凛冽造句子怎么写 1、凛冽造句子怎么写二年级 (1)、( )松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。” (2)、时间如同一本严谨的史书，它将真实
凛冽造句子怎么写
1、凛冽造句子怎么写二年级
(1)、( )松鼠说：“你先放我回到树上去，我才告诉你，要不然我实在怕你，讲不出来。”
(2)、时间如同一本严谨的史书，它将真实地记录我们的奋斗之路；
(3)、爱心是夏日里的一阵清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。
(4)、初冬，像一位美丽的、高贵的、矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
(5)、感情是人生的一部分：亲情是序言，友情是目录，爱、恨、恋、想是故事的主题
(6)、标签：中考语文备战中考 每日一题 仿写句子
(7)、如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花。
(8)、对，___________！只要管理得好，__________________，花也和儿童一样，在春天________，__________________，________________，舒展_____________，____________。这时候，自己感到快乐，别人看着也快乐。
(9)、即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响；
(10)、( )盖里是白色的，有一个灰色的小袋，是放蜡笔的。
(11)、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；
(12)、。中华民族千年的____________，今朝终于成真了！在“神舟”5号之后，“神舟”6号飞船也成功飞天，飞行员是
(13)、《二泉映月》是一首用______(乐器)演奏的乐曲，它是家住____的一位名叫______的艺人创作的。读了这篇课文，我认为他是一位_________的人。他想起了_________，想到了________，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了____________，___________，____________，_____________……
(14)、从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；
(15)、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
(16)、如果你是大河，何必在乎别人把你说成小溪；如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地；
(17)、( )下午，小军回到家，看见桌上已经摆上了饭菜。
(18)、( )它的茎像个绿色的圆球，仿佛挺着个圆圆的“大肚子”。
(19)、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；
(20)、( )盒盖是粉红色的，盖面画着一个傣族小朋友，还有一只小鸟，一只小羊。
2、用凛冽写一句话
(1)、夕阳西下，朔风凛冽，这个破落的塔群更显得悲凉。
(2)、该题是问答式仿句，答题时要用拟人的修辞，但要注意结合回答对象的特点进行回答。
(3)、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；
(4)、 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；
(5)、母亲的拥抱和鼓励是激励孩子前进最恒久的动力；
(6)、本文从四个方面具体叙述了维也纳是“音乐之都”：______________________________________________；____________________________________。
(7)、( )远远望去，树林间满是晨雾，像是淡淡的蓝烟。
(8)、 ( )春天到了，同学们在种树。
(9)、( )茎上长满了小刺，还开过几次花。
(10)、( )天上的乌云黑沉沉的压下来,树上的叶子一动也不动,蝉一声也不叫
(11)、这篇课文生动地描绘秦兵马俑______、________和_______的特点，反映了_________________，再现了_______。
(12)、②冰霜新星:正确的覆盖碎裂屏障和霜寒刺骨的效果。
(13)、虽然气候十分凛冽，这种辛苦的搜索，持续了七天之久。
(14)、说《史记》是司马迁用生命写成的，是因为_________。
(15)、生活是一本丰富多彩的书，我们要学会阅读。
(16)、『律诗撷玉』侵毫花语香盈袖，入画诗心色醉眸。
(17)、心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
(18)、松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；
(19)、( )闪电越来越亮，雷声越来越响。哗，哗，哗，下起雨来了。雨越下越大，树啊，房子啊，都看不清了。
(20)、“悲愤交加”的意思是。司马迁“悲”的是__，“愤”的是，文中表现他“悲愤交加”的词语是。
3、凛冽组词造句
(1)、6 他 学习的 好 爱 孩子 真是个
(2)、冬天，户外那粘满霜雪的柳树上尽是树挂，像是一根根银条悬挂在树上，格外壮观。
(3)、 映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
(4)、( )刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道彩虹。
(5)、( )下午，鸭子请公鸡帮忙挑水。公鸡说：“我要休息，不去。”
(6)、假如我是个画家，我就要用各种彩色，点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。
(7)、这首诗歌生动地描绘了_______________给荒山野岭带来的巨大变化，具体描写了________________、_______________、________________、_______________等小动物生活无忧无虑的情景。
(8)、人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(9)、( )鲁班一心想为人们做个既能挡雨，又能遮太阳的东西。
(10)、历史是一本书，时间是一支笔；历史是一艘船，时间是一张网；
(11)、( )风停了，雨住了，屋顶修好了。公鸡看看修好的屋顶，脸一下子红了。
(12)、老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
(13)、时间好比一位公正的法官，它能公平地评判我们每个人的得失；
(14)、( )妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子。”
(15)、( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。
(16)、 ( )湖面上荡着几只小小的渔船。
(17)、( )十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
(18)、她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；
(19)、③冬天像匹野兽伏在山巅上，呼呼喘着气，蓄势待发。石头花园的歌女
(20)、( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
4、凛冽怎么造句子?
(1)、走进玉澜堂的院落里，__________________，那几棵大海棠树，___________，这繁花开得___________，不留一点空隙，阳光下就像_______……
(2)、 c用词不能重复。除了明显的供用词语以外，仿句的用词尽可能不与被仿句重复，避免语意雷同。
(3)、只要能靠近主人，它情愿睡在冰冷的地上，任由寒风凛冽，大雪纷飞。
(4)、( )突然，一阵大风吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
(5)、闻读名著既可以积累知识，又能提升素养；
(6)、郑和的这次远航遇到了哪些凶险？先用“___________”在文中画出来。再用“不但……而且……”写下来。
(7)、人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。
(8)、朋友，春天在哪里？当你春游的时候，记住“____________________”，是永远不会找不到春天的！
(9)、假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；
(10)、青年就像冰镇的啤酒，色彩浓黑，清凉的同时又让人觉得苦涩；
(11)、『律诗撷玉』何云况味由烟散，且听涓弦任意弹。
(12)、我也憧憬另一种生活状态，叫做——奋进，奋进就像海上行驶的帆船，任浪打风吹；
(13)、王老师推出了二年级语文下册所有必考的专项练习，
(14)、( )接着擦上肥皂(zào)，再搓，搓出很多肥皂泡。
(15)、我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；
(16)、初冬像一位美丽高贵的公主，舞动着她那神奇的面纱，送来阵阵凛冽的寒风。
(17)、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
(18)、小学二年级下册数学脱式计算、竖式计算精选练习题
(19)、用凛冽造句大全晚春的天气，寒风凛冽，让人无法承受。随着天气的凛冽我的心也慢慢的凉下来了。人家老的少的男的女的，在寒风凛冽中都等候一个多小时了。屋外，寒风凛冽，吹在脸上，似刀刮，甚是寒冷。渐渐地，天气凉了，风也冷多了。早晨凛冽的寒风吹到脸上就像刀刮一样，路旁的杨树枝在风中狂舞着，那干巴巴的树枝，不时发出喀嚓喀嚓的声音。路边枯萎的草，无精打采地耷拉着脑袋，在狂风中战栗着，发出沙沙的声音。寒风凛冽，他依然坚持到十里之外的学校上学。士兵彻夜未眠，在寒风凛冽中站岗。我已体会过凛冽的风，经历过最黑暗的日子。无论是烈日当头大雨倾盆，还是寒风凛冽大雪纷飞，她都坚持上课。隆冬，北风凛冽，银灰色的云块在天空中奔腾驰骋，寒流滚滚，正酝酿着一场大雪。数九寒天，冰封千里。整个世界成了只大冰箱，山冷得在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎要凝固起来。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。寒风凛冽的冬天，放眼望去高山上白雪皑皑。数九以来，朔风吹，寒气逼人，这又是一个奇冷的冬天。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里，随着凛冽的西北风，摇晃着身子，发出尖厉刺耳的呼啸，像是有意在蔑视冬天。北风凛冽又怎么样，我还是坚持会去的。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂秋风透着习习凉意，钻进敞开的窗子，轻抚脸颊，带来几分凄美的感觉。它不比冬风的寒冷凛冽，也不比夏风的燥热慵懒，更没有春风的温柔细腻，只带着丝丝的凉意与寂寥，轻轻悄悄间，渗透人的心扉。日复一日,年复一年,兢兢业业,任劳任怨,无论三伏酷暑,还是数九严寒;无论风雨交加,还是寒风凛冽。寒风凛冽北京的冬天，丝毫没有让我有半点出去看风景的胆怯。这样的凛冽寒风让他完全崩溃了。凛冽的北风一连刮了几个星期。草原冬天寒风凛冽，东南西北风轮番刮不停。凛冽的风使我们感到寒冷刺骨。就职典礼那天天气晴朗，寒风凛冽。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了，小草的身躯被寒风吹萎缩了。但是，它的根部却像一条条蛆叼似的，深深地钻进了泥土里。不管寒风凛冽，还是大雨滂沱，他都是步行十几里，提前半个小时来到自己的工作岗位。我喜欢你这种不畏凛冽寒风的气势。在寒风凛冽，白雪皑皑的晚上，小女孩儿，依然出来卖火柴。你说我们哪天不是顶着寒风凛冽去上班的。在凛冽的寒风中，我找到了冬天。冬天的风如鬼哭狼嚎一般吼着，冬风吹的那些枝干嚓嚓的响着。吹的路旁的树枝成了光着的胳膊;吹的道路上的黄沙，卷成了一片。窗外，风奏起了交响曲，卷着树叶和雪花舞动。雪花穿着白色的舞裙，在凛冽的北风中翩翩起舞。晚春的天气，寒风凛冽，让人无法承受。虽然气候十分凛冽，这种辛苦的搜索，持续了七天之久。今晚和大家一起在工地加班，确实感受了寒风的凛冽，大家都辛苦了。心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁地来到了，他吹出凛冽的寒风，洒下漫天的大雪，把大地装扮得晶莹洁白。草原冬天寒风凛冽，东南西北风轮番刮不停。一件暖和大衣可使他不必畏惧冬季最凛冽的寒风。可我更赞美那迎雪吐艳，铁骨铮铮的梅花在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃，迎着凛冽的北风，在天寒地冻中，开得那么美丽，股股幽香，沁人心脾。吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕阳。它，是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，它笑得更灿烂了。寒风凛冽的冬天，放眼望去高山上白雪皑皑。我将去的地方寒风凛冽。自习室里看窗外枝叶摆动，走出图书馆，终于有种寒风凛冽的感觉。他冒着凛冽的朔风一步一步向前走去。在凛冽的寒风中，身体中那点温暖正一步步退守到一个隐秘的连我自己都难以找到的深远处---我把这点隐深的温暖节俭地用于此后多年的爱情和生活。刘亮程我喜欢梅花，它枝干虬劲，在寒风凛冽白雪飘飞的时节，依然能斗雪怒放，坚韧不屈。它万花敢向雪中出，一树独先天下春。梅花在艰苦的环境中也能保持本色，在冬末春初能梅开两度。凛冽的风在他身后狂啸，汹涌巨浪把他向前抛送。从那个夜晚我懂得了隐藏温暖--在凛冽的寒风中，身体中那点温暖正一步步退守到一个隐秘的有时连我自己都难以找到的深远处。今天下午寒风凛冽，但太阳还是露了一两个小时的脸。凛冽的意思和近义词反义词造句
(20)、( )“我们不去了。老大爷，小亮扶着你走，我来拿包袱。”
5、凛冽造句子怎么写一年级
(1)、一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；
(2)、艰难困苦的日子里我为你祈祷，请你保重每一天。
(3)、《宿新市徐公店》是 代诗人 写的。这道诗描绘了幽静安逸的 和 的生动场面。前一句“___________，____________。”是_______态描写，表现了诗人赞美___________，后一句“___________，___________。”是__________态描写，表现了诗人对__________的喜爱。像这类描写乡村田园风光的诗作，你还知道哪些，请写两首。
(4)、( )第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。
(5)、②狂风挟着暴雨如同弥漫大雾,排挞呼号,在海上恣意奔驶。
(6)、从片段中找出一对近义词：(_________)-(__________)
(7)、朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
(8)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；_______，_______；_______，_______。
(9)、 ( )小湖那边的村庄掩隐在浓密的树林里。
(10)、二年级语文：看图写话专项练习(有范文)，可免费下载打印！
(11)、 转自 | 小学语文教师交流
(12)、( )每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。
(13)、爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。
(14)、让我们来做叶的事业吧，把花顶过自己的身躯；
(15)、人生是一台戏，精彩的剧情演绎着你创业的艰辛和成功的喜悦。
(16)、正当他专心致志写作《史记》的时候，一场飞来横祸突然降临到他的头上。原来，司马迁因为替一位将军辩护，得罪了汉武帝，入狱受了酷刑。司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生，但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想□人总是要死的□有的重于泰山□有的轻于鸿毛□我如果就这样死了□不是比鸿毛还轻吗□我一定要活下去□我一定要写完这部史书□想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写一行行工整的隶字。
(17)、心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；
(18)、如果说人生是一片湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的淡淡的云。
(19)、中国首次飞行太空的人是_____。他乘坐“神舟”5号飞船于____年__月__日飞向太空，浩瀚的太空从此写下了________，留下了
(20)、阿炳之所以能从泉声中听到___________、___________、___________、___________，是因为___________。
(1)、冰天雪地(bīng tiān xuě dì)
(2)、松雕琢自己，从而坚忍不拔、百折不挠，扎根岩石与青天白云游戏；
(3)、“一切都是那么静谧美好，一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。”这句话你是如何理解的？请写下来。
(4)、①都有王者风范，只是机遇不同，存于内心则为玉，施展出来则为主。②君主的风采在于君临天下，美玉的品格在于蕴涵其中。③玉与主就是中国人“穷则独善其身，达则兼济天下”的处世哲学。
(5)、( )然后把红领巾放到清水里去漂洗干净。
(6)、( )文具盒里面有两层，一层装着钢笔和铅笔，另一层装米尺和削笔刀。
(7)、( )古时候，有位将军得到一张射得又远又准的硬弓。
(8)、风月如流。光阴迈着一成不变的脚步，不疾不缓地走着，走过一个个春秋冬夏，走过一个个月阴日晴。蓦然回首，远逝的日子仿佛晃动的万花筒，不经意间摇晃出一个个无法模仿的图案，那一次次的聚散与悲欢都成绝版。于是我知道，青春是一列单程客车，不能返回也没有驿站。
(9)、凛冽的寒风将落在地面上的雪卷向空中,又吹进每一个洞穴和角落
(10)、( )文具盒使用起来很方便，用手轻轻一按盒边的小磁铁就沾住了盖边的铁片，盒就关上了。
(11)、谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
(12)、岁月从树林中走过，留下了圈圈年轮……啊，朋友，我们从时代的舞台走过，留下了什么呢？
(13)、天寒地冻(tiān hán dì dòng)
(14)、 ( )小路不远处有个平静的小湖。
(15)、( )春天，桑树抽出新芽，整个桑园就像绿色的海洋。
(16)、( )我和小朋友站在枣树下，抬头望着这些大红枣，仿佛已经吃到嘴里，那么甜，那么脆，真好吃。
(17)、③十月黄昏的空气是凉飕飕的,赫德森河上还起了风.
(18)、即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
(19)、(2)时间，就像海绵里的水，___________________________________。
(20)、映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。
(1)、朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。
(2)、( )老鼠见皇帝和文武百官都怕它，胆子越来越大，甚至把皇帝穿的龙袍也咬破了。
(3)、时代的一粒灰，落在个人头上可能就是一座山。
(4)、( )秋天，向日葵的籽成熟了，一颗颗真饱满。
(5)、困难说：人生就是在暗礁中行进的船。挫折说：人生就是那条坎坷曲折的小路。
(6)、爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；
(7)、( )傍晚，突然刮起了大风，下起了大雨。公鸡家的屋顶被风吹掉了，它急得又叫又跳。
(8)、她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；
(9)、如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；
(10)、比作_____从中我们可以感受到母亲 _。
(11)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(12)、山下的河水(____________)，荡漾的碧波(_______________)。
(13)、这篇课文以生动传情的笔触，描写了______________之间的相互关爱，有如茉莉花一样________________________，_______________________，抒发了作者对这种感情的_______________之情。