钢铁是怎样炼成的好段摘抄加赏析 1、 (1)、(1)(甲)文选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是。 (2)、④命题者不能回答自己出的题目，但在无人应答或无人答对的情况下，命题者可以自行回
钢铁是怎样炼成的好段摘抄加赏析
1、
(1)、(1)(甲)文选自《钢铁是怎样炼成的》，作者是。
(2)、④命题者不能回答自己出的题目，但在无人应答或无人答对的情况下，命题者可以自行回答，获得一次抽签权，不记分。
(3)、赏析：生命赋予我们的意义就是要勇敢坚强，战胜困难才能体现自己的生命价值，创造奇迹才能让世界瞩目，但不论什么时候，都会有一些胆怯之辈，他们在经历困难时会变得缩头缩脚，甚至用极端的方式结束自己的生命，这是不值得的，也是怯弱的体现。
(4)、章鱼的一只眼睛,鼓鼓的,有猫头大小,周围是暗红色,中间发绿,这只眼睛在闪闪发亮。章鱼的几十条长长的腕足,像一团小蛇似的,蜿蜒地蠕动着,上面的鳞发出讨厌的沙沙声。章鱼在游动。他看见章鱼差不多就贴着自己的眼睛。那些腕足在他身上爬着,它们是冰凉的,像荨麻一样刺人。章鱼伸出的刺针如同水蛭,死叮在他的头上,一下一下地收缩,吮吸着他的血液，刺针就这样吸个不停。他头上被叮的地方,疼得难以忍受。
(5)、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。
(6)、四五年级和初中低年级写作为高考作文蓄势 最新高考作文评分标准: 推荐家长现在精读的一套针对上海高考作文最宝贵最有价值的书:《上海市高考作文评析》(淘宝上在卖2010年至2016年的，只有复印版，经常断货)。高考作文阅卷中心组和教师们每年精选上海高考作文中五类卷中的典型作文各若干篇，中心组成员给每篇作文加上旁批和总评，让我们知道写作的得失、技巧和方向。各年的一类卷就是当下我们孩子的精神坐标和努力方向。而五类卷，则告诉我们失分的原因和雷区。如果避免这些问题，就很有希望进入一类卷和二类上。我们精读了这六本高考作文评析，发现一类卷有共同点：立意深刻、大气磅礴；结构严谨，充满了逻辑力量和思辨精神；语言老道，文采飞扬；素材应用方面，除了当年时事素材外，首先大多引用古(特别是先秦两汉时期)今中外著名哲学家的思想和言论；其次是对古诗词和古文大量巧妙引用与化用。立志于高考作文一类卷的同学，可以从这两方面开始积累。建议家长们每年买一本当年高考作文评析来研究当年导向，指引孩子前进方向。
(7)、摘抄和做笔记常常是结合在一起的，有时几则摘抄连贯起来便可以成为作品的提要，有时摘抄之后可以随手记下读书心得。
(8)、小说刻画人物以叙事和描写为主，同时运用多种艺术手法，如巧妙地穿插细腻的内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象丰满感人，增强了艺术感染力。
(9)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
(10)、“我说老太婆，你的服装不够整齐。既然穿军服，就得穿皮裤裆的马裤，戴布琼尼式的尖顶军帽，在跨上马刀，不然，就是个不文不武的‘四不像’了。”
(11)、. 钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。.
(12)、必读：《中国古代寓言》《伊索寓言》选读：《吹口哨的孩子王》《怪博士与妙博士》《开罚单奇遇》《手斧男孩》
(13)、被匪兵用尖刀抵着后背在公路上走的时候面不改色；保尔来营救他时，与保尔一起把匪兵打倒在壕沟里。
(14)、在出席全俄共产主义青年团第六屑大会时，保尔遇到了林达，林达一直不知道保尔去世的消息是误传。惊喜之余，他们回忆起过去，双方都很动感情。由于健康原因，组织决定让保尔到疗养院疗养，临行前，发生了一件意想不到的丑恶事件。
(15)、保尔哆嗦了一下。列图诺夫，他的英勇的师长，一个具有大无畏精神的好同志，竟牺牲了。一种疯狂的愤怒攫住了保尔的心。他使劲用马刀背拍了一下已经十分疲惫、满嘴是血的战马格涅多克，向正在厮杀的、人群最密的地方冲了过去。“砍死这帮畜生！砍死他们！砍死这帮波兰贵族！他们杀死了列图诺夫。”盛怒之下，他扬起马刀，连看也不看，向一个穿绿军服的人劈下去。
(16)、(9月17日)换绷带的时候，他惊人的忍耐力使我们所有的医生都吃惊，他经常疼得失去知觉，但从不叫一声，我们都知道：要是他呻吟了，那准是他昏迷了……
(17)、钢铁是怎样炼成的摘抄加赏析，学习好词好句有利于提高文学水平，名人名言也可以作为人生的座右铭，摘抄是一种考验毅力的习惯，摘抄是一种十年如一日的习惯，下面是钢铁是怎样炼成的摘抄加赏析，仅让大家参考。
(18)、钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中与艰苦考验中锻炼出来的，并且学会了在生活中从不灰心丧气。
(19)、保尔精神——顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标！
(20)、作者以主人公保尔·柯察金的生活经历为线索，展现了从1915年到1930年前后俄国广阔的历史画面和人民艰苦卓绝的斗争生活。在此期间，新生的无产阶级政权同国内外敌人及各种困难进行艰苦卓绝的斗争。小说分为两个部分：第一部分描写国内战争，第二部分描写经济恢复和社会主义建设。
2、
(1)、(9)保尔·柯察金当过童工，从小就生活在社会的最底层，饱受折磨和侮辱，后来在科托夫斯基的影响下，走上革命道路。( )
(2)、学校将在读书日开展“我读中外名著”的学习活动。请你根据提示完成下列读书卡片，和同学交流。
(3)、 干货提高效率，库存决定底蕴。激发语文兴趣，重塑教学理念。青英语文紧绕考纲，覆盖考点，逻辑严谨，最全体系：基础、语法、阅读、作文、古文、诗词，干货资料、海量好题。
(4)、保尔在铁路工厂任团委书记时，与团委委员丽达在工作上经常接触，俩人逐渐产生了感情。在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。病愈后，他又回到了工作岗位，并且入了d。由于种种伤病及忘我的工作和劳动，保尔的体质越来越坏，丧失了工作能力，d组织不得不解除他的工作，让他长期住院治疗。在海滨疗养时，他认识了达雅并相爱。保尔一边不断地帮助达雅进步，一边开始顽强地学习，增强写作的本领。1927年，保尔已全身瘫痪，接着又双目失明，肆虐的病魔终于把这个充满战斗激情的战士束缚在床榻上了。保尔也曾一度产生过自杀的念头，但他很快从低谷中走了出来。这个全身瘫痪、双目失明并且没有丝毫写作经验的人，开始了他充满英雄主义的事业——文学创作。在母亲和妻子的帮助下，他用生命写成的小说《钢铁是怎样炼成的》终于在1934年出版了！保尔拿起新的武器，开始了新的生活。
(5)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
(6)、《真情世界》 《仙境之桥》(关于友情、成长、勇气……)
(7)、为解救朱赫来，被关进监狱受尽折磨，后来被错放。
(8)、为了供应城市木材，保尔参加了铁路筑建。秋雨、泥泞、大雪、冻土，工作条件越来越恶劣，武装土匪的骚扰和疾病、饥饿都威胁着保尔和他的同志们。但铁路还是如期修通了，已升为省委委员的朱赫来被他们的革命热情深深感动，说“钢铁就是这样炼成的”。由于成绩突出，保尔被任命为某铁路工厂的团委书记，女政委丽达经常帮助保尔，帮助他提高认识，搞好工作。保尔渐渐爱上了丽达，但又因为革命牺牲了自己第二次萌动的爱情。保尔因肺炎再次住进医院，肺炎好了，但医生又在脊柱上发现了弹片的伤痕。在家乡养病期间，保尔到烈士公墓凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：“人最宝贵的是生命……人的一生应当这样度过……”病愈后，保尔又忘我地投入到了革命工作中。在工作中，他坚决地与各种非主流思想和“歪风邪气”作斗争，对战友杜巴瓦的“变质”，他十分痛心，坚决地给予了批评。
(9)、暴风雪突然袭来。灰色的阴云低低地压在地面上，移动着，布满了天空。大雪纷纷飘落下来。晚上，刮起了大风，烟筒发出了呜呜的怒吼。风追逐着在树林中飞速盘旋、左躲右闪的雪花，凄厉地呼啸着，搅得整个森林惊惶不安。 暴风雪咆哮不止，猖狂了一夜。车站上那间破房子根本存不住热气，虽然通宵生着火，大家还是从里到外都冻透了。 第二天清晨上工，雪深得使人迈不开步，而树梢上却挂着一轮红彤彤的太阳，碧蓝的天空没有一丝云彩。
(10)、他的手在口袋里摸着勃朗宁的光滑枪身，指头习惯地握住了枪柄。慢慢地抽出手枪来。他大声对自己说：
(11)、赏析：这是《钢铁是怎样炼成的》这本小说中的经典名句了，曾经影响了无数人，如今读之仍然十分爽口，这是作者对主人公人生观的思考，也是小说希望表达出来的意义，用于对革命的认可以及赞颂。
(12)、⑤凡指定回答的题目，若被指定者回答不出，则由大家抢答。
(13)、赏析：知道为什么而死。问题就不同了。明白了这一点的人。也就有了力量。要是你感到真理是在你那一面。你甚至会从容就义的。英雄的行为就是这样产生的。
(14)、(1)前课代表收集抢答题，粗略分类(简单的做必答题，稍难的做抢答题)
(15)、冬妮娅：保尔的初恋对象，她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了保尔的思想。在偶然的相遇里认识保尔的，喜欢上倔强和热情保尔。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争。
(16)、赏析：这是《钢铁是怎样炼成的》这本小说中的经典名句了，曾经影响了无数人，如今读之仍然十分爽口，这是作者对主人公人生观的思考，也是小说希望表达出来的意义，用于对革命的认可以及赞颂。
(17)、_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(18)、保尔在边境小镇别列兹多夫开展团的工作，与境内外的反动势力顽强斗争，终于在当地建立起牢固的苏维埃政权，帮匪也被肃清。在革命斗争的历练中，保尔不断成长进步，他被转为正式d员的同时，省委决定把他从区里调回，委派他担任重要的共青团工作。由于长期的艰苦工作，保尔的健康严重损坏，其间一次因生病回家看望母亲，但很快返回。
(19)、赏析：这是钢铁是怎样炼成的中的著名段落。保尔以为负伤而难以参加工作，伤愈之时，他在街上漫步，走到烈士墓附近，保尔十分悲痛。这是著名的独白，激励着一代又一代的年轻人前进。它从马克思主义无产阶级人生观的角度阐述了人生的意义在何处。有反应了保尔因伤而产生出无法为人民奉献的失望心情。保尔因而产生要珍惜时光，赶快生活的思想。
(20)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
3、
(1)、 收起枪，别跟任何人说。哪怕，生活无法忍受也要坚持下去，这样的生活才有可能变得有价值。
(2)、有一句哲言，启人心智(找出书中对你有启发的句子并说说给你的启迪)
(3)、其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过容易，这会使你流于浅薄和虚浮；如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。
(4)、诗歌是想象的艺术，苏轼曾评王维的诗“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”，创造性地将“诗”与相应的“画”结合起来，可以激发我们学诗的热情。
(5)、团委书记丽达，是保尔的学习辅导员，因为在工作上经常接触，两人逐渐产生了深厚的革命感情，令人动容。为了革命，他牺牲了爱情，再次见面时，丽达已重新开始了自己的新生活，成立了自己的家庭，令人叹息。
(6)、知之不如行之，学至于行止矣——同学们最喜欢的综合实践作业来啦······
(7)、下雨，本来不是什么稀罕事儿，但这是春雨，俗话说：“春雨贵似油。”而且又在罕见的大旱之中，其珍贵就可想而知了。 “润物细无声”，春雨本来是声音极小极小的，小到了“无”的程度。但是，我现在坐在隔成了一间小房子的阳台上，顶上有块大铁皮。楼上滴下来的檐溜就打在这铁皮上，打出声音来，于是就不“细无声”了。 按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。 这种雨敲铁皮的声音应该是极为讨厌的，是必欲去之而后快的。然而，事实却正相反。 我静静地坐在那里，听到头顶上的雨滴声，此时有声胜无声，我心里感到无量的喜悦，仿佛饮了仙露，吸了醍醐，大有飘飘欲仙之概了。
(8)、(4)抢答赛分两步：①抽签必答；②抽签选答
(9)、枪口轻蔑地望着他的眼睛。他把手枪放在膝上，狠狠地骂着说：
(10)、《敕勒歌》北朝民歌、《登鹳雀楼》王之涣、《春晓》孟浩然、《鹿柴》王维、《静夜思》李白、《春夜喜雨》杜甫、《绝句》杜甫、《江雪》柳宗元、《塞下曲》卢纶、《赋得古原草送别》白居易、《池上》白居易、《寻隐者不遇》贾岛、《江上渔者》范仲淹、《夏日绝句》李清照、《所见》袁枚、《一去二三里》邵康节、《画鸡》唐寅、《乐游原》李商隐、《逢雪宿芙蓉山主人》刘长卿、《独坐敬亭山》李白、《宿建德江》孟浩然、《舟夜书所见》查慎行、《游子吟》孟郊。
(11)、赏析：这句话是对生命的意义的一种阐述，表达了对永恒人生观的思索。这种表现手法非常好，十分生动鲜活，用鲜艳的花朵来比喻“为人类的解放而奋斗终生！”
(12)、随着春天的来临，保尔顽强的战胜了病魔，他又迫不及待地离开了留恋他的母亲。他先到省团委恢复了团籍(因为他被误认为因伤寒病而死了)，随后主动要求回到铁路工，一工作，后来他又被任命为团委会的政治教育部长。
(13)、第四阶段：凭着崇高的理想，顽强的毅力，实现生命意义的伟大阶段。
(14)、那是一个深秋很冷的日子,我出了门,漫步到了一片光秃秃的小树林,遍地都是飘落的
(15)、冬妮娅散步时在池塘边看见了正在钓鱼的保尔，看见小苏哈里科和维克托朝他们走来。保尔遭到小苏哈里科的挑衅，保尔回击把他打倒在水里，冬妮娅为保尔的胜利欢呼。后来，保尔和冬妮娅成了好朋友，他们高兴地一起散步。保尔把他最大的秘密——从德国中尉那里偷了一支手枪的事，告诉了她。
(16)、受阿莉比娜·丘查姆的邀请，保尔又一次来到这一家人中间，希望帮助这一家人解决家庭争端。保尔一度为无法参加工作和战斗陷入了深深的苦恼之中。他向阿莉比娜·丘查姆的女儿达雅提出求婚，他们很快走到一起。保尔的病情严重恶化，仝身瘫痪、双日失明，但他依然顽强地学习、工作，妻子达雅也在他的影响下不断进步，并给予他无微不至的关怀和照顾。
(17)、领袖的逝世没有引起d的队伍涣散。就像一棵大树一样。强有力的将根深深地扎入土壤中。即使削掉树梢。也绝不会因此而凋零。
(18)、“十月革命”爆发后，帝国主义和反动派妄图扼杀新生的苏维埃政权。保尔的家乡乌克兰谢别托卡镇也经历了外国武装干涉和内战的岁月。红军解放了谢别托夫卡镇，但很快就撤走了，只留下老布什维克朱赫来在镇上做地下工作。他在保尔家住了几天，给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理，朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。
(19)、《风雨哈佛路》《追梦赤子心(鲁迪传奇)》(关于梦想、追寻自我…
(20)、ENJOYREADING&GROWHAPPILY
4、
(1)、保尔的身体瘫痪，双目失明，但顽强的他挺住了。他住在莫斯科一条僻静的胡同里，并开始投入到《暴风雨所诞生的》的创作中。小说写完了三章，保尔把它寄到敖德萨，大家都称赞小说写得好，但是原稿却被弄丢了，这对保尔是一个很大的打击。为了提高写作的速度，双目失明的保尔邀请加莉亚帮助他工作。他克服了种种难以想象的困难，小说终于完成了。这部小说备受赞赏，即将出版，保尔多年的愿望终于实现了！他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始新的生活。
(2)、赏析：任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己！这是最怯懦也是最容易的出路。即使到了生活实在难以忍受的时候。也要找出活法活下去。生命总会有用处的。
(3)、我踩着落叶,缓缓地走着,一阵秋风袭来,地上的落叶悠悠地飘了起来。
(4)、赏析：保尔在战斗中负伤了，头部被炮弹的弹片击中,险些丧命,这里用了细节描写，运用比喻的修辞,写出了保尔在昏迷中的幻觉，将疼痛比作章鱼和章鱼的刺,十分精彩,将疼痛的感觉写的入木三分。
(5)、朱赫来(茹赫腊依)：关心他人，勇于承认自己的错误，遇事沉着，有主见，认真负责，雷厉风行，组织能力强，善解人意，对自己所走的道路十分了解，对敌人有火一般的愤怒与憎恨，不屈不挠地和剥削者作顽强的斗争。和保尔一起生活的时间里给他讲了许多革命道理，传授了许多革命知识，对保尔思想的成长起到了决定性的作用。
(6)、你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不易。交友的过程会有误会和摩擦，但想一想，诺大世界，有缘结伴而行的能有几人？你要明白朋友终会离去，生活中能有人伴在身边，听你倾谈，倾谈给你听，就应该感激。要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般明媚。你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧，悲剧能丰富你的心灵。
(7)、赏析：这里运用了比喻地修辞手法，把“秃头”比作泥鳅，形象生动地描写出他对上级提出的问题不敢作答，表现出他害怕上级对他的工作部满意而把他撤职的忐忑不安的心理，可以看出作者对这种领取头等口粮，高级俸禄却又不为国家做贡献，不为人民着想的人感到愤怒。
(8)、有一种独白，让人震撼(找出书中的心理描写并进行赏析)
(9)、保尔的视力逐步减弱，但他依然顽强地通过无线电广播继续学习。
(10)、经典再现：在家乡养病期间，保尔到烈士墓前凭吊战友，感慨万千，发出了感人至深、振聋发聩的豪言壮语：
(11)、保尔是一个自觉的、无私的革命战士，他总是把d和祖国的利益放在第一位。在那血与火的战争年代，保尔和父兄们一起驰骋疆场，为保卫苏维埃政权，同外国武装干涉者和白匪军浴血奋战，表现了甘愿为革命事业不怕牺牲的献身精神。虽然他曾经金戈铁马，血染疆场，但他不居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为d和人民做点事情。d叫他修铁路，他去了；d调他当团干部，他去了，而且都是豁出命来干。在全身瘫痪、双目失明后，他生命的全部需要，就是能够继续为d工作。正像他所说的：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”保尔更是一个刚毅坚强的革命战士，他在人生各个方面都经受住了严峻的考验。在敌人的严刑拷打面前，他坚贞不屈；在枪林弹雨的战场上，他勇往直前；在与吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次创造了“起死回生‘的奇迹。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能达到的最高境界。保尔又是一个于平凡见伟大的英雄人物。在他的履历表中，没有什么惊天动地的伟大业绩，他总是从最平凡的小事做起。面对疾病的沉重打击，他也曾产生过自杀的念头，而且就是在他与病魔抗争的英雄主义激情中，他包含有“左派“幼稚病的危险。保尔后来也终于认识到他不爱惜身体的行为不能称之为英雄行为，而是一种任性和不负责任。因此，保尔是伟大的，也是平凡的。
(12)、②答题内容来源于《钢铁是怎样炼成的》或对该书的理解。
(13)、摘录有用的信息资料，是所有课程应该学会使用的学习方法。因为我们是语文学科，摘录的重点在语言材料。在前半学期的摘录笔记评比中，出现了严重的两极分化。有些学生只动脑不动手，一堂课下来没留下片言只语，而另外一些学生则事无巨细，整节课都忙于记录。其实，这两种做法都有失偏颇。前者失之于“疏”，没有留下学习的痕迹，不利于之后的复习、巩固和提高；后者失之于“密”，丢弃了应有的思考时间，影响了听课质量和效率
(14)、在A3纸上各完成一份内容详实的思维导图(建议从作者介绍、主要情节、人物形象、作品主题、读书心得等方面完成。除夕前拍照上传《钢铁是怎样炼成的》思维导图，元宵节前拍照上传《傅雷家书》思维导图)。
(15)、读书时，除了在书中直接圈点批注，还可以做一些摘抄和笔记。摘抄和笔记可以帮助你重温作品内容，积累语言和素材，有助于提升阅读质量，提高分析能力、鉴赏能力和写作能力。
(16)、与达雅结为夫妻，在双目失明又瘫痪的情况下开始写作。
(17)、从人物动作、语言、心理、情感、小说情节、艺术手法等方面。
(18)、表现了一种对革命理想无限忠诚、百折不挠的战斗精神和积极乐观的人生态度。
(19)、2月27日阅读《海底两万里》第29-32章
(20)、赏析：勇敢向前进。 在斗争中百炼成钢。 为开辟自由的道路。 挺起胸膛走向战场！钢铁是这样炼成的！
5、
(1)、谢廖沙是保尔童年时期最好的朋友，同学。他也曾经也与丽达之间有一段爱情。他自己并鼓动他的姐姐一起献身于革命事业。最后，在他参加的第一场战争中就牺牲了。
(2)、面对疾病的沉重打击，也曾产生过自杀的念头；
(3)、2月24日阅读《海底两万里》第17-20章
(4)、赏析：选文主要从语言、动作和心理等方面进行正面描写，体现保尔刚毅坚强、英勇善战，不怕牺牲的精神。
(5)、小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们，一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求与祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。
(6)、 柯察金双手抱头，陷入沉思之中。他的一生，从童年时代一直到现在，一幕幕地在他眼前闪过。他这二十四年生活得怎么样？好呢，还是不好？他一年又一年地回顾，像一个铁面无私的法官检查着自己的一生。结果他十分满意，他这辈子过得还挺不错。当然，由于愚蠢，由于年轻，更多的是由于无知，也犯了不少错误。但是最主要的一点是，在火热的斗争年代，他没有睡大觉，在夺取政权的残酷搏斗中找到了自己的岗位，而且在革命的红旗上，也有他的几滴鲜血。
(7)、赏析：这是保尔的幻觉，保尔在战斗中负伤了。头部被炮弹的弹片击中，险些丧命，然而，在他顽强生命力的抵抗下，他又奇迹般的复活！这里用了比喻的手法，写出了保尔在昏迷中的幻觉。将疼痛比作章鱼和章鱼的刺，十分精辟与精彩，将疼痛的感觉写的入木三分，十分形象生动。
(8)、有一处细节，动人心扉(找出书中对人物进行动作、语言、神态、心理等细节描写，并进行赏析)
(9)、赏析：生命赋予我们的意义就是要勇敢坚强，战胜困难才能体现自己的生命价值，创造奇迹才能让世界瞩目，但不论什么时候，都会有一些胆怯之辈，他们在经历困难时会变得缩头缩脚，甚至用极端的方式结束自己的生命，这是不值得的，也是怯弱的体现。
(10)、海浪在他脚下拍打着零乱的石堆，从遥远的土耳其刮来的干燥的海风吹拂着他的脸。港湾的海岸呈不规则的弓形，一条钢骨水泥筑成的防波堤挡住了海浪。蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中，伸展到很远的地方。
(11)、2月25日阅读《海底两万里》第21-24章
(12)、人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。
(13)、赏析：任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己！这是最怯懦也是最容易的出路。 即使到了生活实在难以忍受的时候。也要找出活法活下去。生命总会有用处的。
(14)、①开学初，课余时间用略读浏览的方法通读全书，弄清主要内容、情节和人物关系等。
(15)、第二次是为救朱赫来被抓入监狱，后来被当作普通犯人错放了； 第三次是在一次激战中，被炮弹击中头部； 第四次是在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。半路上误传出保尔已经死去的消息，但保尔第四次战胜死亡回到了人间。
(16)、判断下列关于《钢铁是怎样炼成的》的表述的正误，错误的请说明理由。
(17)、小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
(18)、(1)这段文字主要用了描写来刻画主人公保尔。
(19)、赏析：当一个人身体健康。充满青春活力的时候。坚强是比较简单与容易做到的事。只有生活像铁环那样把你紧紧箍住的时候。坚强才是光荣的业绩。
(20)、他的心欢腾地跳动起来。多年的愿望终于实现了！铁环已经被砸碎，他拿起新的武器，重新回到战斗的行列，开始了新的生活。
(1)、人物形象(保尔)：坚定不移的信念，忘我的工作热情，顽强奋斗的精神，自我献身的品质。
(2)、教学目标：了解全书内容，熟悉、掌握其中精彩的片段，从保尔身上汲取精神力量。以学生读为主，并付诸实践。与写作结合，形成文字。树立伟大的革命理想，培养崇高的道德品质，形成钢铁般的意志，具有勇于献身的精神。重点难点：重点：精读的引领。难点：阅读兴趣的激发。教学过程：导入新课 有一位作家被罗曼•罗兰誉为“最罕见的道德、最纯洁的勇气的同义词”；有一部文学作品被视为“人生的路标和精神补品”。这位作家就是前苏联文学家奥斯特洛夫斯基；这部作品就是他的代表作《钢铁是怎样炼成的》。简介作者整体感知复述本书的故事梗概，其他同学进行补充。内容梗概经典情节生命的意义：保尔战胜伤寒，即将回基辅，临别故乡，来到烈士墓前，悼念战友，思绪万千想到人生命的意义，决心将自己的一生献给共产主义事业。他对生命意义的思考，是保尔一生恪守的人生原则，同时也是全书的中心。这段话成为几十年来代表革命青年精神追求的一种誓言。经典背诵文字：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。筑路：保尔积极参加修筑轻便铁路，他和战友们统一认识，克服了饥寒的痛苦，克服了物质的匮乏，展开肃反，展示了筑路者与困难作斗争的顽强精神，表现了保尔和战友们为保卫年轻的无产阶级革命政权，在极端艰难困苦的条件下显现出的英雄本色。保尔身上最使你感动的是什么？大家互相交流。 书名含义：“钢铁”指信念、意志和毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件，在小说中具体体现为残酷的战争环境、恶劣的自然环境、艰苦的劳动条件以及常人难以忍受的病痛。主题思想：这部小说描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。人物评价说出作品的主要人物的名字：保尔、朱赫来、谢廖沙、瓦莉娅评价保尔：顽强、执着、刻苦、奉献、勇敢、奋进的人格操守应成为青少年永恒的人生精神坐标。《钢铁是怎样炼成的》教给我们应该怎样生活才有意义？保尔身上所体现出的对人生的追求、执着的拼搏奉献精神以及对人生的坚定信念，是永远值得我们学习的。(保尔身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。)文段精读一起阅读《筑路》和《生命的意义》，了解革命者和保尔的精神境界。诵读保尔对生命的意义理解的一段话，弄清这段名言形成的背景。谈谈你对生命的理解。※人活着，不应该追求生命的长度，而应该追求生命的质量。※人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。※生命的价值在于不断超越自我。※生命中可能会刮风下雨，但我们可以在心中拥有自己的一缕阳光。※天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都是鲜艳的。作品价值奥斯特洛夫斯基的创作具有高度的思想性、战斗性，洋溢着共产主义的理想和激情。作品塑造的主人公保尔，充满了革命的理想主义色彩和英雄主义格调。作为一个新时代的英雄，他身上表现了这样的人格特征：自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代有为青年向善向美的原动力。中考链接小说以保尔的成长经历来组织情节，请你用简明的语言勾勒小说的情节线索。少年保尔的生活与反抗——战士保尔在战场上奋勇杀敌——建设者保尔的忘我工作——与疾病顽强斗争。小说标题中“钢铁”有什么含义？“钢铁”是怎样炼成的？“钢铁”是信念、意志、毅力。“钢铁是在烈火和骤冷中炼成的”，比喻革命战士是在艰苦的环境中锻炼出来的。这“烈火和骤冷”指特殊的、艰苦的环境和条件。在小说中具体体现为艰苦的战争环境，异常恶劣的劳动条件及常人难以忍受的病痛。课堂迁移 你周围有像保尔那样经受种种考验，克服重重困难，顽强地生活、学习、工作的人吗，和同学讲讲其主要事迹。作业布置完成作业纸写一篇读后感反思:
(3)、赏析：这里描写的是保尔的一次精神危机。它以内心独白的方式，生动地刻画出保尔在疾病缠身、丧失了战斗能力的严峻时刻，内心的绝望、动摇以及最终战胜软弱战胜自我的全过程，心理刻画细腻感人。
(4)、古老的郊区公园里静悄悄的。秋风扫下的枯黄的枫叶缓缓地落在已很久无人清理、杂草丛生的小径上。
(5)、揭秘：爱情，是小说中一条旖旎的线索。英雄的柔情，最能打动读者的心。从保尔的三段情感历程中，我们看到了英雄也是普通人，英雄也有常人的柔情蜜意。保尔从一个单纯的男孩，逐渐成熟，人生的路上，纵使有遗憾，也会因无悔而美丽。
(6)、参加了筑路队，以“疯狂的速度”，“拼命走在前面”。最后感染伤寒，被谴送回家。
(7)、领袖的逝世没有引起d的队伍涣散。就像一棵大树一样。强有力的将根深深地扎入土壤中。即使削掉树梢。也绝不会因此而凋零。
(8)、一个波斯老马车夫把保尔从城里拉到这里。他扶着这位古怪的乘客下车时，忍不住问道：“你干吗到这儿来?这儿没有姑娘，也没有剧院，只有胡狼在这儿转悠……你在这儿干什么呢?我真不明白!同志先生，还是坐我的车回去吧!”
(9)、人物形象(保尔)：顽强、执着、永不放弃的精神。
(10)、作品的叙事特点基本上是大处入手，作品中虽也不乏精当的细节，但对所写之事的处理大体上是点到为止，不做过多的铺排；描写也是这样，不管是场面描写，还是人物的肖像描写、心理描写、动作描写，都以简洁、精确为特色。
(11)、赏析：不论什么时代，时间对于任何人都是公平的，富人不会因为有钱而时间过得比你慢，穷人也不会因为贫穷而时间就过得快，因此时间是不能买卖的。奥斯特洛夫斯基想表达的是“在生活中创造人生价值，而不是虚度光阴。”
(12)、 “朋友，这是假英雄！任何一个笨东西都会随时杀死自己！这是最怯懦最容易的出路。活着有了困难——就自杀。你有没有试试去战胜这种生活？你已经尽了一切力量来设法冲出这个铁环吗？……把手枪藏起来，永远不要让别人知道你有过这种念头。即使生活到了实在是难以忍受的地步，也要能够活下去。使生命变成有用处的。”
(13)、有一些安排，令人惋惜(如果你是作者，你会对书中哪些人物的命运重新安排)
(14)、“在黎明前的薄雾里，第聂伯河模糊地闪着光;河水冲刷着岸边的石子，发出轻微的哗哗声。两岸附近的河水是宁静的，平滑的水面泛出一片银灰色，好像凝滞不动似的。河中央，却翻滚着黑沉沉的水流，肉眼就可以看出，它正向下游奔腾而去。”
(15)、人物形象(保尔)：饱受折磨和侮辱但一直力求上进。
(16)、《绝句》杜甫 《惠崇春江晚景》苏轼 《三衢道中》曾几 《忆江南》白居易
(17)、《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说，于1933年写成。
(18)、赏析：任何一个傻瓜在任何时候都能结束他自己!这是最怯懦也是最容易的出路.
(19)、任务：摘抄不少于200字，赏析好词好句或好段
(20)、取得家长的支持。首先利用家长会，让家长了解摘录笔记的重要性，让家长及时监督孩子完成每一课的笔记，每一天的笔记。 争取每天至少完成一页笔记任务，天长日久，聚沙成塔，积少成多，同学们的语文知识积累会越来越多，摘录笔记记得越来越好。
(1)、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽往往有得，以其求思之深而无不在也。
(2)、“每一片落叶都是一只断了魂的蝴蝶。”我举起双手,接住了几片。