描写雨的诗句并加赏析 1、 (1)、刘湛秋的散文有一种田园美，他的文字自然、亲切、优美，一事一物、一草一木、一色一声，他都能轻松道来，吸引着你跟着他的行文一走到底。 (2)、南
描写雨的诗句并加赏析
1、
(1)、刘湛秋的散文有一种田园美，他的文字自然、亲切、优美，一事一物、一草一木、一色一声，他都能轻松道来，吸引着你跟着他的行文一走到底。
(2)、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。――――杜牧《江南春绝句》
(3)、(辛弃疾〈西江月·夜行黄沙道中〉)山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。(文天祥：《过零仃洋》)何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
(4)、溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
(5)、――――杜甫《春夜喜雨》七八个星天外，两三点雨山前―――辛弃疾《西江月》夜来风雨声，花落知多少。――――孟浩然《春晓》清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
(6)、浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。____辛弃疾《鹧鸪天·送人》
(7)、但因各种原因，愿望一时还不能实现。首句流露出道出离别之苦，思念之切。
(8)、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否？应是绿肥红瘦！
(9)、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏——宋·王安石《元日》
(10)、夜来风雨声，花落知多少。____孟浩然《春晓》
(11)、设计意图：由熟悉的诗句拉近与学生的距离，让学生体味到“雨”带给不同的诗人不同的感受。
(12)、好雨知时节，当春乃发生。____杜甫《春夜喜雨》
(13)、过渡：课文开头在介绍这四个人物的时候都围绕着“我”来说。
(14)、诗前省去一大段内容，可以猜测，此前诗人已收到妻子的来信，信中盼望丈夫早日回归故里。诗人自然也希望能早日回家团聚。
(15)、红蓼渡头秋正雨，印沙鸥迹自成行。整鬟飘袖野风香。不语含嚬深浦里，几回愁煞棹船郎。燕归帆尽水茫茫。
(16)、(宋•赵师秀《有约》)描绘了江南黄梅天多雨、处处蛙鸣的乡村景致。“林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”
(17)、久旱遇雨，欣喜若狂，连衣服、床铺湿了也顾不得，表达了诗人的喜雨之情和对民生的关注。苏轼《有美堂暴雨》：“游人脚底一声雷，满座顽云拨不开。
(18)、――――杜牧《江南春绝句》夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。―――――陆游《十一月四日风雨大作》好雨知时节，当春乃发生。
(19)、其实，许多诗词是诗人的血泪之作，当我们面对与诗人同样的遭际时，再读这些诗词时，忍不住为之掬一把泪。
(20)、⑿冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。春冬雾雨饶唐宋之问《早发韶州》冬月雨仍飞唐张鼎《江南遇雨》浅寒天气雨催冬宋管鉴《阮郎归·浅寒天气雨催冬》冬暮雨霏霏唐贯休《送黄宾于赴举》三冬时雨润丹丘元马钰《望蓬莱·外颠倒》雨止得冬晴宋陆游《衰病》冬温频作雨宋陆游《送客至望云门外》一秋未雨冬未雪宋陆游《喜雨》秋冬久不雨宋陆游《雨》三冬一雨禾头湿宋黄庭坚《再次韵和吉老》冬来多是雨宋陈著《雪复晴》何事冬来雨打窗宋范成大《寒雨》穷冬才得雨梢梢宋胡寅《寄陈生》作雨宾春雪饯冬宋刘克庄《仓使和诗出奇不穷再次韵四首》一冬求雪雨还晴宋楼钥《环村踏雪》冬涉春无雨宋梅尧臣《喜雨》冬蔬经雨翠交畦宋释大观《吴道人求语回庵》一冬不雨宋释道璨《偈颂十二首》今秋少雨冬不雪宋司马光《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬》隅逢冬少三馀雨宋王洋《至法海寺》南浦冬阴翻手雨宋魏了翁《于眉州挽诗》忽报冬温是雨祥宋项安世《兰溪道中二首》一冬晴暖雨全少宋杨公远《冬晴》冬来暮暮雨丝丝宋杨万里《新晴晓步》秋冬久不雨宋曾几《雨二首》冬温雪作雨宋张耒《次韵渊明饮酒诗：》穷冬积雪春不雨宋张耒《休日不出》雨涩晴冬宿麦忧宋张元干《次韵陈德用明府赠别之什》雨送冬雷了宋张蕴《正月二日雪》雨薄云开冬似暖宋赵蕃《次韵和答斯远见过》雨重冬裘薄宋赵蕃《示成交》去年三冬暖不雨明刘基《雨中呈石末公》零雨一冬无半寸明王稚登《庚子除夕》积雨冬已深明张掞《冬斋积雨感怀》。
2、
(1)、春天里，万物萌芽勃发，正需要雨露的滋润，雨就下了起来。这首《春夜喜雨》，将雨描绘得不仅切夜、切春，而且还道出了典型春雨的、也就是“好雨”的高尚品格，表现了诗人的、也是一切“好人”的高尚人格。
(2)、青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。(张志和：《渔歌子》)
(3)、古代诗人把黄梅雨这个物候的季节现象，与夏季风连系起来，提高到梅雨与夏季风的关系，是合乎科学原理的。
(4)、牖：窗户。风惊竹：风中带雪，打在竹上，发出沙沙的响声。
(5)、清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“行人”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很孤独、凄凉的，再加上春雨绵绵不绝，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片杏花林。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常清新、明快。这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
(6)、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。——南宋志南和尚
(7)、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。——唐·杜甫《茅屋为秋风所破歌》
(8)、土膏欲动雨频催，万草千花一饷开。——《春日田园》
(9)、使用了拟人的修辞方法，把树写活了，人格化了。它生动形象地写出了树木刚刚从寒冬中苏醒过来，树干泛出黄青、嫩叶萌发的那种鲜活的生机。
(10)、(邵注)草堂水亭之槛，言凭槛眺望以遣心也。 去郭轩楹敞，无村眺望赊。澄江平少岸，幽树晚多花。细雨鱼儿出①微风燕子斜。城中十万户，此地两三家②。 (此章咏雨后晚景，情在景中。(，)中皆水槛前所眺望者。未联，遥应郭村，以见郊居之清旷。八句排对，各含遣心。)。 ①梁简文帝诗：“细雨阶前入。”②黄希曰：成都户十六万九百此云“城中十万户”，虽未必及其数，亦夸其盛耳。叶石林曰：诗语忌过巧，然缘情体物，自有天然之妙。如老杜“细雨鱼儿出，微风燕子斜”，此十字，殆无一字虚设。细雨着水面为沤，鱼常上浮而淰。若大雨，则伏而不出矣。燕体轻弱，风猛则不胜。惟微风乃受以为势，故又有“轻燕受风斜”之句。 其二 蜀天常夜雨①，江槛已朝晴。叶润林塘密②，衣干枕席清③。不堪祇老病，何得尚浮名。浅把涓涓酒④，深凭送此生⑤。 (次章，说初晴晓景，下四言情。叶润承雨，衣干顶晴。老病忘名，酒送余生，此对景而遣怀也。)。 ①蜀中雅州，常多阴雨，号曰漏天。②王勃诗：“林塘花月下，别是一番春。”③陶潜诗：“夜中枕席冷。”④《杜臆》曰：浅把，见无奢愿也。⑤(远注)公诗喜用送字，如送老、送此生之类，然亦有本。谢脁诗“远近送春日”，沈约诗“送日隐高阁”，亦曾用之矣。-----------仇兆鳌《杜诗详注》-----------
(11)、红板江桥青酒旗，馆娃宫暖日斜时。可怜雨歇东风定，万树千条各自垂。——唐·白居易《杨柳枝》
(12)、雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。____杜牧《齐安郡晚秋》
(13)、晓看红湿处，花重锦官城。等到天亮后，去看那被雨水滋润的红花丛，经雨而湿重的鲜花定会开满锦官城。
(14)、颔联刻画春雨的特征：“随风潜入夜，润物细无声。”它伴随着和煦的春风，趁着夜色悄悄地飘洒大地，绵绵密密，无声无息地滋润着万物，不求人知，无意讨好。春雨具有这样高尚的品格，诗人格外喜欢。
(15)、暖和的春风又一次吹绿了江南的田野，明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里？
(16)、⑿冰河：冰封的河流，指北方地区的河流。春冬雾雨饶唐宋之问《早发韶州》冬月雨仍飞唐张鼎《江南遇雨》浅寒天气雨催冬宋管鉴《阮郎归·浅寒天气雨催冬》冬暮雨霏霏唐贯休《送黄宾于赴举》三冬时雨润丹丘元马钰《望蓬莱·外颠倒》雨止得冬晴宋陆游《衰病》冬温频作雨宋陆游《送客至望云门外》一秋未雨冬未雪宋陆游《喜雨》秋冬久不雨宋陆游《雨》三冬一雨禾头湿宋黄庭坚《再次韵和吉老》冬来多是雨宋陈著《雪复晴》何事冬来雨打窗宋范成大《寒雨》穷冬才得雨梢梢宋胡寅《寄陈生》作雨宾春雪饯冬宋刘克庄《仓使和诗出奇不穷再次韵四首》一冬求雪雨还晴宋楼钥《环村踏雪》冬涉春无雨宋梅尧臣《喜雨》冬蔬经雨翠交畦宋释大观《吴道人求语回庵》一冬不雨宋释道璨《偈颂十二首》今秋少雨冬不雪宋司马光《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬》隅逢冬少三馀雨宋王洋《至法海寺》南浦冬阴翻手雨宋魏了翁《于眉州挽诗》忽报冬温是雨祥宋项安世《兰溪道中二首》一冬晴暖雨全少宋杨公远《冬晴》冬来暮暮雨丝丝宋杨万里《新晴晓步》秋冬久不雨宋曾几《雨二首》冬温雪作雨宋张耒《次韵渊明饮酒诗：》穷冬积雪春不雨宋张耒《休日不出》雨涩晴冬宿麦忧宋张元干《次韵陈德用明府赠别之什》雨送冬雷了宋张蕴《正月二日雪》雨薄云开冬似暖宋赵蕃《次韵和答斯远见过》雨重冬裘薄宋赵蕃《示成交》去年三冬暖不雨明刘基《雨中呈石末公》零雨一冬无半寸明王稚登《庚子除夕》积雨冬已深明张掞《冬斋积雨感怀》。
(17)、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)
(18)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。(唐.王维.《送元二使安西》)
(19)、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
(20)、少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。
3、
(1)、君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。____李商隐《夜雨寄北》
(2)、一二句“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。
(3)、天街小雨润如酥 草色遥看近却无 最是一年春好处绝胜烟柳满皇都。
(4)、七八个星天外，两三点雨山前。____辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
(5)、这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。 一开头就用一个「好」字赞美「雨」。在生活里，「好」常常被用来赞美那些做好事的人。如今用「好」赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它「知时节」，懂得满足客观需要。不是吗？春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。你看它多么「好」！ 第二联，进一步表现雨的「好」。雨之所以「好」，就好在适时，好在「润物」。春天的雨，一般是伴随着和风细细地滋润万物的。然而也有例外。有时候，它会伴随着冷风，由雨变成雪。有时候，它会伴随着狂风，下得很凶暴。这样的雨尽管下在春天，但不是典型的春雨，只会损物而不会「润物」，自然不会使人「喜」，也不可能得到「好」评。所以，光有首联的「知时节」，还不足以完全表现雨的「好」。等到第二联写出了典型的春雨伴随着和风的细雨，那个「好」字才落实了。 「随风潜入夜，润物细无声。」这仍然用的是拟人化手法。「潜入夜」和「细无声」相配合，不仅表明那雨是伴随和风而来的细雨，而且表明那雨有意「润物」，无意讨「好」。如果有意讨「好」，它就会在白天来，就会造一点声势，让人们看得见，听得清。惟其有意「润物」，无意讨「好」，它才选择了一个不妨碍人们工作和劳动的时间悄悄地来，在人们酣睡的夜晚无声地、细细地下。 雨这样「好」，就希望它下多下够，下个通宵。倘若只下一会儿，就云散天晴，那「润物」就很不彻底。诗人抓住这一点，写了第三联。在不太阴沉的夜间，小路比田野容易看得见，江面也比岸上容易辨得清。如今呢？放眼四望，「野径云俱黑，江船火独明。」只有船上的灯火是明的。此外，连江面也看不见，小路也辨不清，天空里全是黑沉沉的云，地上也象云一样黑。好呀！看起来，准会下到天亮。 尾联写的是想象中的情景。如此「好雨」下上一夜，万物就都得到润泽，发荣滋长起来了。万物之一的花，最能代表春色的花，也就带雨开放，红艳欲滴。等到明天清早去看看吧！整个锦官城(成都)杂花生树，一片「红湿」，一朵朵红艳艳、沉甸甸，汇成花的海洋。那么，田里的禾苗呢？山上的树林呢？一切的一切呢？ 浦起龙说：「写雨切夜易，切春难。」这首《春夜喜雨》诗，不仅切夜、切春，而且写出了典型春雨的、也就是「好雨」的高尚品格，表现了诗人的、也是一切「好人」的高尚人格。 诗人盼望这样的「好雨」，喜爱这样的「好雨」。所以题目中的那个「喜」字在诗里虽然没有露面，但「『喜』意都从罅缝里迸透」(浦起龙《读杜心解》)。诗人正在盼望春雨「润物」的时候，雨下起来了，于是一上来就满心欢喜地叫「好」。第二联所写，显然是听出来的。诗人倾耳细听，听出那雨在春夜里绵绵密密地下，只为「润物」，不求人知，自然「喜」得睡不着觉。由于那雨「润物细无声」，听不真切，生怕它停止了，所以出门去看。第三联所写，分明是看见的。看见雨意正浓，就情不自禁地想象天明以后春色满城的美景。其无限喜悦的心情，又表现得多么生动！ 中唐诗人李约有一首《观祈雨》：「桑条无叶土生烟，箫管迎龙水庙前。朱门几处看歌舞，犹恐春阴咽管弦。」和那些朱门里看歌舞的人相比，杜甫对春雨「润物」的喜悦之情难道不是一种很崇高的感情吗？ (霍松林)
(6)、柳絮风轻，梨花雨细。____谢逸《踏莎行·柳絮风轻》
(7)、译文：秋雨之后，绿芜满径，留下的是满园缤纷的红叶。
(8)、我们小组为______雨代言，______雨的个性标签是______、______，我们找到的代言金句是______，朗读设计是______，理由是______。
(9)、小学数学1-6年级易错题解题思路汇总(附答案)
(10)、每每读到“悲欢离合”的诗句，总是让人忍不住深叹。人自出生以来，就伴随着离别，伴随着悲欢。
(11)、代言金句、朗读设计：小草，似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种，春天才能听到的沙沙声(轻声配音：沙沙沙沙)。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这一场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。
(12)、⑶狸奴：指生活中被人们驯化而来的猫的昵称。⑷僵卧：直挺挺地躺着。
(13)、(注释)：楚江：长江三峡以下至濡须口一段，古属楚国，称楚江。海门：长江入海处，在今江苏省海门县。(简析)：这首诗的特点是在暮雨中送行，将别泪和雨丝联系起来，别具一格。(诗文解释) 长江笼罩在细雨中，正是建业寺晚钟敲响的时候。江水茫茫，船在雨中行进得很吃力，天色昏暗，鸟儿也飞得很慢。海门遥远，无法看到，岸边的树，远远望去，带着水汽。怀着无限情意为你送行，泪水像雨丝一样沾湿衣襟。(诗文赏析) 诗人伫立在暮雨中为友人送行，暮雨纷纷好像也饱含着情谊，友人要到遥远的地方，不免惜别难舍。泪水与雨丝同时落下，情与景也巧妙地融合在了一起。全篇紧扣暮雨二字，以疏淡有致的笔墨，绘出一幅动静相生、富有情味的江上烟雨图，表现诗人对自然景物细致的观察和精微的刻画。全诗自然形象，朴实深远，前后呼应，浑然天成。--------------------------- 这是一首送别诗。李曹，一作李胄，又作李渭，其人，其事，以及他与韦应物的关系，似已无考；从此诗看，想必两人的交谊颇深。诗中的“楚江”、“建业”，是送别之地。长江自三峡以下至濡须口(在今安徽省境内)，古属楚地，所以叫楚江。建业，原名秣陵，三国时吴主孙权迁都于此，改称建业，旧城在今南京市南。 虽是送别，却重在写景，全诗紧扣“暮雨”和“送”字着墨。 首联“楚江微雨里，建业暮钟时”，起句点“雨”，次句点“暮”，直切诗题中的“暮雨”二字。“暮钟时”，即傍晚时分，当时佛寺中早晚都以钟鼓报时，所谓“暮鼓晨钟”。以楚江点“雨”，表明诗人正伫立江边，这就暗切了题中的“送”字。“微雨里”的“里”字，既显示了雨丝缠身之状，又描绘了一个细雨笼罩的压抑场面。这样，后面的帆重、鸟迟这类现象始可出现。这一联，淡淡几笔，便把诗人临江送别的形象勾勒了出来，同时，为三联画面的出现，涂上一层灰暗的底色。 下面诗人继续描摹江上景色：“漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。” 细雨湿帆，帆湿而重；飞鸟入雨，振翅不速。虽是写景，但“迟”、“重”二字用意精深。下面的“深”和“远”又着意渲染了一种迷蒙暗淡的景色。四句诗，形成了一幅富有情意的画面。从景物状态看，有动，有静；动中有静，静中有动：帆来鸟去为动，但帆重犹不能进，鸟迟似不振翅，这又显出相对的静来；海门、浦树为静，但海门似有波涛奔流，浦树可见水雾缭绕，这又显出相对的动来。从画面设置看，帆行江上，鸟飞空中，显其广阔；海门深，浦树远，显其邃邈。整个画面富有立体感，而且无不笼罩在烟雨薄暮之中，无不染上离愁别绪。 景的设置，总是以情为转移的，所谓“情哀则景哀，情乐则景乐”(吴乔《围炉诗话》)。诗人总是选取对自己有独特感受的景物入诗。在这首诗里，那冥冥暮色，霏霏烟雨，固然是诗人着力渲染的，以求与自己沉重的心境相吻合，就是那些用来衬托暮雨的景物，也无不寄寓着诗人的匠心，挂牵着诗人的情思。海门是长江的入海处。南京临江不临海，离海门有遥遥之距，海门“不见”，自不待言，何故以此入诗？此处并非实指，而是暗示李曹的东去，就视觉范围而言，即指东边很远的江面，那里似有孤舟漂泊，所以诗人极目而视，神萦魂牵。然而人去帆远，暮色苍苍，目不能及；但见江岸之树，栖身于雨幕之中，不乏空寂之意。无疑这海门、浦树蕴含着诗人怅惘凄戚的感情。诗中不写离舟而写来帆，也自有一番用意。李白的名句“孤帆远影碧空尽”是以离帆入诗的，写出了行人远去的过程，表达了诗人恋恋不舍的感情。此诗只写来帆，则暗示离舟已从视线中消失，而诗人仍久留不归，同时又以来帆的形象来衬托去帆的形象，而对来帆的关注，也就是对去帆的遥念。其间的离情别绪似更含蓄深沉。而那羽湿行迟的去鸟，不也是远去行人的写照吗？ 经过铺写渲染烟雨、暮色、重帆、迟鸟、海门、浦树，连同诗人的情怀，交织起来，形成了浓重的阴沉压抑的氛围。置身其间的诗人，情动于衷，不能自已。猛然，那令人肠断的钟声传入耳鼓，撞击心弦。此时，诗人再也抑止不住自己的感情，不禁潸然泪下，离愁别绪喷涌而出：“相送情无限，沾襟比散丝。”随着情感的迸发，尾联一改含蓄之风，直抒胸臆；又在结句用一个“比”字，把别泪和散丝交融在一起。“散丝”，即雨丝，晋张协《杂诗》有“密雨如散丝”句。这一结，使得情和景“妙合无垠”，“互藏其宅”(王夫之《薑斋诗话》)，既增强了情的形象性，又进一步加深了景的感情然彩。从结构上说，以“微雨”起，用“散丝”结，前后呼应；全诗四联，一脉贯通，浑然一体。 (周锡炎)
(14)、设计意图：引导学生学习写好比喻和拟人的方法，并鼓励学生留心生活、观察生活。
(15)、李贺的诗想象奇特，出人意料，意象叠加，意境晦涩。借助于具体的物象，把抽象的所思所感，真切的摹写出来，达到出神入化的境界。好一个“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨!(乐声传到天上，正在补天的女娲听得入了迷，竟然忘却了职守，石破天惊，秋雨倾注)”
(16)、千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(17)、万物照苏 万紫千红 花红柳绿春意盎然 冬令春行 春暖花开
(18)、颈联写春夜雨景：“夜径云俱黑，江船火独明。”诗人希望好雨能下个够，他开门出来看，只见天上乌云密布，地上也是黑沉沉的，连小路也看不清，只有江中船上的渔火露出一点亮光。
(19)、上邪！我欲与君相知，长命无绝衰。山无陵，江水为竭，冬雷震震夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！——两汉乐府《上邪》
(20)、教师点拨：把自己的眼睛投向天空和大地，又去寻找更美好、更欢乐、更富有创造性的生活。——刘湛秋《愉快的自白》
4、
(1)、在择韵上，诗人以韵就情，他选择的"庚"韵，是后鼻韵母，其发音过程较长，客观上拖慢了整首诗涵咏的时间和语调，这恰恰宜于表达诗中喜悦而不冲动、醇厚而不奔放的绵长细腻的情感。
(2)、我们欣赏《雨的四季》中的(比喻/拟人)修辞。
(3)、赏析：诗人用“冰塞川”、“雪满山”象征人生道路上的艰难险阻，具有比兴的意味。
(4)、江上阴云锁梦魂，江边深夜舞刘琨。秋风万里芙蓉国，暮雨千家薜荔村。乡思不堪悲橘柚，旅游谁肯重王孙。渔人相见不相问，长笛一声归岛门。
(5)、赏析：新雨过后山谷里空旷清新，深秋傍晚的天气特别凉爽。
(6)、(1)小组讨论，为你们最喜爱的雨选择2-3个个性标签。
(7)、空山新雨后，天气晚来秋。(王维：《山居秋瞑》)
(8)、译文：荆溪潺湲流过白石粼粼显露，天气变得寒冷红叶落落稀稀。山间小路上原本并没有下雨，是那空明翠色好像沾湿人衣。
(9)、译文：冷雨连夜洒遍吴地江天，清晨送走你后，连朦胧的远山也显得孤单！到了洛阳，如果洛阳亲友问起我来，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰那样晶莹纯洁！
(10)、今天，我们通过朗读再次感受到了作者对雨的爱恋和渴望。通过分析文中的比喻和拟人句体会到了文章的语言美。通过探究明白了这些比喻、拟人句美在作者合理的联想、想象，进一步激发了我们热爱生活、留心生活的热情。
(11)、风和日暖 春水盈盈 春草发芽春光荡漾 春风送暖 春山如黛
(12)、-----杜牧《清明》水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍――――文天祥《过伶仃洋》空山新雨后，天气晚来秋————(王维：《山居秋瞑》)山路元无雨，空翠湿人衣————(王维：《山中》)寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤————(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)追问：有没有赏析？回答：春夜喜雨好雨知时节，当春乃发生。
(13)、赏析：潜”字拟人化，摹春雨来监悄无声息、无影无踪的情态，颇具情趣，诱发人们对春雨的喜爱之情。“润”字传达神，准确而生动地写出了春雨滋润万物，静默无声的特点，既绘形，又言情，形情皆备，精深独妙.
(14)、“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”是说：傍晚下雨潮水涨得更急，郊野的渡口没有行人，一只渡船横泊河里。这雨中渡口扁舟闲横的画面，蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤。
(15)、客行逢雨霁，歇马上津楼。山势雄三辅，关门扼九州。川从陕路去，河绕华阴流。向晚登临处，风烟万里愁。——唐·崔颢《题潼关楼》
(16)、夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。____陆游《十一月四日风雨大作》
(17)、 晓看红湿处，花重锦官城。 (诗文解释) 好雨知道下雨的节气，正是在植物萌发生长的时侯，它随着春风在夜里悄悄地落下，悄然无声地滋润着大地万物。
(18)、一天秋色冷晴湾，无数峰峦远近间。闲上山来看野水，忽于水底见青山。
(19)、课堂作业：你记忆中的雨有什么特点，写一段文字。
(20)、细雨斜风作晓寒。淡烟疏柳媚晴滩。____苏轼《浣溪沙·元丰七年十二月二十四日从泗州刘倩叔游南山》
5、
(1)、《妈妈，不要对我发火》，看完心都碎了！不要流泪哦妈妈们！
(2)、从少年在歌楼听雨、中年在船中听雨、暮年在僧舍中听雨，物是人非、凄凉之感在最后一句达到顶峰。
(3)、水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。――――苏轼《饮湖上初晴后雨》
(4)、译文：天涯羁旅之苦却也无妨，只可恨那西风吹散吹灭了多少穿越古今的美梦。明天，行程还在延续，乍寒的新雨打湿衣衫，更觉凄冷孤单。
(5)、夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然《春晓》
(6)、(宋•范成大《四时田园杂兴》之一)春风春雨，滋润大地，草木萌发，百花开放，织成一幅生机盎然的春景图。“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”(宋•苏轼《六月二十七日望湖楼醉书五绝》)写乌云翻滚如墨，夏日的阵雨云尚未来得及把山遮住，但如跳动的珍珠般的雨点也扑天盖地地打向了船舱。
(7)、昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。____李清照《如梦令·昨夜雨疏风骤》
(8)、唐 杜牧《清明》：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。释义：清明节这天细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。
(9)、岧峣太华俯咸京，天外三峰削不成。武帝祠前云欲散，仙人掌上雨初晴。河山北枕秦关险，驿路西连汉畤平。借问路旁名利客，何如此处学长生。——唐·崔颢《行经华阴》
(10)、“山雨欲来风满楼”，摹景传神，意蕴深刻，常被用来比喻重大事件发生前的各种迹象和紧张气氛，是千古传咏的名句。诗作背景此诗大约作于唐宣宗大中三年(849年)，当时许浑担任监察御史。此时的大唐王朝政治十分腐败，农民起义此起彼伏，正处在风雨飘摇之际。一日傍晚，诗人登上咸阳古城楼观赏风景，即兴写下了这首传唱千古的七律。诗作雄阔高远，蕴藉苍凉，是唐人登临抒怀的佳作。许浑生平作者许浑是武后朝宰相许圉师六世孙，文宗大和六年(832)进士及第，先后任当涂、太平令、监察御史、润州司马、虞部员外郎、睦、郢二州刺史等，晚年回到润州丁卯桥村闲居，自编《丁卯集》诗集。
(11)、(3)小组选一人朗读，并派另一代表发言，说说个性标签的选择理由和朗读设计理由。
(12)、山头野火寒多烧，雨里孤峰湿作烟。闻道辽西无斗战，时时醉向酒家眠。——唐·崔颢《雁门胡人歌》
(13)、⑺思：想着，想到。⑻戍(shù)轮台：在新疆一带防守，这里指戍守边疆。
(14)、戍，守卫。轮台：在今新疆境内，是古代边防重地。
(15)、寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
(16)、春风不相识，何事入罗帏？——唐·李白《春思》
(17)、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》
(18)、别风淮雨(biéfēnghuáiyǔ)解释：
(19)、春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。——唐·武元衡《春兴》
(20)、深冬了才下起点点细雨，梅花都没多少了，柳树的花快要发芽了。
(1)、赏析：乌云开始从皤溪上起来，太阳从西城外的慈福寺阁后沉落下去。周围的群山，雨意越来越浓，大雨即将到来，城楼上，已是满楼的狂风。
(2)、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——唐·杜甫《春夜喜雨》
(3)、译文：我喜爱生长在涧边的幽草，黄莺在幽深的树丛中啼鸣。春潮夹带着暮雨流的湍急，惟有无人的小船横向江心。
(4)、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
(5)、四月清和雨乍晴，南山当户转分明。____司马光《客中初夏》
(6)、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧《清明》
(7)、(3)小组交流讨论所选句子的修辞及表达效果。
(8)、四句“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”，这是对未来团聚时的幸福想象。心中满腹的寂寞思念，只有寄托在将来。
(9)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。——《送元二使》
(10)、这是描绘春夜雨景，表现喜悦心情的名作。一开头就用一个“好”字赞美“雨”。在生活里，“好”常常被用来赞美那些做好事的人。如今用“好”赞美雨，已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去，就把雨拟人化，说它“知时节”，懂得满足客观需要。其中“知”字用得传神，简直把雨给写活了。春天是万物萌芽生长的季节，正需要下雨，雨就下起来了。它的确很“好”。
(11)、早蛩啼复歇，残灯灭又明。隔窗知夜雨，芭蕉先有声。——唐·白居易《夜雨》
(12)、韩愈《初春小雨》：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”
(13)、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关——唐·王之涣《凉州词》
(14)、帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客，一晌贪欢。
(15)、代言金句、朗读设计：忽然，在一个夜晚，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；田野是静的，但雨在倾诉着。
(16)、云收雨过波添，楼高水冷瓜甜，绿树阴垂画檐。____白朴《天净沙·夏》
(17)、寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。____柳永《雨霖铃·寒蝉凄切》
(18)、春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来。——《春日游湖上》
(19)、赏析：写山中溪流：荆溪蜿蜒穿流，溪水清浅，因溪水冲刷而泛白的石头星星点点地露出水面。
(20)、雨雪：下雪。雨：下，落。雱：大雪纷飞的样子。
(1)、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐·韩愈《早春呈水部张十八员外》
(2)、夜来风雨声，花落知多少。(孟浩然：《春晓》)
(3)、译文：夜阑卧听风吹雨夜深了，我躺在床上听到那风雨的声音，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出征北方疆场。
(4)、仿佛使人想象在一个秋天的某个秋雨缠绵的夜晚，池塘涨满了水，诗人独自在屋内倚床凝思。想着此时此刻妻子在家中的生活和心境；回忆他们从前在一起的共同生活；咀嚼着自己的孤独。
(5)、以上三首诗反映黄梅雨时节，天气乍阴乍睛现象。