被造句二年级 1、被造句二年级上册 (1)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。 (2)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。 (3)、没:①méi(没有) ②
被造句二年级
1、被造句二年级上册
(1)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(2)、例：A、他高兴地叫了起来。B、我高兴地走在回家的路上。
(3)、没:①méi(没有) ②mò(埋没)
(4)、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(5)、喷:①pèn(香喷喷) ②pēn(喷火)
(6)、例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(7)、空:①kōnɡ(天空) ②kònɡ(空白)
(8)、相:①xiānɡ(相信) ②xiànɡ(相片)
(9)、既……又……：小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(10)、觉:①jiào(睡觉) ②jué(自觉)
(11)、用“虽然……但是”造句。例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。
(12)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(13)、小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。
(14)、第三点：小学阶段常用的关联词及例句，要求全部掌握好。课本中给出的关联词、例句都是小同学平时考试经常考的，写作经常用到的，如果连这些都掌握不好，那么多花时间。
(15)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(16)、倒:①dǎo(倒下) ②dào(倒水)
(17)、在新一轮的工作能力竞赛中，他表现突出，因而被提拔为副经理。
(18)、用“一会儿……一会儿”造句。例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！
(19)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(20)、背:①bēi(背包) ②bèi(背景)
2、被造句二年级上册语文
(1)、例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(2)、教会孩子运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。
(3)、卷:①juàn(卷子) ②Juǎn(卷尺)
(4)、下面这些小学二年级学习资料都是近期领取最多的，现在统一分享给大家，有需要这些资料的家长和老师，可以直接领取电子版，过些天就过期了哦。
(5)、川流不息 名胜古迹 高楼大厦 来来往往 风景优美
(6)、尽管……可是……尽管发烧了，可是我还是要坚持工作。尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。
(7)、例：A、我们的校园多么美丽呀！B、我们的老师多么认真呀！
(8)、都:①dōu(都是) ②dū (首都)
(9)、A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(10)、当:①dānɡ(当时) ②dànɡ(上当)
(11)、例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(12)、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(13)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
(14)、百花盛开 科学技术 十分茁壮 各种各样 指手画脚
(15)、五颜六色 六神无主 七嘴八舌 八仙过海 九牛一毛
(16)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
(17)、例：A、一场大雨过后，树叶显得更绿了。B、早上，空气显得格外新鲜。
(18)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(19)、禁:①jìn(禁止) ②jīn(不禁)
(20)、A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。
3、四个被造句二年级
(1)、例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。
(2)、B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(3)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(4)、虽然……但是……虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。
(5)、A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。
(6)、用“……像……，像……”造句。例：A、弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。
(7)、因为……所以……因为明天下雨，所以郊游取消。因为他病了，所以没有上学!
(8)、着:①zhe(看着) ②zháo(着火)
(9)、发明：我长大了想发明一种人穿了冬暖夏凉的衣服。
(10)、用“疑问”造句。例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。B、你对这件事还有什么疑问吗？
(11)、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(12)、例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。
(13)、大雨过后，玉米被雨水灌溉显得更茁壮，白菜被大雨灌溉显得更翠绿。
(14)、乐:①lè(快乐) ②yuè(音乐)
(15)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(16)、川流不息：马路上的汽车来来往往，川流不息。
(17)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(18)、弹:①tán(弹琴) ②dàn(子弹)
(19)、今天天气太冷了，老师被冻得讲不出话来，学生被冻得手脸通红，家长被冻得腿都僵直了，就连树木和草都冻得焉了。
(20)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
4、被什么被造句二年级
(1)、用“五光十色”造句。例：A、每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！
(2)、航空母舰 宇宙飞船 运载火箭 兴致勃勃 引人注目
(3)、黑板上有三个图形。()个是三角形，()个是圆形，()个是正方形。
(4)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(5)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(6)、“把”字句谓语中的动词所表示的动作对“把”字引出的受事施加影响，使它产生某种结果，发生某种变化，或处于某种状态。
(7)、角:①jiǎo(角落) ②jué(主角)
(8)、A、屋里很安静，连滴滴答答的钟声都听得清清楚楚。
(9)、行:①xínɡ(行动) ②hánɡ(一行)
(10)、下课了，同学们有的下棋，有的弹琴，还有的唱歌。
(11)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(12)、见:①jiàn(看见) ②xiàn(见牛羊)
(13)、用“可爱的”造句。例：A、她是一个可爱的小姑娘。B、我有一个可爱的小妹妹。
(14)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(15)、还:①hái(还有) ②huán(还书)