赞美蓝天的成语 1、蓝天治愈人心的句子 (1)、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。 (2)、青岛的美，美在红
赞美蓝天的成语
1、蓝天治愈人心的句子
(1)、那纯洁的白云是我们欢乐的过去，那湖水的丰盈是我们蓄满的真情，那空气中激荡着的，是我们露珠般闪烁的笑声。
(2)、青岛的美，美在红墙绿树，美在碧海蓝天，特别是这样一个晴朗的日子，岸边是不同的西欧建筑，旁边是现代化的高楼大厦，相互辉映，既有历史的沉淀，又有现代的浪漫，沙滩游人，还有延伸到海中长长栈桥，在碧海蓝天下，如同一个浪漫多情，成熟高雅的少妇，少了年轻城市的那份躁动，多了一份宁静祥和，少了许多年轻城市的那份稚嫩，多了一份古典与现代相结合的优雅与美丽。
(3)、我爱在傍晚看五彩的游云，它们扮成侠士仕女，骑龙跨凤，有盛装的车舆，随行的乐队，当他们列队缓缓行进时，隔山望去，有时像海面行舟一般。在我脑子里许多美丽的童话，都是由这些游云想起来的。
(4)、造句：雨后天晴，碧空万里，太阳炙烤着大地。
(5)、课文中像这样不可以删去的，一旦删去意思就变了的词语还有吗？找出来，圈出那个词，我们来交流。
(6)、天空高远、洁净，片片白云轻轻飘着，像大海里浮动的白帆。
(7)、在阅读中我们要善于提问，还要学着解决不懂的问题，像这样通过联系上下文或者借助资料都能帮助我们对问题产生更深入的了解。
(8)、天放晴了，从窗口望出去，一块透明的蓝天，像一张丝手帕，蓝天上停留着一些细碎而洁白的云块，像是纱巾上的花朵。
(9)、又是几朵小白云飘来，似软绵绵的棉花糖，使人看了要流口水似的。
(10)、碧水蓝天(bìshuǐlántiān )碧绿的湖水和蔚蓝的天空，深层的含义指的是环境很美好，没有受到任何的污染。
(11)、碧空万里，万里，指面积大，距离长。形容天气晴朗；
(12)、海阔天空：hǎi kuò tiān kōng释义：象大海一样辽阔，象天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。造句：当两人之间发生争吵之时，处女因为有足够的灵活性，它可以退一步海阔天空，不会允许战斗发生。
(13)、释义：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
(14)、(造句)：其时碧空如洗，有一群大雁鹅正排成人字从高空中飞过。
(15)、我向往蓝天的高远，我喜欢白云的飘逸，如果人生真有轮回，真的存在着下辈子，我希望能变成小鸟，无任何束缚与牵绊，自由自在地飞翔，携清风作伴，吟四季如歌，莫问这一程是远还是近。
(16)、小组讨论交流：这个段落很长，一口气读下来你会发现作者在写的时候很有条理。如果把这段话分成四个部分，你打算怎么分？(第一部分——第一种恐龙的出现；第二部分——后代繁衍出一个形态各异的庞大家族；第三部分——一些猎食性恐龙发生变化变成鸟类；第四部分——学习飞行，科学家推测恐龙飞翔的原因。)
(17)、玉带滩，多美的名字。一上沙滩，我被眼前的景色征服了：沙滩内侧是清粼粼的“万泉河”水，外侧是碧波万倾的南海烟波，内外交映，恰似一条无垠的玉带舒展在人们的身边，轻轻地把每一位来到这里的游客托上蓝天如洗，阳光明媚，海鸥翻飞，波光轻叩的沙滩上。
(18)、海阔天空 (hǎikuòtiānkōng)
(19)、白云变化莫测看，一朵像狗熊似的云团，慢悠悠的过来，一副憨头憨脑的样子。
(20)、雨过天青(yǔ guò tiān qīng)：雨后转晴。也比喻政治上由黑暗到光明。
2、蓝天的句子短句唯美
(1)、万里无云 wàn lǐ wú yún ：形容天气晴朗，没有一丝污染。
(2)、动如参商 (dòngrúshēnshāng)
(3)、(欣喜若狂)(成语)形容高兴到了极点。运用∶始祖鸟化石的发现让研究者们欣喜若狂。(描绘)照底样或实物画，泛指画。运用∶轨道交通为城市建设描绘出崭新的蓝图。
(4)、释义：像大海一样辽阔，像天空一样无边无际。形容大自然的广阔。比喻言谈议论等漫无边际，没有中心。
(5)、造句：夏天这个季节，人们总能看到蔚蓝天空。
(6)、(解释)：原指佛教徒修行时，排除物欲，保持心地洁净。 现泛指丝毫不受坏习惯，坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
(7)、艳阳高照：很好的天气,此词用在人或事上面比喻前程、前景一片光明,呈现出一片大好形势。
(8)、天清气朗：朗：明朗。形容天空晴朗，空气清新。
(9)、晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。
(10)、其实大家找的词语大部分集中在第一自然段，一起来读一读。
(11)、天空是蓝的，万里晴空，一片湛蓝。那种蓝是浅浅的，就像是块蓝水晶，它给人的感觉总是那样纯洁，清爽。望着它，我整个心仿佛都是空的，只有眼球前的这个蓝天。这时候也许会有只燕子掠过，但是，它那乌黑光亮的羽毛与蓝天相比，怎能及呢?深吸一口天空带来的空气，好清爽哦!云儿来了，在它们的衬托下，天空越发地湛蓝，越发的清纯。
(12)、 万里无云(wàn lǐ wú yún)：形容天气晴朗，没有一丝污染。
(13)、看到这一句排比句，你有没有发现什么规律？(关注分号，两两对比。根据恐龙的习性、形体、性情来进行描述。)
(14)、成语解释：湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
(15)、天空飘着朵朵白云，好象一望无垠的草原上一群群奔跑的小白羊。
(16)、自主阅读，提取信息：请同学们默读第4自然段，获取有效信息，尝试解决这个问题。默读第4自然段，获取有效信息，尝试解决这个问题。
(17)、(出处)元·王实甫《西厢记》第三本第二折:“碧天万里无云，空劳倦客身心。”
(18)、蓝天白云阳光明，草色青青柳色新。春风送暖百花醒，茆江东流千古情。数树茶花江边盈，清风吹开缀胜景。花瓣舞吟红粉馨，醉了眼睛醉了心。
(19)、标红科学家：科学家给你什么感觉？科学家给人严谨的感觉。但是这里有几个词不严谨，找一找。.聚焦“很可能、应该”等词语。因为这些都是很久远的，科学家只能进行推测，这就是很科学的表达。齐读。
(20)、海是那么的清澈见底，海水被白色的沙子、碧绿的水草、斑斓的珊瑚切割成不同的颜色：白色，浅蓝，绿色，深蓝三三两两的沙滩椅上，人们有的在看书，有的在晒太阳，时间好象静止在这一刻，多闲适啊。看那把椅上的水花，想必是有人从海里上来躺了一会，现在应该又下海游泳了吧。沿着沙滩，错落有致地排着一间间茅草屋；一条曲折的水上栈道通向远处的一排排水上房屋。一只水鸟气度不凡地在海边静立，与椰树沙滩构成了一幅美丽的画面。
3、形容蓝天的优美成语
(1)、出自明·施耐庵《水浒传》第八十三回:“远远望见辽兵盖地而来，黑洞洞遮天蔽日，都是皂雕旗。”
(2)、齐读句子。“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。”(“描绘的画卷”指的是古生物科学家们漫长的研究历程与取得的成果。“点睛之笔”指的是“我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石”。为什么说这是“点睛之笔”呢？讲解画龙点睛典故理解字义，再结合文本理解。)
(3)、艳阳高照：很好的天气,此词用在人或事上面比喻前程、前景一片光明,呈现出一片大好形势。
(4)、释义：晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。
(5)、刚刚同学们还提到一个问题，恐龙是如何飞上蓝天的，这也就是恐龙的演化过程，我们一起来看看。自由朗读第四段。
(6)、这看似简单的三个过程你们知道经历了多久吗？表示时间的词语“19世纪”、“20世纪末期”：从这两个词语中我们可以估算这项研究经历了200多年。
(7)、大家提了很多问题，我们先来看看其中一个问题：恐龙变成鸟类的证据，请你默读第二自然段，作者是如何有序地来写这个段落的？
(8)、(肥城|伴你成长电视访谈)孩子有了早恋倾向怎么办(第11期)
(9)、在标识着可自由泳的海滩边，坐满了等待下海游泳的人们。海水依旧是碧蓝碧蓝的，太阳升照在海面，波光潋滟，惊涛拍击着白润而细腻的沙滩，再次叩击着我的心扉！我真想投入大海的怀抱，洗涤身上多年的尘埃！沿途，人如潮涌，一浪接着一浪，海滩边，幽径上，到处跳动着的是迷你沙滩服，鲜艳的斗篷以及缤纷的彩衣！置身春的季节，却已进入了斑斓的夏天！还有这里的空气，一如蓝天碧海，把你的身心净化得无点点斑痕！
(10)、生找句子，出示：辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔。
(11)、b隧、翼的书写：怎么书写？写得紧凑一点。教师范写。“隧”字右边是半包围结构，被包围的部分要写得紧凑一些，最后写走之底。“翼”字很容易写错，老师教大家一句口诀：羽字头，田字腰，共字脚。
(12)、那么，用准确、生动的语言描写事物时，应注意些什么呢?(1)抓住事物的特点进行描写。比如本文说恐龙一般是凶猛、笨重、迟钝的，鸟类一般是轻巧、灵活的，这就抓住了事物的特点，做到了用词准确。(2)要以事实说话，所写要真实，不能随意夸大或缩小。如本文写"恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿"，这里的"一支"指恐龙的某一个分支，而不是全部，用词十分准确。(3)运用恰当的修辞手法使文章生动、形象。如本文把古生物学家历时百年的研究历程和取得的成果比喻成"画卷"，把辽西大发现比喻成"点睛之笔"，使文章既生动又形象。
(13)、满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
(14)、释义：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
(15)、成语拼音：fēng qīng yún dàn
(16)、例句：蒙古族骑士们像雄鹰一样，翱翔在～的大草原上。
(17)、生读句子，发现顺序：同学们，从以上三个句子中我们不难发现，这个学说经历了“注意相似——研究化石——提出假说——发现证据”这一过程，这是多么严谨的科学思维啊。
(18)、全班交流，说说你们组最想解决的问题是什么。
(19)、碧空如洗(bìkōngrúxǐ)：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
(20)、惠：柔和；和：温和；畅：舒畅。柔和的风，使人感到温暖、舒适。
4、赞美蓝天的成语有哪些
(1)、比较两段文字(一段完整，一段缺少“一支、漫长的”两个词语)，有没有细心的同学发现了什么？发现漏掉的两个词语，体会这两个词语的准确性。
(2)、飒爽英姿沐晨风，碧海蓝天景无穷。相约九月青岛游，秋波尽在一眸中。蔚蓝的海洋，显得平静柔和。此时虽说初秋季节，但这里的第六海滨浴场，仍是游者云集。大海好似拥有一种让人忘掉烦恼的魔力，看那南北游客们，或是在海边忘情的追逐嬉戏，或是在沙滩上轻松的享受日光，或是自由自在的在沙滩上看海。
(3)、 以语言文字为载体培养推理能力。逻辑思维能力在小学语文学习中主要体现为找规律、做类比、找异同、做推理、作总结等，属于扩散性思维的范畴。说明文条理清晰，语言准确，正因如此恰恰弥补了孩子们学习记叙文时朦胧的、模糊、表达不够精准的语言，也培养了孩子的逻辑推理能力，在教学中教师采用了流程图、韦恩图、判断题等一系列形式不断刺激学生的思维。流程图给学生进行复述课文内容带来了极大的方便，学生能够边复述边整理自己的思路；韦恩图的运用帮助孩子理解句与句之间的关系，或包含或并列；通过增减判断题考验学生对语言文字的敏感度，提高学生的语感。这三类形式相辅相成，来源于文字，看似以不同的形式呈现但最终指向的是学生语言的学习，推理能力的培养。
(4)、(5)一碧万里→yī bì wàn lǐ，通常指天空的颜色，碧蓝得没有杂色，也就是形容晴空万里时天空的颜色。
(5)、(3)赫胥黎(1825—1895)，英国博物学家、教育家，达尔文进化论的杰出代表。著有《人类在自然界的位置》无脊椎动物解剖学手册》进化论和伦理学》等。
(6)、变化多端的白云白云像一个变形机器人，一会儿变成我们爱吃的棉花糖，一会儿变成好玩的玩具。白云像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。
(7)、解释：压顶：由头顶上面压下来，多用于比喻。比喻恶势力猖狂。
(8)、造句：今天天朗气清,正是外出旅游的好时机。
(9)、出示常见的恐龙化石图片，学生抢答，说说是哪一种恐龙；
(10)、造句：大明朝目前表面风平浪静,云过天空,但静极思动,局势却暗流涌动,不久将战乱四起。
(11)、刚刚我们把这一段分成了四个部分，这四个部分之间前两个部分是用时间串联起来的，第二与第四部分之间是包含关系，你能不能根据黑板上面的这幅图有条理地说说恐龙是怎样飞向蓝天的。跟同桌说一说(可以加入自己的语言)。
(12)、浩如烟海、云海苍茫、云开日出白云苍狗、云蒸霞蔚、艳阳高照日丽风清、白云悠悠、白云飘飘
(13)、出自权延赤《走下圣坛的周恩来·休息与娱乐》：“冰峰林立，白云徜徉其间；碧空万里，与皑皑白雪上下辉映，幻化流转着七彩光芒。”
(14)、那刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝成一幅美丽无比的图案。
(15)、(五彩斑斓)形容颜色多，色彩错杂繁多而耀眼。运用∶童年生活像一个五彩斑斓的梦。(演化)演变(多指自然界的变化)。运用∶从这张图中可以看出人类演化的过程。
(16)、奔：bēn(奔跑)(奔走相告) bèn(投奔)(奔小康)
(17)、(造句)：其时碧空如洗，有一群大雁鹅正排成人字从高空中飞过。
(18)、(肥城|伴你成长电视访谈)如何培养孩子的责任心(第12期)
(19)、(出处)〖出处〗宋·张元干《水调歌头》词：“万里碧空如洗，寒浸十分明月，帘卷玉波流。”
(20)、成语解释：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
5、赞美蓝天的诗句
(1)、成语出处：曹靖华《碧海墨林油香飘》：“这里却像中国仲秋的天气，秋高气爽，晴空万里。”
(2)、碧空如洗(bì kōng rú xǐ)：指蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
(3)、(肥城|伴你成长电视访谈)让学生讲的更精彩(第9期)
(4)、白云像一些可爱的动物，像洁白的小兔，还像咩咩叫的绵羊。
(5)、(1)地球上的第一种恐龙大约出现在两亿四千万年前。
(6)、造句：那天，晴空万里，微风在明媚的阳光下轻轻吹拂。
(7)、造句：来到海边,碧空如洗,湛蓝的大海吐着洁白的浪花,海水清澈无比,令人心旷神怡!
(8)、(拼音)：yī bì cāng qióng
(9)、读了以上词语，你们对形态各异有新的理解了？有的恐龙？有的恐龙？这就是形态各异。
(10)、“六下整册资料”关键词：阿章老师的六下资料
(11)、湛蓝的天空，多和谐！望着盘旋飞舞的海鸥，无忧无虑地欢叫着，俯视金色的沙滩，闭上眼睛，仿佛看见了一幅和谐美好的图画！海风又带来了夏的气味，望着碧海，望着蓝天，这真是一种理想的境界！
(12)、拓展：如果你想更深入地了解这个问题，还可以读一读课后资料袋的内容，看看还会有哪些新的了解。
(13)、(2)晴空万里→qíng kōng wàn lǐ，解释为晴空：晴朗的天空。形容天空晴朗，没有一点云彩。
(14)、全班交流，说说你们组最想解决的问题是什么。
(15)、云是一个神奇的魔术师，变成世界上任何东西；云是一条会飞的变色龙，变出种种色彩；云是一个天气预报，告诉我们明天的天气；云是一个童话人物，带给我们无穷的欢乐；云还是一场电影，一场永远放不完的电影。
(16)、碧空如洗(bìkōngrúxǐ)：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
(17)、(解释)意思是天气晴朗，天空云少而高、轻薄而淡，形容秋天的天空。
(18)、白云一朵朵开放在山谷里，显示出朦胧干净和神秘，像一朵朵洁白的雪莲。
(19)、晴空万里qíng kōng wàn lǐ ：形容天空晴朗,没有一点云彩。
(20)、成语出处：宋 张元干《水调歌头》词：“万里碧空如洗，寒浸十分明月，帘卷玉波流。”
(1)、.刚刚同学们提出了一个问题：为什么课文中说辽西的发现是点睛之笔要解决这个问题要怎么办？板书：解决问题联系上下文。请同学们读读课文第二自然段，尝试着解决这个问题；
(2)、蓝色的天上飘着一块一块的浮云，像红绸子照在还乡河上，水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。
(3)、造句：天高云淡，秋风送爽，改革的春风吹遍了祖国大地。
(4)、(2)五彩斑斓：“斑斓”中两个字都有“文”，古代指纹理、纹路，外表色彩灿烂绚丽的样子。
(5)、师引入：这句话在课文第2自然段的末尾，要解决这个问题，我们可以联系上文(板书：联系上下文)来思考，请同学们默读课文第2自然段。思考：鸟类由恐龙演化而来的这一学说经历了怎样的变化过程？把有关句子用横线画下来。
(6)、(笨重)庞大沉重;不灵巧。运用∶她使劲拖走了那辆笨重的推车。
(7)、(解释)意思是雨后转晴，也比喻政治上由黑暗到光明。
(8)、(4)海天相接→ hǎi tiān xiāng lián，解释为一般是指天空蔚蓝，大海的水天之际，交融一体，互相连接的视觉美景，当然也可以用于朝阳或落日的朝霞或晚霞染红大海的水天之际，海天交融一体的视觉美景。
(9)、如果让你从书中找出更多的词语来形容恐龙和鸟，你能找出多少？
(10)、 不管怎样，有一点毋庸置疑：原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。(把恐龙比作天之骄子)
(11)、教师小结，引出课题：说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀，二者似乎毫不相干，“似乎毫不相干”(强调“似乎”一词)它们之间真的“毫不相干”？但事实并非如此，我们的科学家进过考证后得出了一个让人难以想象的结论：
(12)、成语拼音：qíng kōng wàn lǐ
(13)、艳阳高照 yàn yáng gāo zhào ：灿烂的太阳高高挂在天空普照大地
(14)、碧空如洗(bì kōng rú xǐ)：碧空：浅蓝色的天空。 蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
(15)、除了这个特点，这篇课文在写法上也有很独特的地方，可以让我们模仿着写一写呢。大家看第四自然段，介绍恐龙繁衍出一个形态各异的庞大家族的部分。仔细读一读这部分，你发现了什么？(总分，分成不同的角度，每个角度都是对比着写)
(16)、天，笼罩着冥冥众生，一切在蓝天下，都粘染了一份蓝，湿润润的。是那有生命潮汐的海，抑或是那有目标的生命之帆。远处，分不清海与天的地方，叫做海平线。随车一波有一波的海浪，时而升，时而降。那也是美的一种，叫跃动的美，海平线还有一种美，叫可望不可即，改口叫思念吧。
(17)、万里无云： 湛湛蓝天，没有一丝云彩。形容天气晴朗。
(18)、造句：海天相接的地方是多么美丽,可是遥不可及;天与海的距离,就像你与我之间的距离,相望却不能相见。
(19)、笨重—沉重 漫长—长期 演化—演变 后裔—后代 顿时—立刻 展示—显示繁衍—繁殖 敏捷—灵敏 欣喜若狂—喜不自胜 形态各异—形态不一
(20)、(肥城|伴你成长电视访谈)小小家庭作业中的大学问(第6期)
(1)、(解释)：天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。
(2)、小结：联系上下文是解决问题很有效的方法之有时候借助资料也能让我们对问题有更深入的了解。请同学们读一读课后资料袋的内容，看看你对这个问题有了哪些新的信息；
(3)、根据作者的写作思路，老师给你们提供一个流程图，你能不能根据老师提供的关键词把这段话用你自己的语言说一说？
(4)、(拼音)：tiān gāo yún dàn
(5)、释义：碧空：浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。
(6)、(3)碧空如洗→ bì kōng rú xǐ，解释为蓝色的天空像洗过一样的明净，形容天气晴朗。
(7)、(隧道)在山中、地下或海底开凿或挖掘成的通路。运用∶中国工程师为世界海底隧道工程技术提供了新知识与新样本。