉不到六月的温暖寒生水袖，开始想象你掌心的温度贴近树的根部，伏地聆听地下的阴河暗涛汹涌，一个深度令我无法企及沿着歌声的辙痕，停歇于一道断崖在一个天涯的岛上落定，丢盔弃甲一些按也按不住的渴望，仓皇出发，却又无处落脚它们悄悄地渗入骨髓，在黑夜里永远呼痛因为你一直都在怀疑我关于美丽的定义，关于蝴蝶的描述《秋暮》絮絮的秋风里，开始装订起满目瑟瑟的书册呆望着无边的萧条和阴霾的暮色，一岸的芦荻白了头与风霜相遇，它们是高飞的候鸟褪下的旧羽没有起飞的日期，只能做落叶的伴娘只能在一幅线装的水墨画里，收卷起江南到塞北的长轴留下一千页的空白，却在扉页写满你的名字而后用油纸包好，默默塞进岁月的抽屉《冬夜》黄昏拧熄了太阳灯，喧嚣迈出门槛，黯然失色珍藏于雪域的高原，我握紧手里的镰刀从与你相识的那一刻开始收割。诗句排列成行把岁月和风霜阻隔于青春之外。
(3)、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》)
(4)、初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
(5)、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——唐·高骈《对雪》
(6)、这扇窗，开向太阳，却被蓝紫色的窗帘遮住了，连着他的凝望。少年，眼神忧伤，在窗的一旁。
(7)、今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花。
(8)、——这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
(9)、不知庭霰今朝落，疑是林花昨夜开。——《苑中遇雪》
(10)、砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆杜牧(初冬夜饮)
(11)、开门枝鸟散，一絮堕纷纷。——司马光《雪霁登普贤阁》
(12)、《惠崇春江晚景》(宋)苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
(13)、关于校园的诗词列举如下：冬季校园我亲爱的兄弟陪我逛逛冬季的校园给我讲讲那漂亮的女生白发的先生趁现在没有人也没有风我离开的时候也像现在一般落叶萧瑟也像现在有漂亮的女生白发的先生几个爱情诗人几个流浪歌手记得校门口的酒馆里也经常有人大声哭泣黑漆漆的树林里有人叹息那宿舍里的录音机也天天放着爱你爱你可是每到假期你们都仓皇离去这冬季的校园也像往日一般安详宁静也像往日有漂亮的女生白发的先生只是再没有人来唱往日的歌记得校门口的酒馆里也经常有人大声哭泣黑漆漆的树林里有人叹息那宿舍里的录音机也天天放着爱你爱你可是每到假期你们都仓皇离去我亲爱的兄弟陪我逛逛冬季的校园给我讲讲那漂亮的女生白发的先生趁现在没有人也没有风作者：高晓松，1969年11月14日生于北京，祖籍浙江杭州。
(14)、教师有表情，有节奏的朗诵一遍古诗，请幼儿欣赏。
(15)、秋月扬明晖，冬岭秀寒松。 (南北朝..《四时》)
(16)、小寒料峭，一番春意换年芳。蛾儿雪柳风光。开尽星桥铁锁，平地泻银潢。记当时行乐，年少如狂，宦游异乡。对节物、只堪伤。冷落谯楼水淡月，燕寝馀香。快呼伯雅，要洗我、穷愁九曲肠。休更问、勋业行藏。
(17)、年年雪里，常插梅花醉。挼尽梅花无好意，赢得满衣清泪。
(18)、“战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风”。杜甫
(19)、认字活动：学习“明”字并讲述“明”的字源故事。
(20)、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》
4、冬天的诗句 古诗幼儿园
(1)、无端听画角，枕畔红冰薄。塞马一声嘶，残星拂大旗。
(2)、秋风萧瑟，洪波涌起曹操《观沧海》枯藤老树昏鸦，小桥流水人家马致远《天净沙·秋思》
(3)、(2)引导幼儿再次尝试朗通，运用表情、动作等大胆表现古诗所表达的感情。
(4)、小菏才露尖尖角，早有蜻蜓立上头.杨万里(小池)
(5)、不如归去，阆苑有个人忆。——辛弃疾《念奴娇·梅》
(6)、日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.
(7)、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大》
(8)、风雨让这朵花，经历了坎坷，让秋天的校园，有了甜美的微笑。校园的冬，虽没有春那么柔嫩，虽没有夏那么欢快，虽没有秋那么甜蜜，但却有宁静的气息。
(9)、可天空却用墨汁洗脸，哎呀呀，越洗越脏——它急哭啦！天空一定也是一个女孩子，要不，哪儿来这么多的眼泪呢？《雨后》雨后的树叶下，藏着亮晶晶的蜗牛；雨后的池塘里，装着水汪汪的蓝天。可为什么，雨后的土地，却变得更脏了？我问妈妈，她却笑着不说话，只是从澡盆里，把我轻轻抱起。