无可厚非造句得不偿失造句十全十美造句表里如一造句 1、无可厚非的成语意思是什么 (1)、网络资料“直接用”。个别单位还认为上报资料没人看、没人查，从网络复制粘贴了之，连和
无可厚非造句得不偿失造句十全十美造句表里如一造句
1、无可厚非的成语意思是什么
(1)、网络资料“直接用”。个别单位还认为上报资料没人看、没人查，从网络复制粘贴了之，连和实际不符的内容都懒得替换。时任浙江省杭州市江干区安监局办公室主任贺某某在制定《江干区安全生产监督管理局财务内部控制管理制度》过程中，从网上下载资料作为主要参考，结果出现“丽水市”字样。
(2)、11)他硬要说他的女朋友最美，那也无可厚非，毕竟“情人眼里出西施”。
(3)、___________________________________________
(4)、过度精细化。有的在贯彻落实d中央决策部署上过度留痕，先拍照再干活、重复填报各类表格、层层书面上报，以表面的精细来证明工作的完美；有的只顾对细枝末节进行好看的“外包装”，至于落实情况如何却无人细究，实际是金玉其外，败絮其中。某地基层干部告诉记者，他们为备战迎检工作，把工作资料做成立体书，还设计logo，精心制作视频，一个几分钟的视频就要花费8000元，迎检沦为了设计大赛。
(5)、贪图嘴边的物质诱惑，最终会成为行贿人的俘虏；追求金钱和享受，你的一生将一事无成。
(6)、但是没有爸爸这一点还是令我的生活若有所失。
(7)、它们可以带着儿女住在里面,( )舒适( )安全。
(8)、人到中年，已经没有了少不更事的懵懂无知，为人做事应怀有敬畏之心，恪守底线应该是最起码的原则，这样才能让自己手中的饭碗，端得踏实，吃得香甜，而不至于心生忐忑，味同嚼蜡。
(9)、人人爱此色身，谁信身为苦本；刻刻贪图快乐，不知乐是苦因。
(10)、同时追两只兔子的人，一只也不会逮到。不要贪图无所不有，否则你将一无所有；不要试图无所不知，否则你将一无所知；不要企图无所不能，否则你将一无所能。
(11)、A．《望天门山》描写了天门山一带秀丽的景色，表现了诗人对大自然的无限热爱之情。( )
(12)、无可奈何之际，他们去求教在科瑞家宴会上认识的牧师西威尔先生。
(13)、(4)我们不能以半信半疑的态度去做某件事情，否则将得不偿失。
(14)、这里的差别是，由于当时他们还没有发明时钟，所以夏天白天的一个小时比冬天要长，那也就无可厚非。
(15)、思路点拨：此次习作要求给那些抗击新型冠状病毒肺炎的最美“逆行者”写一封信。写之前，可以先了解一些有关他们的事迹，然后结合他们的英雄事迹表达出对他们的祝福与感谢。写时注意格式正确，内容丰富，感情真挚。 例文略。
(16)、好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。
(17)、雾雨入山苦，犹记诸公登塔悲；泾渭不分秦暮，长安昏暗华山危。
(18)、你学习的好伙伴还有哪些？写下来和大家分享吧。
(19)、将词语补充完整，并解释所填的字义。(4分)
(20)、任何一个有成就的成功者，都是从探索四周开始的，多点出击是为了收获信息，集累经验，一个优秀的自媒体人应该做到能和任何不同领域的同行进行交流，知识要全面，情趣爱好要广，这就是走向成功的开始，简单述说一下，可以日后讨论。
2、无可厚非的用法
(1)、题目“土地”的两个深层含义分别是( )和( )。(4分)
(2)、身为老人也要懂得多体谅孩子：""心无恶念便善良，知恩有报是孝子。""
(3)、(2)这真应了一句古话:人不可貌相,海水不可斗量。
(4)、课文《小站》末尾一句“这喷泉，这杏花，给旅客们带来了温暖的春意。”用以小见大的写法，歌颂了小站工作人员全心全意为旅客服务的精神。( )
(5)、这是我听过最有趣的《论语》解读，再也不怕孩子学不好文言文
(6)、贾谊做了长沙王的太傅，已经由于被贬谪离开京城，自己感到很不得意;等到坐船渡过湘水的时候，就写了一篇赋来凭吊屈原。屈原是楚国的贤能之臣。遭受谗言的诬陷而被放逐，作了离《离骚》这篇文章，文章的结尾说：“算了罢，国家没有一个正直贤能的人，没有一个人了解我啊”于是就跳到汨罗江自杀了。贾谊我追念感伤这件事情，借此来比喻自己，那文章的词句说：
(7)、 _________________________________
(8)、短文是围绕着哪一句话写的？用“ ”把这个句子画出来。(2分)
(9)、(4)这雨下得也太大了。(改成夸张句) __________________________________________________
(10)、写陀螺妩媚,这是运用拟人的修辞手法形容陀螺,可见作者对陀螺已经达到超级喜爱的地步了。
(11)、不要贪图无所不有，否则你将一无所有；不要试图无所不知，否则你将一无所知；不要企图无所不能，否则你将一无所能。
(12)、《陀螺》经常出现对文中的四字词语的考查;会以问答的形式考查作者的情感变化,也会以选择或者问答的形式考查最后一句话的意思。
(13)、如果为了玩乐而熬夜，那无疑是得不偿失，伤害了自己的身体健康！
(14)、这太狠心，可是忘了家才能老记着国，也无可厚非造句。
(15)、让孩子背诵经典，不仅是为了提升语文素养，提高语文成绩，更是为了增加他们人生的厚度和宽度。
(16)、(老)①年岁大(跟“少、幼”相对)；②很久以前就存在的；时间久的(跟“新”相对)；③原来的；④对某些方面富有经验；老练(跟“嫩”相对)；⑤经常。
(17)、不甘心只是朋友!很多的感情，都因为一厢情愿，最后连朋友都当不成了。一些本来很好的友情，最后却因为对方的一句喜欢你，如果你没有反应，这一段友情似乎也难以维持下去了。表白了之后不是成了男女朋友，要不就连朋友都当不成了。然而你可能永远都不甘心只是朋友
(18)、角落(jiǎn jiǒ) 凑足(zòu còu)
(19)、作“急”秀成为习惯，不仅使基层无法聚焦主责主业干好工作，而且会滋生出“应付资料”的恶果。本应要到实地调研才能写出的资料，为了赶时间，只好闭门造车、凭空杜撰，而这种炮制出来的资料对工作落实或是百姓获得感都毫无意义可言。这些急功近利的表现，从主观上来说是少数上级部门和领导干部不顾实际情况实行命令主义，“早上栽树下午就要乘凉”，要求“快速度”完成“高指标”，下级只得“作秀”应对。从客观方面来看，则与基层人少责任大、权责不对等不无关系，“上面千条线，下面一根针”，重压之下只得哪项工作催得急，就突出做哪项工作，应付交差、滥竽充数也属无奈之举。
(20)、根据对课文内容的回忆完成填空。(10分)(1)《地震中的父与子》所讲的故事发生在__________国的________________市。
3、无可厚非与无可非议造句
(1)、草堂听雨，陋室看书历移；霜发惊镜，云帆万里多岐。
(2)、谊为长沙王傅三年，有鵩飞入谊舍。鵩似鸮，不祥鸟也。谊即以谪居长沙，长沙卑湿，谊自伤悼，以为寿不得长，乃为赋以自广也。其辞曰：
(3)、寒假到了，课长为大家精心收集了这些古诗文的篇目和音频文件，可以背起来啦！
(4)、中国争取提高自身高新技术进阶是无可厚非的。
(5)、慷慨：豪爽，大方;解囊：解开钱袋拿出钱来。形容极其大方地在经济上帮助别人。
(6)、中国争取提高自身高新技术进阶是无可厚非的。
(7)、但是奥斯本早在XX便开始进行赤字削减的政策是无可厚非的。
(8)、青玉案·元夕(辛弃疾)(蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。)
(9)、谇曰：已矣!国其莫我知兮，独壹郁其谁语?凤漂漂其高逝兮，固自引而远去。袭九渊之神龙兮，沕深潜以自珍。偭蟂獭以隐处兮，夫岂从虾与蛭螾?所贵圣人之神德兮，远浊世而自藏。使骐骥可系而羁兮，岂云异夫犬羊?般纷纷其离此尤兮，亦夫子之故也。历九州而相其君兮，何必怀此都也?凤凰翔于千仞兮，览德辉而下之。见细德之险征兮，遥增击而去之。彼寻常之污渎兮，岂容吞舟之巨鱼?横江湖之鱣鲸兮，固将制于蝼蚁。
(10)、(22)离：通“罹”，遭遇。咎：灾祸。
(11)、得心应手 手舞足蹈 一显身手 不伦不类
(12)、(1)我的心里像装了一只小兔子一样，扑腾得非常厉害。
(13)、江陵中兴途中遭受的覆灭命运，正是陈霸先篡夺金陵皇位之祸的肇端。梁朝灭国虽借助于外族力量，实际上是屏门内家族权争所引起。削平侯景祸乱的梁元帝过快地被消灭，中兴之王梁元帝的宗嗣绝了，香火断了!大大小小的兄弟们，都被元帝的侄子萧詧杀戮了。多么像珍贵的荆山玉空弹飞鹊而自身落地粉碎，多么像随国蛇嘴里的稀有珠子，蛇虽活着，珠子却死灭了。那无数尸骸已化作萤萤磷火在江陵的平林间乱闪烁，死者的冤魂在楚地新市到处游荡。秦灭魏后迁魏都大梁于丰，楚国果真被秦所灭，梁迁楚灭的历史竟又重演。没有旧朝的废绝，新朝怎么会兴起?春秋末陈氏占卦说陈氏之后将受禄于齐，今日陈霸先就是靠梁朝而得到皇位。送掉我梁朝的帝位，梁帝成了让位的君王。
(14)、以梁朝灭亡为界线，庾信前后二个时期的作品明显地具有不同的主题与风格。后期的诗赋以清新苍凉的格调哀吟着思念故国的主题，其中《哀江南赋》可算是这个时期最伟大的代表作了。在我国所有赋家的赋作中，《哀江南赋》恐怕是第一篇规模宏大、催人泪下的自传体作品了。它以作者的身世经历为线索，以金陵、江陵沦陷的历史事变为重点，真实、生动、形象地再现了梁王朝兴衰发展史。在庾信以前，还没有人能够以史诗的规模和气魄，运用赋的形式来再现一个朝代覆亡的全过程。作者自觉地把个人身世和历史事变密切地结合起来，在反映历史事变中，将自己亡国的痛苦、对昏君误国的愤怒、对敌国和叛军的仇恨、对国人惨遭杀害的同情、对自己失身仕敌的耻辱，以及故国可思不可归的悲哀，宦途的畏谗惧祸等等，全得以倾诉。《哀江南赋》不仅有很高的历史认识价值，而且在赋史上具有里程碑的伟大意义。
(15)、要理解和原谅每个自私的人，他们只是为了自己，无可厚非。
(16)、既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈。故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
(17)、站在盾牌左边的将军认为是___金___盾牌，而站在右边的认为是___银___盾牌，他们都_错_____了。
(18)、“人不为己，天诛地灭”居然是这个意思！没文化真可怕！
(19)、第一段是简单的叙事。当一个人有着无法释怀的疑问时，总是希望有人倾听，即使得不到答案，也是一种慰藉。贾谊谪居独处，找不到别的倾听者，他只能向这只带来死亡之兆的鸟儿诉说，而这只鸟是注定无法给出答案的，它甚至也无法表示些许的同情，可见一个人面对死亡时是如此的孤独无助。鵩鸟虽然无法开口说话，但是贾谊让它具备了高妙的智慧，并且让自己能够洞透这只鸟儿的想法，这是汉赋里对话体的开始。鵩鸟所具有的思想不过是贾谊自己的思想，贾谊之所以要用这么曲折的手法来表达自己的想法，是因为这样一来他就具有了诉说者与安慰者的双重身份，也就是这篇赋序里所说的“为赋以自广”。诉说者所提出的问题是：他要到哪儿去，是凶还是吉？而安慰者却避而不答这个问题，它所回答的是：死亡不过是万物变化的一种，不值得为生留恋，为死悲伤。在这种答非所问中，贾谊其实是在强调自己对于死亡的预感。这也许是最后一次诉说，最后一次安慰自己：也许死并不那么可怕。
(20)、贾谊在《鵩鸟赋》一文中虽然含有道家对生死的看法，但又有所不同。虽然在文章中潇潇洒洒、海阔天空，贾谊的真实状态却完全不是这样：为怀才不遇而悲愤、为身心疲惫而感伤、为前途未卜而惆怅。可以感悟到作者当时的心境是一种出离的悲愤，正是这悲愤促使其在文章中处处反其道而行之，于是写得越欢娱，就越是衬出现实的凄凉；写得越洒脱，就越是衬出无力割舍的迷茫；写得越圆满，就越是衬出那颗颠沛潦倒的心，早已支离破碎。
4、无可厚非是什么意思造句
(1)、一丝一毫 摇头晃脑 不动声色 不败之地
(2)、“勉强完成”变成“前所未有”。有些单位和部门工作明明一般，可汇报资料总喜欢戴上“放大镜”夸大成绩，讲成绩夸夸其谈，对不足和问题却一笔带过，甚至把尚未完成的工作说成正在努力攻坚，把勉强完成的工作说成前所未有。如明明易地安置工程进度缓慢，规划的1324套搬迁住房仅有584套达到了入住条件，贵州省黔东南州岑巩县原副县长陈某却要求职能部门按住房主体建设完成率100%上报，搞出了“数字脱贫”。
(3)、这里的差别是，由于当时他们还没有发明时钟，所以夏天白天的一个小时比冬天要长，那也就无可厚非。
(4)、你的家乡有哪些美丽的景点呢？请写一写这些景点的特点，吸引更多的人来你的家乡旅游。
(5)、穿衣戴帽是个人的爱好，只要不穿奇装异服，别人是无可厚非的。
(6)、 在 游来游去。
(7)、成功的道路就是做你能做好的工作，做好你所做的工作，并且丝毫不贪图功名。
(8)、卷四：这个说起来比较复杂了，因为它的或然性比较大，我当时是这样设计的，第一题和第七题每题力争拿到14—16分以上；第二题到第五题至少我可以有两道回答的不错(你总得有两门基本法是强项的)，都拿到15分以上(刑法和民诉)；有两道题答得不好的(刑诉和商法)每道题在10以上，还有一道题回答质量在中等左右，12分！这样一算下，卷四至少拿到90分以上(我115分，前10名里的最高分！)；
(9)、________________________________________________________________________________________________________________
(10)、zhēnɡchǎo yuánquǎn
(11)、再看看那一棵棵石树，有的像猎狗，有的像大象，有的像小熊，变化可多呢！
(12)、况复舟楫路穷，星汉非乘槎可上；风飚道阻，蓬莱无可到之期。
(13)、第二自然段是围绕哪句话来写的，用“————”画出来。
(14)、今看摇落，凄怆江潭。树犹如此，人何以堪?”
(15)、(1)要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走进去。
(16)、从内容和风格看，《枯树赋》似为庾信的暮年赋作。暮年的庾信在北周的地位与声望不亚于其在南朝梁，然而他的精神生活一直处于痛苦之中，对故国的苦苦思念和屈身仕北的惭耻，一直在折磨着他的心灵，使他憔悴不堪，总想借助什么外物将内心的苦闷一泄为快，于是他寄万端悲慨于拔本伤根、飘零异乡的枯树，写下了这篇嗟叹自己悲苦命运的《枯树赋》。
(17)、许许多多 明明白白 碧绿碧绿 火红火红
(18)、兽 shòu 被 bèi 扁 biān 料 liào
(19)、(用法)多含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
(20)、石林是十分神奇有趣的。你可以顺着弯弯曲曲的路向前走：一会儿穿过石洞，一会儿爬上石树梢，一会儿来到小溪边，一会儿出现在青竹丛生的绿坪。
5、无可厚非怎么造句
(1)、不过阿平拿了两笼食物却忘了拿双筷子，回去拿觉没必要，就不拘小节地直接用手抓了。
(2)、(8)取得好的成绩是值得兴奋的事，如果因此而骄傲，那就得不偿失了。
(3)、其实历代王朝都是鼓励民间养马的，可惜效果不大。
(4)、这种愚蠢的作法,无异于断手续玉,得不偿失。
(5)、(14)如果股民不去分析和比较公司财务状况，购买股票全凭自己摸黑，万一选择了错误的投机对象，一生辛苦和积蓄就会泡了汤，落得个鸡飞蛋打，得不偿失!基本分析可以告诉你那些股票具有"内在美"，而技术分析则告诉你挖掘这些股票的最佳时机。
(6)、移花接木虚构创新。有的地方“工作无创新，文字资料整”，同样的一项工作，换一个叫法就当成创新事项来宣传，这种“为创新而创新”的做法实质是玩文字游戏、搞虚构创新。像某些地方为打造特色d建品牌，搞“红色联盟工作法”“12345工作法”，但实际工作内容与过去并没有变化，不过是在玩概念。
(7)、我之掌庾承周，以世功而为族，经邦佐汉，用论道而当官。
(8)、毕竟没有统一的衡量标准，一个人应该做多少孝顺的事情才算孝子。可以一生每时每刻都做孝顺的事情，你也可以隔一段时间做孝顺的事情，孝子的关键在于尽心尽力。
(9)、下江有遗存的城池，长林有过去的营垒，但都只考虑用木棍塞住马嘴节省饲料来久守，不见有类似田单用火牛的反攻战术。梁朝的许多臣子如战国时仇犹国人章曼支国将不存慌忙离去，车毂坏了也不顾，又如春秋时虞臣宫之奇知国将亡带着全族人逃难而去。一路仓皇逃窜，如光武帝过滹沱河，才过几匹骑马河中的冰便化没了，又如孟尝君至函谷关，天未明令人使技引得鸡鸣才出关脱险。忠臣悲愤得如焚心碎骨，君子痛苦得都哭不出声来。章华宫曾是楚祭祀山川的场所，云梦泽曾是汉高祖假借游览的地方，均遭兵祸。自杀的臣子像春秋时楚国战败，其莫敖官屈瑕在荒谷中吊死，被俘的臣子像楚国其他将帅被囚于冶父等候听刑。士兵惨遭迫害像秦始皇在硎谷对儒生摧胁折齿，又如被凶猛的鹰鹯扑打啄食。苍天曾痛惜邹衍含冤受屈而在夏日降下寒霜，大地可怜耿恭将士困苦，在秋季干涸的土地上忽然涌出泉水。杞梁妻子的痛哭声使城墙崩坍，舜帝二妃流出的泪滴染成竹子的斑痕，然而这些悲惨苦痛都不能超过今日。
(10)、 ？ 。
(11)、网络资料“直接用”。个别单位还认为上报资料没人看、没人查，从网络复制粘贴了之，连和实际不符的内容都懒得替换。时任浙江省杭州市江干区安监局办公室主任贺某某在制定《江干区安全生产监督管理局财务内部控制管理制度》过程中，从网上下载资料作为主要参考，结果出现“丽水市”字样。
(12)、生生：犹言维持生计。前一“生”字为动词，后一“生”字为名词。资：凭借。
(13)、莫不苔埋菌压，鸟剥虫穿；或低垂于霜露，或撼顿于风烟。
(14)、阅读课文《只有一个地球》选段，回答问题。(15分)
(15)、我正在匆匆赶路，忽然听到有人在喊：“等一等！”雨声夹喊声，是喊我吗？回头一看，一把黑布伞穿过透明的雨丝，向我急速地移动着。
(16)、序文的第三段把梁朝的覆灭放到历史发展的长河中去进行考察。孙策以一旅之人而三分天下，项羽以八千江东子弟而宰割山河，而梁王朝却以百万之众而失国，对比多么强烈!由梁朝“百万义师，一朝卷甲”，作者理解了历史上强大的秦帝国、大一统的晋帝国为何灭亡的缘故，不外乎是天意人事。作者指出梁朝灭亡首先在于“头会箕敛者”，对老百姓过分榨取，才造成人心浮动，祸乱蜂起。天意实归人事，人怨才使天怒，作者指出了历代帝国丧亡的根本原因。春秋四时迭代，国家兴亡更替，而那哀故国的悲痛却永刻骨铭心，“穷者欲达其言，劳者须歌其事”，作者这个亡国者要怀其国，这篇赋完全出于“感于哀乐，缘事而发”，不吐不快，笔端纸上淌着哀国的血泪，这才是天下的“至文”。
(17)、江陵老幼被虏入关，所涉之水毒似春秋时秦人放了毒的泾水，所跋之山高如赵国的井陉。走了一个又一个的十里长亭，过了一个又一个的五里短亭，饥饿的人群搜捕蛰伏的燕子充饥，黑漆漆的夜里还要随着萤光而赶路。过了秦中的黑水，上了关中的青泥关，此时才切身感到国破如冰消瓦解，家亡如烟消云散。人群不分贵贱浑然一体，如淄水渑水相混水味难辨，同赴千里迢迢的路程。天色阴暗，降雪如向人们身上撒着细沙，冰横于路，分不清哪里是岸。在入关人群中我见到梁朝有名文士，如碰到远赴洛阳的陆机，如看到远离家乡的王粲。他们没有一个不听到陇水声而掩袖流泪，没有一个不向着关山而痛苦长叹。
(18)、严肃 疑惑 照顾 胸怀 训斥 称赞 雄伟 喝醉
(19)、遇见痛苦，他不烦恼。遇见快乐，他不贪图。摆脱激情、恐惧、愤怒，这是智慧坚定的牟尼。
(20)、________________，驷马难追。
(1)、(7)我们不加思索冲动妄为脱口而出，往往得不偿失后悔不迭。
(2)、另外多说一点就是司考的学习周期很长，压力大，天气热，难免会有一些焦虑的情绪。但是要尽量的克制，多忍耐！听到过周围有同学因为座位起过争执，真是大可不必，一定要有平和心态备考！职业法律人可以没有幽默感、没有情调，但是不能没有情商和城府，哪怕你是模仿或装出来的，因为吃饭、洗脸、住宿环境等琐事影响情绪，耽误学习，太浪费时间！
(3)、克洛德尽管是一个副主教，但他的的确确是一个活生生的人，他对爱斯密拉达萌发的爱情是真挚专无可厚非的。
(4)、其结果是利润空间受到不断挤压，达到一定程度，就变成得不偿失了。
(5)、小妹妹把衣服弄破了，不敢向奶奶说明qínɡkuànɡ( )。她把右臂shōusuō( )着藏在背后，奶奶拉她过来，用针线在衣服的xiùtǒnɡ( )上绣了一朵含苞欲放的huālěi( )，美丽极了！
(6)、珍惜你已拥有的，别再贪图得寸进尺，否则会遭天谴。
(7)、无可厚非，总有人不喜欢你，总有人要挑拨你们的关系。
(8)、漂piāo漂泊piào漂亮piǎobái漂白
(9)、不踏踏实实做事，只把心思放到中看不中用的“外包装”上，这股“美化资料”之风不仅浪费宝贵的人力、物力等资源，还给基层平添不少负担，消耗干部干事精力。上述现象追根溯源，一是能力不足。为实现高质量发展，各种创新与试点密集推出，一些基层干部空有干事热情但本领不够，一时适应不过来，想务实思考但时间不够，想创新推进又怕“弄巧成拙”，只得搞“资料秀”充数。二是“从众心理”作祟，认为前辈和其他地区都是这样“包装”的，所以自己也应该这样做。三是“劣币淘汰良币”的负面效应，有的搞“材料出政绩”的哗众取宠者得到提拔，兢兢业业、努力工作的“老实人”反而因为干的活多出错多挨批评，助长了作秀风气。
(10)、(2)我知道应该不断的磨炼他，在这个过程中，也磨炼自己。 ____________________________________________________________________________________________________
(11)、作“急”秀，赶时应景，“早上栽树下午就要乘凉”
(12)、春( )花还在，人( )鸟不惊。
(13)、hòulái wǒmen wènhǎo xià bɑ
(14)、“小花鹿”的功劳是我把零用钱节省下来塞进“小花鹿”中。
(15)、当然，这么做无可厚非，可以防微杜渐，避免企业，尤其是政府，对人们实施监控而侵害人权。
(16)、白兰花不是很香，只有细细地闻才能贪图到那股清雅的幽香，有如夏日里避署水榭一般的清凉。白兰花若是没有水的滋养，便会很快萎缩，可它的香味却会愈加浓厚。直到它变成一片片深红的花瓣，芳香依旧。
(17)、如此“浮”秀看似文风问题，实则是工作不严不实的作风问题。凡事懒得动脑、人云亦云，工作自然干不好也写不出。平时不担当、不作为、敷衍了事，又想检查考核时出成绩，东拼西凑、“照葫芦画瓢”自然成为捷径。更有甚者，侥幸以为行为隐蔽、不易暴露，即使被看出破绽，一般上级也不会“大发雷霆”，是一笔风险低、见效快、效果好的“好买卖”。宁当文字“搬运工”，不做工作“实干家”，损害的是d的形象、d的事业和群众的利益，图省事只会摊大事。
(18)、亡国之臣，如被强迫再嫁的妇人，欲哭前夫不敢出声，悲泪只好往肚里吞，伤悼之情难遏，便“指桑哭槐”，情到盛处，不免有坦率之词。作者心中积满了愤恨，在卒章之处，要直泻了!他怨恨北朝不给他南归的机会，使他日夜思归的幻想成为泡影。在北地连《采葛》篇那样的诗情都不能公开倾吐，想不和统治者合作而成为伯夷、叔齐那样保持气节的人更是不可能，而只能沉沦于穷困冷落之中，看着树木凋落而嗟伤自己衰老。那如花似锦的往昔永远成为过去，就像金谷园中名贵的树木，睢阳县中的繁花密枝，现都灰飞烟灭一样。末尾引桓温的话：树尚且经不起风雨凋零、虫鸟蛀啄，以致枯萎，人还能经得起血与火的浩劫吗?借他人之杯酒，浇自己心中之磊块，作者对摧残他的那个社会提出了愤怒的控诉。
(19)、医生无可奈何，倒了一杯水，说：“请喝水吧。”