生命是什么仿写句子 1、生命是什么仿写排比句 (1)、心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪; (2)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。 (3)、(例句
生命是什么仿写句子
1、生命是什么仿写排比句
(1)、心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪;
(2)、我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(3)、(例句)你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。
(4)、考查同学们对句式、语法、修辞等知识的综合运用。
(5)、读《格列佛游记》，我们可以了解当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;
(6)、是饱经飞沙走石的沙漠，是敲打谎言虚伪的冰雹。
(7)、(仿写)一本书，是一把智慧的钥匙，为成功开启大门。
(8)、例句：天上的明星现了，好像是点着无数的街灯。
(9)、(例句)护士犹如天使，捧出自己的爱心，温暖了每个病人。
(10)、仿写例句“假如生命是……，不要……，要……”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
(11)、③人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清。
(12)、假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿。假如生命是一棵大树，我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉)；假如生命是一朵鲜花，我愿为世界奉上一缕馨香；假如生命是一枚果实，我愿为人间留下一丝甘甜。
(13)、老年就像葡萄酒，久存弥香，滴滴让你感受到香中之甜。
(14)、白朗宁说过：“拿走爱，世界将变成一座坟墓”，我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。
(15)、未经历风雨交加的夜晚，哪会体会到风和日丽的可爱！
(16)、(仿写)拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。
(17)、(1)中心词有别。前一处所填内容的中心词应与田野、天空等相类，如大海、沙漠、草原、高山等。后一处应与清风、雨水等相类，如雪、雾、露、霜、冰雹等。
(18)、唐代的大诗人李白，意兴豪放，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽。渴望自由的《梦游天姥吟留别》?
(19)、书中自有少年五彩的梦；书中自有中年朴质的影；书中自有老年夕阳的红。
(20)、根据语镜，仿照划线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。
2、如果生命是什么仿写句子
(1)、(例句)假如我活在古希腊，我会选择做一个商人，却也会敬佩亚里士多德的智慧；
(2)、宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹。豪情万丈的《正气歌》?
(3)、即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。
(4)、①人们都爱春天，爱她的微风习习，爱她的阳光灿烂，爱她的姹紫嫣红。
(5)、(例句)没有泥石的聚积，就没有高山的巍峨。
(6)、友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;
(7)、仿写的要求分为显性要求和隐性要求。显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求。这里主要谈谈隐性要求：
(8)、(例句)人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物；
(9)、承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛勤劳动的结晶，也是蜜蜂的骄傲;
(10)、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏;
(11)、☆ 描绘无锡美景,定格梁溪风光—《坐游云海》简介
(12)、假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂。葬身火海的下场?
(13)、②在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
(14)、(例句)人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息。
(15)、(仿写)是错误道路上的忠言逆耳；是跌到时一把真诚的搀扶；是痛苦时抹去泪水的一缕春风。
(16)、人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海； ， ； ； 。
(17)、一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿;
(18)、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；
(19)、只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
(20)、祥子美在他质朴勤劳。不向命运低头的顽强精神。
3、生命是什么,什么什么
(1)、例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；
(2)、生命是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；生命是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；生命是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
(3)、生命是小草，脆弱但却坚强；生命是大河，生生不息；生命是云朵，变化莫测。
(4)、人生的岁月，是一条小河；漫长的生活是一本大书。亲爱的朋友，愿你永远拥有其中最晶莹的浪花，是迷人的一页。
(5)、(仿写)书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。
(6)、相互就是跌倒了拉你一把；相互就是失败了彼此鼓励。
(7)、(仿写)如果人生是波澜壮阔的大海，那么，挫折则是其中一块不可缺少的暗礁；
(8)、要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(9)、如果人生是白云缭绕的天空，那么，失意则是其中一片不可缺少的乌云。
(10)、你珍爱自己的生活环境吗？那么别浪费水资源，因为水是生命的源泉。
(11)、②教师就如同元帅一样，在课堂上应该运筹帷幄。调兵遣将，让学生冲锋陷阵。攻城略地。
(12)、_________________，______________。
(13)、例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。
(14)、(仿写)人生是一首诗，悠远的意境抒写着你失意的懊恼和成功的欢乐。
(15)、生命是一眼清泉，滋润万物给人以希望生命的内敛之美；生命是一杯清茶，沁人心脾给人以芬芳生命的奔放之美；生命是一匹野马纵横驰骋。
(16)、(例句)知识就像撑杆跳的竹竿，借助它你会跳得高；
(17)、凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片肥沃的土地;
(18)、父爱是一堵厚墙，让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙。
(19)、人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
(20)、醉人心魂的桂林，奇山，异水，令多少游子魂牵梦萦。
4、生命是什么仿写句子三年级
(1)、 我纯洁的心灵多明亮；我奋斗的人生多美好；我燃烧的青春多辉煌。
(2)、衬托它美姿的不是浓浓的绿意，而是寒彻的白雪。
(3)、春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳;
(4)、我向往一种生活状态，叫做——安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒;
(5)、幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收千颗子”的收获；幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”的追求。
(6)、并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
(7)、人们都爱冬天，爱他的银装素裹，爱他的冰清玉洁，爱他的五谷丰登。
(8)、 要把句子说得准确，还要注意量词的正确使用，必须与其后面的名词搭配；同时保持意思的前后连贯和一致，如“一滴水”、“一个东海”，一个小，一个大，都与“水”有关。
(9)、(仿写)农民如同蜜蜂，奉献了自己的辛劳，酿造了生活的甜美。