优美语段加赏析100字 1、 (1)、《春》 (2)、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
优美语段加赏析100字
1、
(1)、《春》
(2)、等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。
(3)、走过一个个沧海桑田，岁月的磨砺中我们苍老了容颜，却没有丢失属于自己的灵魂。踏过一个个平凡的日子，未来的路依然在前面不停地延伸，卸去沉重的思想包袱，抛去不必要的情绪负累，微笑着面对自己的人生。回首望，岁月无痕；向前看，阳光明媚。
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(5)、点明主旨、升华主题、画龙点睛、表达了作者的思想感情等作用。(语面的象征义、喻指义，表现的人物思想性格，点明全文思想意义)。有时要结合文章的具体内容补充说明。
(6)、——题朱丹《申博提梁》壶花桥飞架化提梁，华馆朱泥巧点妆。紫艺从来多圣手，纳新吐故又辉煌。
(7)、通读三篇写景散文，掌握重音和停连，学会美读。
(8)、注：鲍女，南朝著名女诗人鲍令晖(即鲍照之妹)，作《香茗赋》而有时名。细浪百壶鱼眼生，春风在手茗如婴。赵州茶客来相见，恨断红尘念佛名。(注)
(9)、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀;人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
(10)、注：客从湘来，持茶以赠，虽非极茗，然云间滋味亦蓦然在口也。
(11)、谁能想到，几个小时以前，在地上仰望苍天看到的是那样一副画；几个小时以后，在你的脚下，却看见了这样一副仙姿。连绵起伏的云宛如浮动在海上的冰山；又如由汉白玉雕砌而成的各式各样的宫阙亭榭，高高低低连成望不到头的长街新城。
(12)、风日迟迟弄轻柔，花径暗香流。清明过了，不堪回首，云锁朱楼。
(13)、此时我灵机一动，对教案进行了些许调整，改老师的分享总结为小组分享，并请同学将想法简要写在黑板上。班里瞬间沸腾了，比起老师怎么想的，孩子们更急切地想知道小伙伴写了什么，互相传阅、讨论，不少孩子还在书上补充上两笔。再看黑板前，也是热闹非凡，写了十几个答案——《登勃朗峰》之“趣”，“趣”在山高、人奇、外号、景美、彩云、联想、语言幽默、四字词语、情节……请同学一一分享之后，我补充讲解两部分重要内容：一是联想之趣，即帮助孩子在头脑里构建肥皂泡的景象，理解美好而短暂、似梦似幻的美趣；二是写法之趣，本文写上上山运用散文笔法——似《壶口瀑布》的写法，描绘山中奇精，嶙峋的怪石、变幻的光影，引发无限感慨，下山运用小说笔法——似《社戏》，叙述奇人奇事，惊险的旅途，怪异的车夫，情节富有传奇色彩。
(14)、当看到题以后，先不要急于下笔，应该先仔细地看看是材料作文、话题作文、命题作文还是半命题作文，审清作文类型后，看看题目，确切理解题目的要求，明确体裁，然后再选材、立意。其实有些题目常带有明显的体裁标志，可帮助我们迅速确定文章的体裁、内容和重点。
(15)、6)如果把课文题目《小巷深处》改为《我的母亲》或《母亲赞》之类，你认为效果好吗？为什么？“小巷深处”是母女俩家的所在，是她们生活的场景。这里珍藏着一个感人至深的母爱故事，这里也是真挚感情的寄托。其他题目则显得平淡直露。
(16)、比较阅读是学习古诗文的好方法，请将下面的表格补充完整。(4分)
(17)、轻拢慢涌，铺排相接，变化多姿，妙趣横生。轻舟《***八景十二胜》其实松石之奇，在别的名山上也并不罕见。
(18)、温暖的阳光，透过窗照射在屋内的一个角落。淡淡的花香、蓝蓝的天、白白的云、还有叽叽喳喳的小鸟叫不停;太阳映红着一朵朵霞光云彩。每个人在感情上都会有属于自己的一段回忆，或许甜蜜、或许悲伤，但是不管滋味如何，它会永远是你心里永不能承受之重负。
(19)、学生认真读文筛选信息，感受体验语言魅力，10分钟后学生展示自己的词语积累，之后老师出示三文核心词汇，共同比较辨别语言风格。
(20)、春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
2、
(1)、正在凝望之间，一朵白云冉冉而来。钻进了我们的房间里。
(2)、拿到文章孩子们最感兴趣的是作者马克•吐温，英语课刚学了他的代表作《百万英镑》。刚好以此为切入点设置导入：你认为马克吐温的文章有什么特点？孩子们的回答有：***、幽默、有趣等。我抓住幽默、有趣设置这节课的主问题：默读文章，分析这篇文章的趣味——《等勃朗峰》之“趣”，“趣”在何处？请找一处并做100字左右的分析，写在书上。
(3)、一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。
(4)、文章结尾年轻人说“我懂了”，他究竟懂得了什么道理？请你用自己的话简要回答。(3分)
(5)、(1)示例一：我选第①张海报。海报主体以***象棋棋盘为背景，“楚河汉界”处“公用”“自用”两词相对，棋盘上方和下方各放一副勺筷；海报下方为宣传语“公勺公筷 公私分开”。整个画面对比鲜明，主题突出，适合张贴。
(6)、通过诵读积累运用学会写景抒情，更好地抒发亲近自然、热爱生活的情怀。
(7)、师：对，还更因为他要用这种笔调突出济南冬天的什么特点呢？
(8)、刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。
(9)、(2)对比手法：通过对比，突出事物或描写对象的特点，更好地表现了文章的主题。
(10)、C、深层含义(联系上下文、主题、作者意图，蕴涵有什么道理、思想、感情等)肯定了/褒扬了/赞美了/歌颂了或批判了/***了/否定了/反驳了，或者给了我们……的印象、启示、道理等。
(11)、②侧面描写作用是：衬托了人物某种思想感情或某种性格特征。
(12)、4)《长在岩石上的小花》运用比喻，形象地点明了主旨，暗喻在逆境中顽强奋斗的人。
(13)、生：柳枝小妹正在梳理自己的长发，还不时地在池塘边照个影儿，可是顽皮的风小弟飞快地跑过来故意捣乱，把柳小妹的美发揉成一团，柳小妹气得直跺脚。
(14)、2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。
(15)、好词好句好段是大家公认的优秀词句，具有很强的影响力，感染力和教育作用。多出自领袖人物和成功人士。如毛***就有很多名言警句值得我们学习实践。
(16)、通过积累三篇写景抒情散文的叠词、儿化音词、雅词，体验三文不同的语言风格。
(17)、在新春之际，在新的一年的开始，我祝愿所有人一生平安，祝愿神州繁荣昌盛;希望这个崭新的一年能够充满辉煌，希望家人身体健康，希望自己拥有强健的体魄，取得优异的成绩，结识新的朋友……
(18)、1人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：“我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而奋斗。”————《钢铁是怎样炼成的》尼古拉·奥斯特洛夫斯基
(19)、B、解释词义，比较两个词含义上的差别，并结合句子分析为何要用该词(强调突出了或限制说明了或修饰限制了+句子具体表达效果，哪个表达效果更好，更能形象或恰如其分地表现某物某特点)
(20)、以下是我们新希望双语新校区的几张景物图片，根据你这段时间对校园美景的观察，选择一张图片写一段或介绍或描写景物的文字，表达对校园生活的喜爱赞美之情，向你刚刚分别不久的小学同学作个介绍。
3、
(1)、我不是垂暮的老人，我是即将远行的故人，望一望过去，念一念当初，整装继续前行。
(2)、“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。
(3)、1初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
(4)、昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
(5)、2柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
(6)、一个年轻人希望在社会上有一番作为，可是，他总是畏首畏尾，生怕遭受失败，得不偿失。看着伙伴们取得了成功，他更加着急，于是跑去向苏格拉底请教。
(7)、写作提示：①从材料中筛选有用信息：②思路清晰；③语言得体；④不少于100字。
(8)、2020年黑龙江省齐齐哈尔市、黑河市、大兴安岭地区中考语文试卷及答案
(9)、确定重音可根据朗读作品的中心、表情达意的需要来选定。一个***完整的句子，通常只有一个主要重音。重音越少越明确。重音一般分为语法重音、强调重音、感情重音。
(10)、重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心***，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。
(11)、写作提示：①除诗歌外，文体不限；②避开真实的人名、地名、校名；③书写规范，卷面整洁；④如果选择题目请务必先补全题目。
(12)、1赏析：人的生命短暂，因此要好好珍惜，多做有意义的事情，不虚度光阴，让自己无悔。
(13)、环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
(14)、过了立春，一年一度的春节也就相继来到了。越是临近春节，鞭炮声就越大，越多，融入人们的心底，滴落，飘扬。这时，我陶醉了，我的心飘到了风景如画的故乡，回想起在那里度过的春节……
(15)、2020年重庆中考语文试卷及答案(A/B卷)
(16)、小智的评论：大疫当前，在没有硝烟的战场护佑生命，你们是时代的英雄。
(17)、生15：“雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而沉静了”“这雨的精灵，雨的公主，给南国城市和田野带来异常的蜜情，是它送给人们一年中最后的一份礼物。也是把雨比作女性形象，写出了秋雨的端庄沉静美与冬雨的高贵典雅美。所以笔调不同，但文字清新典雅，值得推荐。
(18)、2海水那么蓝,使人感到翡翠的颜色太浅,蓝宝石的颜色又太深,纵是名师高手,也难以描摹.
(19)、一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语！
(20)、变体二为双调四十八字，前后段各五句、三平韵。此体即贺铸词体，仅换头句多押一韵与贺词不同。以赵长卿《眼儿媚·南枝消息杳然间》为代表，格律与例词对照如下：
4、
(1)、我的评论：
(2)、(3)文中请不要出现自己的真实姓名、校名等相关信息。
(3)、诗文佳作脍炙人口，名楼古亭情韵悠悠。请阅读下面的古诗文，完成第8~11题。
(4)、母爱是温暖心灵的太阳;母爱是滋润心灵的雨露;母爱是灌溉心灵的沃土;母爱是美化心灵的彩虹。
(5)、绿泉滴透九重纱，浅水池横几处家。(注)夜醉浑然归梦里，醒时身上被梅花。
(6)、第克服心理障碍。舒适区外一定是困难重重的，所以必须要克服自己的心理障碍，直面困难，接受挑战，用我们的“破冰之履”在舒适区外创造奇迹。
(7)、第三人称：显得客观，不受时空限制，便于叙事和议论。
(8)、真正痛苦的人，却在笑脸的背后，流着别人无法知道的眼泪，生活中我们笑得比谁都开心，可是当所有的人潮散去的时候，我们比谁都落寂。
(9)、①以极平常的馒头为题目，引起读者的兴趣；②六个馒头是本文的线索(故事围绕这六个馒头展开)；③六个馒头凝聚了同学之间丰厚的友谊，使文章主题得以表现
(10)、第一人称：亲切，自然，真实，适于心理描写，便于刻画人物形象及性格特征。
(11)、仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。
(12)、其中情节包括(序幕)开端、发展、高潮、结局(尾声)
(13)、生动形象、新颖含蓄、言简意丰、发人深思、引起阅读兴趣等(议论文的题目一般点明论点或论题；说明文常点明说明对象或特征)可以从——A内容上B主题上C线索D设置悬念上等方面进行品味。