席慕容散文时光原文和赏析 1、席慕容散文诗《时光》 (1)、提问要适时而发，提问要简洁，提问要真诚，提问要能放能收。 (2)、 ▲
席慕容散文时光原文和赏析
1、席慕容散文诗《时光》
(1)、提问要适时而发，提问要简洁，提问要真诚，提问要能放能收。
(2)、 ▲
(3)、我们的学习任务固然繁重，但不意味着我们就可以光明正大地免于劳动。试想，一代读书人若成了只会吟经诵典的考试机器，这岂不是历史的倒退、错误的重蹈？我们不必被劳动吓倒，劳动何其微小，你我举手之劳亦可辟出桃源。或捡拾垃圾，建美丽校园；或志愿服务，创卫生城市。这些既不占用过多时间、又能奉献自身价值于社会之举，何乐而不为呢？
(4)、⒁于是得知，因菖蒲碧叶葱茏、根似白玉，凭水临石、清静高雅，又有驱蚊灭虫、香味清新的功效，自古即有人莳养。据说，古人夜读，就常置一盆菖蒲于案，以免灯烟熏眼之苦。
(5)、也开始对一切美丽的事物怜爱珍惜。不管是对一只小小的翠鸟，或是对那结伴飞旋的喜鹊；不管是对着一颗年轻喜乐的心，或是对着一棵亭亭如华盖的树；我总会认真地在那里面寻你，想你也许会在，怕你也许已经来过了，而我没有察觉。
(6)、演讲中数字运用要准确、精当。不能含混、模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、“好象是”等引导词。
(7)、在这一切之外，请让我领略生命的卑微与尊贵。让我知道，整个人类的生命就有如一件一直在琢磨着的艺术创作。在我之前早已有了开始，在我之后也不会停顿不会结束，而我的来临我的存在却是这漫长的琢磨过程之中必不可少的一点，我的每一种努力都会留下印记。
(8)、难道，这就是年少时的我所不能了解的人生吗？
(9)、一直在被宠爱与被保护的环境里成长。父母辛苦地将战乱与流离都挡在门外，竭力设法给了我一段温暖的童年，使我能快乐地读书、画画、做一切爱做的事。甚至，在我的婚礼上，父亲也特地赶了来，亲自带我走过布鲁塞尔老教堂里那长长的红毯，把我交给我的夫君。而他也明白了我父亲的心，就把这个继续宠爱与保护我的责任给接下来了。那是个五月天，教堂外花开得满树，他给了我一把又香又柔又古雅的小苍兰，我永远都不会忘记。
(10)、写作手法：“忧伤”、“流浪”、“思念”采用比喻中的暗喻，物化为更改容颜的物品。
(11)、对作品的思想感情倾向，联系背景作出自己的评价。(能力层级：运用)
(12)、刚刚离家一个人去欧洲读书的时候，写了好多家书，厚厚的，每一封都总有十几页。那时候，父亲从台湾也给我写了许多信，信里常有令我觉得很温暖的句子。有一封信里，父亲这样说：
(13)、对于追求理想不懈努力的人来说，时间永远是不够用的。时间就代表他们所学的知识、时间就代表他们每一分的勤奋与付出、时间就代表他们每次思考与成熟、时间就代表他们每一步迈向成功的步伐、时间就代表他们所经历的每一次辉煌与荣耀、时间就代表他们在这世界上存在的价值与意义。
(14)、③夏末秋初，菖蒲抽薹，会结出一个个的圆柱状的棕色的蒲棒，咋一看，极似串在一根木签上被烤过的火腿肠。在我孩童时，还没有火腿肠这种食品，只知道这蒲棒采回家，母亲可以用它做枕头芯，又软又轻，枕在头颈下很舒服。
(15)、(点评)本文紧扣“劳动”这一中心，揭示了“小我之劳”与“大国之梦”间的关系，立意高远。行文中既结合所给材料具体阐释劳动的意义和价值，又批驳了现实生活中对劳动的偏差认识、错误态度，作者的认识与思考深刻，希望与建议也较为切实。
(16)、悦读阅美|听吴孙沛璟老师用西班牙语读《小径分叉的花园》
(17)、引用诗文是本文语言表达的特色，请以第⑾节为例赏析其作用。(4分)
(18)、直觉上我以为他是一个疯子，所以我转过身就跑起来了，原来一个人走在小路上那种怀旧的温柔心情都没有了，只觉得害怕，怕那个疯子会从我身后追过来。
(19)、日子在盼望与等待中过去，总觉得你好像已经来过了又好像始终还没有来，你到底在什么地方呢？你到底是一种什么模样呢？
(20)、而这并不是我当初要走上这条路时的原意啊！
2、席慕容散文《时光》摘抄
(1)、(1)下面说法不正确的一项是( ▲ )(2分)
(2)、要取得辉煌的成绩，须耐得住寂寞，并付出艰辛的代价。以柔可以克刚。生命在于运动。
(3)、●夸张：夸张是在客观现实的基础上，对事物进行扩大或缩小。它能突出事物的特征，反映事物的本质，表达强烈的思想感情。
(4)、(结尾)带着感动出发，每一天都会将行囊充实，无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。
(5)、1987年1月，席慕蓉的诗集《时光九篇》出版。4月《时光九篇》获中兴文艺奖章新诗奖。5月与楚戈、蒋勋三人联展于台北敦煌艺术中心并出版《山水》画集。
(6)、在我们的世界里，时间是经、空间是纬，细细密密地织出了一连串的悲欢离合，织出了极有规律的阴差阳错。而在每一个转角，每一个绳结之中其实都有一个秘密的记号，当时的我们茫然不知，却在回首之时，蓦然间发现一切脉络历历在目，方才微笑地领悟了痛苦和忧伤的来处。
(7)、 “困境”是我们每个人都会遇到的，年少时的志向、愿望、追求，不要说到了成年时，就是在年少时也往往有很多是达不到的。比如，对学业成绩的目标、对友情的渴望、的父母家人的期望，……我们有时会感到像文中作者描述的那样，找不到自己要走的路，寻不到自己要攀的山，深深地陷入迷惘之中。但是，也正如作者所说的：在这人世间，自己是不能总依靠别人走路的，很多路都必须自己走下去。“路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。”
(8)、⒅在这样一个秋天，这样一个菖蒲葳蕤的日子，想起菖蒲，想起以菖蒲做背景的那些身影，思念也如秋日蒲草一般葳蕤。只是，菖蒲岁岁重生，而我们，却再不能与往事相拥。
(9)、比如激励号召式：同学们，朋友们，为了我们祖国的强盛，为了我们民族的兴旺，让我们彻底扫荡“阿Q主义”！
(10)、⑨文字构建的屋子，是我的庇护所——精神上的庇护所。
(11)、②“莫指襄阳道，绿浦归帆少。今日菖蒲花，明朝枫树老。”这是唐诗人李贺的《大堤曲》。时光易逝，但菖蒲青青。人到中年的我，每在郁郁的菖蒲丛边彳亍，总会想起那遥远的童年。
(12)、席慕蓉(1943年10月15日—)，蒙古族，全名穆伦·席连勃，当代画家、诗人、散文家。原籍内蒙古察哈尔部。
(13)、(美文)舒婷最美诗歌：《当你从我的窗下走过》
(14)、成长，带走的不只是时光，还带走了当初那些不害怕失去的勇气，做自己做自己的梦，去自己想去的地方，做自己想做的人，因为生命只有一次。没有不老的幸福，也没有不老的时光，能折腾的时候，别让自己闲着。
(15)、⑵学术演讲稿：传播交流科学知识、学术见解及研究成果，包括科研报告、学术讲座等。
(16)、艺术家在创作这样一张艺术品的时候，所怀抱的是怎样清朗柔美的心思啊！
(17)、演讲词也叫演说辞，它是为演讲所准备的书面材料。是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式的规范和提示。它是人们在工作和社会生活中常使用的一种文体，可以用来交流思想、感情，表达主张、见解，也可以用来介绍自己的学习、工作情况……演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
(18)、若你能容我在浪潮的来与去之间在这极静默屏息的刹那 若你能容我写下我蕞后的一句话那两只白色的水鸟仍在船头回旋语录大全网飞翔向海的灰紫色的山坡上传来模糊的栀子花香
(19)、解答此题，要善于抓语言标志：“小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋”“我用这些大大小小、不同形状、不同颜色的积木，建了一座又一座屋子”“文字构建的屋子”，据此可以概括出答案。
(20)、阅读下面文言文，完成9—13题。(16分)
3、席慕容散文《时光》经典语录
(1)、我那一张五十号的油画"野生的百合花"在美术馆展出的时候，好几个朋友都来告诉我，说他们很喜欢我到种画法。
(2)、也许事情总是不一定能如人意的。可是，我总是在想，只要给我一段美好的回忆也就够了。哪怕只有一天，一个晚上，也就应该知足了。
(3)、走进她的诗歌世界，也便开始了一场温柔而又缓慢的蜕变……本次活动中，席慕蓉将讲述她这些年创作的.全部7本诗集(《七里香》《无怨的青春》《时光九篇》《边缘光影》《迷途诗册》《我折叠着我的爱》《以诗之名》)背后的心情故事，以及这个世界带给她的感动与怀想。
(4)、“……行得正，走得直，身正不怕影子歪，虽然他们受到了一些人的污蔑，虽然有时不被理解，但我们相信，路遥知马力，日久见人心。他们的付出是会得到人们理解的。”
(5)、对方不爱她了，或者由于某些原因他们不能在一起，但作者自己仍爱着那个人。
(6)、中心句在开头、中间、结尾、抒情议论句、多次重复出现的语句等地方找。
(7)、AI不仅在筛选药物方面大显身手，还能“妙算”新冠病毒的进化方向。
(8)、在现实生活里，我知道，我应该学习迁就与忍让，就像那些密林中的树木一样。可是，在心灵的原野上，请让我，让我能长成为一棵广受日照的大树。
(9)、曾那样轻易地挥手道别而沧桑的二十年后我们的魂魄却夜夜归来——席慕蓉
(10)、有一天我走在耶路撒冷的基督街上，遇见一个人，身上穿着东方皇帝的华服，腰间挂着一柄穆罕默德子孙常佩的金质弯刀，但这个人的外貌一点也不象阿拉伯人，因为他的眼睛是蓝的，阿拉伯人的眼睛却是黑色或棕色的。……
(11)、难道，这就是年少时的我所不能了解的人生吗？
(12)、(1)把握散文主题方法是：找到文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语，从中概括文章主题；
(13)、 ▲
(14)、●顶真、回环：运用顶真、回环均可收到语气流畅、结构严谨，互相照应，循环往复的妙用。
(15)、一夜春雨过后，诗人看到了怎样的动人情景？用自己的语言描述二句的画面。(3分)
(16)、 好多年没有见面的朋友，再见面时，觉得他们都有一点不同了。
(17)、演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环境，使演讲者处于主动。
(18)、揣摩作品中的精彩细节。(能力层级：理解)品味作品中富于表现力的语言。(能力层级：理解)
(19)、这必然是上苍给予所有无缘的人的一种补偿吧。生活因此才能继续下去，才会有那么多同样的故事在几千年之中不断的上演，而在那些无缘的人的心里，才会常有一种似曾相识的模糊的愁思吧。
(20)、(7)不畏浮云遮望眼， ▲ 。(王安石《登飞来峰》)
4、席慕容的诗时光
(1)、理清作者思路和作品线索。(能力层级：理解)
(2)、本文写了与菖蒲有关的哪些童年往事？(4分)
(3)、下列表述有误的一项是( ▲ )(2分)
(4)、(1)活动之初，班主任请你担任主持人，组织大家统一收看央视有关加强劳动教育的新闻联播，以下为该视频的部分文字稿：
(5)、对着一班二十岁，刚开始上油画课的学生，我喜欢告诉他们一个故事。这是我大学同班同学的故事。我这个同学有很好的绘画基础，人又认真，进了大学以后发愿要沿着西方美术史一路画下来，对每一个画派的观念与技法都了解并且实验了之后，再来开创他自己的风格。他认为，只有这样，才能够画出真正扎实的作品来。一年级的时候，他的风景都是塞尚的，二年级的时候，喜孜孜地向我宣布：“我已经画到野兽派了！”然后三年级、四年级，然后教书，然后出国，很多年都不通音讯，最后得到的消息是他终于得到了博士学位，成为一个美术史与美术理论方面的专家了。我每次想到这件事，都不知道是悲是喜。原来要成为一个创作的艺术家，除了要知道吸收许多知识之外，也要懂得排拒许多知识才行的啊！创作本身原来具有一种非常强烈的排他性。
(6)、▲着眼于“作者情感”，要求体会文中作者的情感、深义。如上例5
(7)、“云端学习”，人工智能同样大有可为。请结合自身线上学习实际，举例谈谈人工智能可以从哪些方面帮助我们提升学习效率。(4分)
(8)、我刚刚从海边走过来，心中仍然十分不舍把那样细白洁净的沙滩抛在身后。那天晚上,夜凉如水,宝蓝色的夜空里星月交辉，我赤足站在海边，能够感觉到浮面沙粒的温热干爽和松散，也能够同时感觉到再下一层沙粒的湿润清凉和坚实，浪潮在静夜里声音特别轻柔。
(9)、这么多年过去了，我仍然在这条长路上慢慢地摸索着。偶尔在电光石火的瞬间，好象那美丽的世界就近在眼前，而多数的时间里，所有的理想却都永远遥不可及。
(10)、你知道吗？现在中国还有些地方是一妻多夫制……
(11)、梦和生命同在，它在记忆的暖室里将永不凋零，所有残缺的梦，让我们用爱的花朵，为它们插上奋飞的翅膀。
(12)、②以及在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出普遍价值的历史文化名城(街区、村镇)
(13)、 ▲
(14)、而在那高高清凉的山上，所有的冷杉仍然都继续向上生长。
(15)、前年夏天，当我在纽约现代美术馆里与"它"相对的时侯，九十年的时光已经静静地流过去了，可是，在画面上，卢梭想要告诉我们的那个世界却依然鲜活美丽。原来，如果你真的肯把生命放进去，所有的色彩和线条都会诚挚地帮你记录下来。
(16)、我也知道，在这之前，我必须先要学习独立，在心灵最深处，学习着不向任何人寻求依附。
(17)、(美文)宅在家，像汪曾祺那样，尝试自己做美食
(18)、(3)文章中不得出现真实的校名、地名、人名。
(19)、⒃“别后相思隔烟水，菖蒲花发五云高。”我还是喜欢那一片水域边自然生长的菖蒲，这种思念，正犹如元稹这一行诗句所表达的，思念犹如菖蒲，疯狂地滋长，满天飞舞，穿越漫漫时空。
(20)、当我们听到“爱情这东西我明白，但永远是什么？”的歌声时，是不是也能发出“永远这东西我明白”像一个平凡牧童的心一样肯定的答案呢？
5、席慕容散文 时光
(1)、中考汇|语文中考重点古诗文情景式默写64篇
(2)、2020中考语文复习基础知识131题(含答案)
(3)、因此，这些诗一直是写给我自己看的，也由于它们，才使我看到自己。知道自己正处在生命中最美丽的时刻，所有繁复的花瓣正一层一层地舒开，所有甘如醇蜜、涩如黄连的感觉正交织在我心中存在。岁月如一条曲折的闪着光的河流静静地流过，今夜为二十年前的我心折不已，而二十年后再回顾，想必也会为此刻的我而心折。
(4)、⒁不管人们怎么想，泉水只是自顾自地唱歌。如果你喜欢音乐，应该到山中来，听一听山泉之歌,有时爽朗如银铃；有时激越如仰天吟啸；有时又轻轻地情人的私语。懂么？山泉之歌是自然的音乐啊！世间的音乐家，有谁能把这一份灵秀、晶莹、活力，谱进美妙的曲子？除了山泉，谁能？
(5)、④生活在平地上的人，一旦爬上了高山，真不行。我们原是唱着歌来寻山的，不知什么时候，歌声已歇。山上美丽的景物，原先会引起我们一阵大叫的，不知什么时候，再没有精神去理睬。不错，山中有千般的好，可是，骄狂的人们哪，只能在马路上追遂，到山上来，就软弱得不如一只虫豸！
(6)、高洁，清幽，纯白无瑕，无私奉献(类似词语均可)
(7)、妇人与少女都越走越远了，我仍然站在原地，想着时光怎样改变人的心和人的面貌。想着二十年的岁月可以有这样剧烈的改变，这样遥远的差异，不禁怅然。
(8)、这是迄今为止席慕蓉在大陆出版的所有诗集的精装版本，包括7本：《七里香》《无怨的青春》《时光九篇》《边缘光影》《迷途诗册》《我折叠着我的爱》《以诗之名》，收录了她这些年创作的所有诗歌作品，是爱诗之人不可错过的珠玉典藏。函套购买的读者还可以获赠一个独家定制的本席慕蓉主题笔记本，内含8张席慕蓉画作与8节席慕蓉手抄诗。
(9)、这个槭树下的家，就该是我多年来所渴望着的那一个了吧。不过是一栋普普通通的平房，不过是一个普普通通的家庭，不过种了一些常见的花草树木。春去秋来，岁月不断地重复着同样的变化，而在这些极有规律的变化之中，树越长越高，我的孩子越长越大，我才发现，原来平凡的人生里竟然有着极丰盈的美，取之不尽，用之不竭，我的心中因而常常充满了感动与感谢。
(10)、有一阵子，学校想重新规划校园，那些种了三十年的木麻黄与尤加利都在砍除之列。校工在每一课要砍掉的树干上都用粉笔画了记号。站在校园里，我像进入了阿里巴巴的童话之中，发现每一棵美丽的树上都被画上了印记，心里惶急无比，头一个问题就是：
(11)、父亲今年我在长途电话里向他说，我想把六月份在历史博物馆国家画廊的个展献给他，算是向他祝寿的贺礼。父亲在电话那端笑了起来，也不知道是高兴呢还是觉得我很可笑。
(12)、沈从文曾在(时间)一文里写道：“正仿佛多数人的愚昧与少数人的聪明，对生命下的结论差不多都以为是’生命的意义同价值是活个几十年’，… …聪明人要理解生活，愚蠢人要习惯生活。聪明人以为目前并不完全好，一切应比目前更好，且竭力追求那个理想。愚蠢人对习惯完全满意，安于现状，保证习惯。在世俗观察上，这两种人称呼常常相反。安于习惯的被称为聪明人，怀抱理想的人却成愚蠢家。”
(13)、下面结合《槭树下的家》——的答案出炉过程加以讲解。
(14)、*********&&&&&&*********
(15)、支撑着自己的，也许就是游牧民族与生俱来的那一份渴望了吧。渴望能找到一个世界，不管是在画里、书里，还是在世人的心里，渴望能找到一块水草丰美的地方，一个原来应该还存在着的幽深华茂的世界。
(16)、如果彼此出现早一点，也许就不会和另一个人十指紧扣，又或者相遇的再晚一点，晚到两个人在各自的爱情经历中慢慢地学会了包容与体谅，善待和妥协，也许走到一起的时候，就不会那么轻易的放弃，任性地转身，放走了爱情。——席慕蓉
(17)、这个世界上有很多事情，你以为明天一定可以再继续做的；有很多人，你以为明天一定可以再见到面的；于是，在你暂时放下先或者暂时转过身的时候，你心中所有的，只是明日又将重聚的希望，有时候甚至连这点希望也不会感觉到。因为，你以为日子既然这样一天一天地过来的，当然也应该就这样一天一天地过去。昨天、今天和明天应该是没有什么不同的。
(18)、雾从我身后轻轻涌来，目光淡去，想你也许会来，也许不会，开始害怕了。
(19)、纵使她是一本太仓促的书，我们是否也应该细细品味；纵使她是一棵没有年轮的树，我们是否也应该让她永不老去。
(20)、总有一天，我也会像所有的人一样老去的吧？总有一天，我此刻还柔软光洁的发丝也会全部转成银白，总有一天，我会面对着一种无法转寰的绝境与尽头；而在那个时候，能让我含着泪微笑地想起的的，大概也就只有你只是你了吧？
(1)、(4)根据命题要求或者题目暗示来筛选或获得信息。
(2)、我们青年皆是筑梦人，更是劳动者。朝为学堂读书郎，暮成社会栋梁材，我们应以劳动为工具，汗水为肥料，精心为沃土，耕耘别有天地的壮美青山。
(3)、 戈壁落日——
(4)、希望自己具有莲一样的美好品格，表现对莲的仰慕之情(答出大致意思即可)
(5)、在这人世间，有些路是非要单独一个人去面对，单独一个人去跋涉的。路再长再远，夜再黑再暗，也得独自默默地走下去。
(6)、●反复：由于连续反复或间隔反复某些词句，从而强调了某个意思，突出了某种感情。反复运用得好，还能使演讲语言加强节奏感，增添旋律美。
(7)、⑨寂寞趱路，是我们真实的写照，我们是走在寂寞中了。有一半人落了队，剩下的人一句话都懒得讲。究竟是怎么回事？难道人的精神竟这么容易激扬而又容易消沉吗？想从记忆里找一句话鼓舞一下，看大家的脸色，我发现不是谈论哲学的时候！谈什么哲学？哲学在高山上完全没有用场。
(8)、我想，也许是南横公路上特别肥美的那些花朵给我的影响吧。从来没有想到野生的百合能够长得那样硕大和挺秀，整片山坡上开满了洁白的花朵，风很大、草很长，而那些野生的花朵在湿润的云雾里散放着芳香。
(9)、曾经珍惜护持的面具已碎裂成泥，一切都只因为我依旧深爱着你，面对着岁月摆下的筵席，我们相互微笑殷勤劝酒，仿佛所有蜕下的爱恋与不舍。都收藏在语句的背后，茫然四顾，仿佛总是一场，赶不上的赶不上的热闹。
(10)、文章题为“家园落日”，但却先写家园之外的各种落日景象，其作用是
(11)、席慕容，1943年农历10月15日生于重庆城郊金刚坡，祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗，1949年迁至香港，幼年在香港度过，后随家飘落台湾，13岁时在日记中写诗，1956年入台北师范艺术科，1964年到比利时布鲁塞尔皇家艺术学院进修，入油画高级班。1966年以第一名的成绩毕业于比利时布鲁塞尔皇家艺术学院。1970年以穆伦为笔名，在《联合副刊》发表作品。七月回台湾，任教新竹师专美术科。其后数年间应邀参加多次省级及国际性之美展。并以萧瑞、漠蓉、穆伦·席连勃等笔名投稿，作品多为散文。1981年，台湾大地出版社出版席慕容的第一本诗集《七里香》，还有著名的散文集《芊芊芳草》1989年九月前往父亲及先母的家乡，初见蒙古高原。2002年受聘为内蒙古大学名誉教授。
(12)、总领全文(奠定全文基调)；点题(揭示文眼)。
(13)、席慕蓉散文作品中最大的特色有两大方面，一为对花卉的描述，二为颜色的词汇使用。在于“花”的描述上，各式各样的花都能入文，其中又以荷花与她的关系最为密切。因为席慕蓉本身具有是画家的身份，在颜色的运用上，自然比较于其他作家贴切，形成她的一种特色。
(14)、席慕容在散文中的造诣是怎么样的呢?有着哪些经典话语呢?下面是我为大家整理收集的关于席慕容的经典语录，欢迎大家的阅读。
(15)、可是，刚要仔细看的时候，火车一转弯，树就看不见了。”就是这棵真实地存在于席幕容生命现场里的油桐，让她念念不忘。她心想，如果没有自己那一回头的机缘，树上的花儿是不是就会纷纷凋零？这促使她写下了《一棵开花的树》。
(16)、席慕蓉散文：《成长的痕迹》《画出心中的彩虹》《有一首歌》《同心集》《写给幸福》《信物》《写生者》《我的家在高原上》《江山有诗》《黄羊玫瑰飞鱼》《大雁之歌》《金色的马鞍》《诺恩吉雅》《人间烟火》《宁静的巨大》《2006席慕容》《在那遥远的地方》《生命的滋味》《意象的暗记》《与美同行》《走马》《槭树下的家》《透明的哀伤》《胡马胡马》(蒙文版)《梦中戈壁》。以下为其经典散文节选：
(17)、我问他们有什么感想？一个女孩子站起来回答我：
(18)、(结尾)太阳从地平线上升起，照亮了城市的尽头，照亮了他们的生活。
(19)、山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候；你认为幸福的，就去珍惜。没有不被评说的事，没有不被猜测的人。不要太在乎别人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实最朴实的自己，依心而行，无憾今生。
(20)、 我国是历史悠久的文明古国。在漫长的岁月中，中华民族创造了丰富多彩、弥足珍贵的文化遗产。 。
(1)、 在席慕蓉的作品中‘问句的使用’是一大特色，无论是在文中或文末出现，事实上，她想要表达出的可能是一种模糊、不确定的心态，她不仅在自问同时也在向读者发问。 尤其，当席慕蓉在使用问句时，通常不会只使用一次，常常是一而再，再而三的重覆运用，连接而下，营造出一股沉重的气氛将全文笼罩
(2)、似乎一下子静了一阵，太阳就这样下来了；红得很温和，柔软得像泡过水，让我无端想起少女的红唇和母亲的乳头。有时候有如带的云霞绕在它的腰际；有时候是罗伞般的黄桷树成了它的托盘。农舍顶上如缕的炊烟飘进去，化掉了；竹林在风中摇曳，有时也摇进去了。
(3)、教学重点难点 掌握撰写演讲稿的基本要领，拟写中心突出、条理清晰的演讲稿。
(4)、是怀着那样一份强烈的忌妒，我叫一位男同学替我采下一大把纯白的百合，我把它们紧紧地抱在怀里，带下山去。
(5)、②我们顶着碧蓝的九月，披着金黄的九月，兴致勃勃地去寻山。那天的天气很高爽。我们的心灵跃动得很年轻，真是登峰的好日子——那座高峰，耸峙在梦境中，已经很久了。
(6)、在素描教室上课的时候，我者见两只黑色的大鸟从窗前飞掠而过。
(7)、这里“嫩苗的地上”是指初学写作者的作品，“驰马”是指恶意批评家的恶意批评。
(8)、 ▲
(9)、在星光与月光之下，狮子轻唤着身穿彩衣的流浪者，充满了好奇和关怀。宇宙间生物之中的关系除了为生存的厮杀之外，也可能并且可以发展到这样一种温和美丽的境界的。
(10)、心若计较，处处都是怨言；心若放宽，时时都是春天。最好的旅行，就是在一个陌生的地方，发现一种久违的感动。在记忆里，有一些瞬间，经历时没什么特别，回想时，却胜过千言万语。
(11)、借对什么事物的描绘，抒发了什么感情，或赞美了什么精神，表达了怎样的人生感悟。
(12)、(4)析标题字词。就是从理解文章标题的关键词的本义、字面义入手，联系文章内容，得出标题的深层含义或作用。
(13)、(美文)最好的相处：欣赏彼此的好，懂得彼此的苦
(14)、 席慕蓉的写作笔法擅长运用重覆的句型，使她的文章呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，在句法的经营上，除了着重整体的效果外，也追求词藻的华美。
(15)、喜欢一生中都能有新的梦想千山万水随意行去不管星辰指引的是什么方向我喜欢停留喜欢长久喜欢在园里种下千棵果树静待冬雷夏雨春华秋实喜欢生命里只有单纯的盼望只有一种安定和缓慢的成长我喜欢岁月漂洗过后的颜色喜欢那没有唱出来的歌我喜欢在夜里写一首长诗然后再来在这清凉的早上逐行逐段地检视慢慢删去每一个与你有着关联的字
(16)、有好几年了，它们一直把我们的校园当成了自己的家。除了在高高的树梢上鸣叫飞旋之外，下雨天的时候，常会看见它们成双成对地在铺着绿草的田径场上慢步走着。好大的黑鸟，翅膀上镶着白色的边，走在地上脚步蹒跚、远远看去，竟然有点像是鸭子。
(17)、①小时候在田野上或在河边玩耍，常常会在一棵大树下，用泥巴、树枝和野草做一座小屋。有时，几个孩子一起做，忙忙碌碌的，就像一个人家真的盖房子，有泥瓦工、木工，还有听使的小工。一边盖，一边想象着这个屋子的用场。屋子盖起来了，大家嘴里发出噼里啪啦一阵响，表示这是在放爆竹。然后，就坐在或跪在小屋前，静静地看着它。终于要离去了，孩子们会走几步就回头看一眼，很依依不舍的样子。回到家，还会惦记着它，有时就有一个孩子在过了一阵子后，又跑回去看看，放佛一个人离开了他的家，到外面的世界去流浪了一些时候，现在又回来了，回到他的屋子，他的家的面前。