表现人物美好品质的成语 1、表现人物美好品质的成语有哪些 (1)、龌龌龊龊：指肮脏，不干净。比喻人的品质卑劣。 (2)、D．不以为然：不认为是正确的。在此形容公司的人不把没有完
表现人物美好品质的成语
1、表现人物美好品质的成语有哪些
(1)、龌龌龊龊：指肮脏，不干净。比喻人的品质卑劣。
(2)、D．不以为然：不认为是正确的。在此形容公司的人不把没有完成公司计划放在心上，使用有误；应使用“不以为意”一词；
(3)、德才兼备：德：品德;才：才能;备：具备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
(4)、扶老携幼：携：拉着，带领。搀着老人，领着小孩。
(5)、俭可养廉：俭：节俭；廉：廉洁。节俭可以养成廉洁的操守。
(6)、穷而后工：旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。
(7)、A.到新学校后，班集体相敬如宾的和谐氛围让雷洋很快适应了新的学习环境。
(8)、(德高望重)：德：品德;望：声望。道德高尚，名望很大。
(9)、将伯之助解衣推食救死扶伤绝甘分少普度众生起死人，肉白骨轻财好施设身处地疏财仗义为民除害为民请命雪中送炭与人为善云行雨施仗义疏财助人为乐
(10)、(解析)①“源远流长”意思：比喻历史悠久，根底深厚。“博大精深”意思：意思是形容思想和学术广博高深。“博学多识”意思：知道得很多，学识很广，非常有才干。“独具匠心”意思：多指技术或艺术方面有创造性。据此确定第一个空应填“源远流长”。
(11)、D.春天的遗爱湖，草长莺飞，风声鹤唳。漫步在遗爱湖畔，你一定会被这美丽的景色深深吸引。
(12)、(解析)A“汗牛充栋”专指书籍多。使用对象错误。B“戛然而止”专指声音突然停止。使用对象错误。D“巧夺天工”形容人的技艺极其精巧。不能形容自然景观。
(13)、排难解纷：原指为人排除危难，解决纠纷。今指调停双方争执。
(14)、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
(15)、A．做人要有主见，对于别人的言论，不要总是随声附和。
(16)、不远千里不敢告劳兢兢业业默默无闻默默无言驽马十驾勤勤恳恳身体力行事必躬亲手足胼胝手足重茧
(17)、随着科学技术的进步，人们可以应用现代科学技术＿＿＿＿生产条件，＿＿＿资源的利用率，还可以不断＿＿＿＿资源利用的范围，使自然资源＿＿＿更大的作用。
(18)、C．马上就要开始考试了，我们精神抖擞地走进考场。
(19)、 (出自)：《后汉书·祭遵传》：“遵为人廉约小心，克己奉公。”
(20)、C.喜出望外：因遇到出乎意料的好事而高兴。与“拿到了预料中的第一名”相矛盾，使用错误；
2、表现人物美好品质的词语
(1)、死气沉沉委靡不振无所用心无所作为无所事事无精打采
(2)、C．万里长城经过千百年的风吹雨打，外面沧海桑田，但长城和过去还是一个样。
(3)、B.在这个草长莺飞的日子里，由连云港某单位主办的“有一种幸福叫‘我陪爸妈去远足’”大型孝行洁动，力弘扬了“孝老敬老”的社会风尚。
(4)、暗室不欺不同流俗不欺暗室不忘沟壑赤子之心德厚流光高情远致高山景行功德无量厚德载物怀瑾握瑜蕙心纨质见危授命鞠躬尽瘁，死而后已精金良玉敬老慈幼良金美玉明德惟馨年高德劭前人栽树，后人乘凉青天白日山高水长拾金不昧玉洁松贞沅茝沣兰云中白鹤志士仁人
(5)、不咎既往：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
(6)、下列语句中加点的成语使用有误的一项是( )
(7)、目不邪视相忍为国修桥补路眼里揉不下沙子仰不愧天一视同仁一碗水端平正义凛然直道而行坐怀不乱
(8)、麟凤龟龙：此四种神灵动物，象征吉兆。比喻稀有珍贵的东西。也比喻品格高尚、受人敬仰的人。
(9)、依次填入下面横线处的词语最恰当的一组是( )
(10)、C．突如其来 适可而止 陪衬 欣赏 D．不出所料 恰到好处 铺垫 欣赏
(11)、B．语言的发展使得汉语里很多字、词的古今义大相径庭。
(12)、A．老百姓对社会上以权谋私、贪污受贿等不正之风深恶痛疾。
(13)、仰不愧天：抬头仰望，对天无愧。指没有做过坏事，问心无愧。
(14)、D．她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我把两者混为一谈。
(15)、B．这些天来，各种事情接踵而至，让原本心力交瘁的他无法应对。
(16)、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。
(17)、玉洁松贞：象玉一样洁净，如松一般坚贞。形容品德高尚。
(18)、在此形容传统内容丰富，应使用“深厚”一词；
(19)、大公无私：指办事公正，没有私心。现多指从集体利益出发，毫无个人打算。
(20)、厚此薄彼偏信则暗以人废言以小人之心，度君子之腹
3、表示人物美好品质
(1)、顶天立地：头顶云天，脚踏大地。形容形象高大，气慨豪迈。
(2)、(解析)考查词语的理解与运用。此题选自《白杨礼赞》，根据对文章的理解和记忆可作答。也可以根据词语意思和具体语境分析。根据“笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝”分析，“力争上游”符合语境，由外形写到树的美在气质。故第一个空为“力争上游”；盘曲嶙峋：形容山石峻峭、重叠、突兀的样子。旁逸斜出：指树枝从树干旁边伸出。根据“一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束”分析，这体现了它绝不“旁逸斜出”的内在气质，故第二空为“旁逸斜出”；根据“微微泛出淡青色”分析，“银色”符合语境，第三空应为“银色”；“不折不挠”意思是在压力和困难面前不屈服，顽强。“百折不挠”指虽然受到很多挫折，但仍不动摇、退缩或屈服。形容意志坚强。根据语境“这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树”，“对抗着西北风”分析，这里应该用“不折不挠”，写白杨树面对“北方风雪的压迫”所表现出来的一种坚强品质。第四个空应为“不折不挠”。故选C。
(3)、发愤忘食废寝忘食分秒必争焚膏继晷鸡鸣而起磨穿铁砚勤学苦练夙夜匪懈夙兴夜寐无冬无夏宵衣旰食学而不厌圆木警枕幼学壮行朝乾夕惕只争朝夕孜孜不倦坐以待旦争分夺秒手不释卷
(4)、穷而后工：旧时认为文人越是穷困不得志，诗文就写得越好。
(5)、C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影，历历在目。
(6)、在此形容厚重的传统对国人行为与精神的展现，应使用“塑造”一词；
(7)、C.阅读是源头活水，课堂是半亩方塘，只有把活水引入方塘，语文教学才能清澈如许，这是不言而喻的。
(8)、A．米拉公寓里里外外都显得非常怪异，甚至有些荒诞不经，但却是所有现代建筑中最具代表性的，也是最有独特性的，是二十世纪世界上最重要的建筑之一。
(9)、A．愚公之所以能感动上天，搬走太行、王屋二山，靠的就是持之以恒的精神。
(10)、(例句)姐妹俩从小青梅竹马，形影不离，长大了连工作都在一个单位。
(11)、不磷不缁：磨不薄，染不黑。比喻坚贞高洁的品质，不因外界影响而有所改变。
(12)、满园春色：整个园子里一片春天的景色。比喻欣欣向荣的景象。
(13)、攻苦食淡苦心孤诣囊萤照读任劳任怨埋头苦干卧薪尝胆悬梁刺股仰屋著书映月读书映雪读书勇猛精进引锥刺股凿壁偷光折节读书坐薪悬胆
(14)、(有口无心)：嘴上说了，心里可没那样想。指不是有心说的。
(15)、(雪中送炭)：在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。
(16)、公事公办：公事按公事的原则办，不讲私人情面。
(17)、补天浴日风流人物风华正茂伏龙凤雏盖世英雄盖世无双桂林一枝鹤立鸡群鹤鸣之士加人一等矫矫不群金榜题名举世无双绝世超伦昆山片玉人中之龙首屈一指铁中铮铮头角峥嵘无出其右裒然举首一代风流一世龙门庸中佼佼
(18)、欺软怕硬恃强凌弱威迫利诱穷极无聊弱肉强食虚骄恃气
(19)、前程万里：前程：是指前途。比喻前途远大，不可限量。
(20)、饱食终日俾昼作夜不稼不穑不劳而获饭来张口好逸恶劳好吃懒做拈轻怕重如丘而止四体不勤，五谷不分衣来伸手，饭来张口游手好闲游闲公子坐享其成坐吃山空
4、表示人物美好品质的成语
(1)、B.科幻电影《流浪地球》故事情节跌宕起伏，吸引大批观众走进影院观看。
(2)、B.一个人如果目空一切，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。
(3)、吊民伐罪：吊：慰问；伐：讨伐。慰问受苦的人民，讨伐有罪的统治者。
(4)、A.我国历史上刻苦学习的人汗牛充栋，有悬梁刺股的，有囊萤映雪的，有秉烛达旦的。
(5)、走马观花：意思是指骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意，心情愉快。后多指粗略地观察一下。
(6)、(不咎既往)：咎：责怪。对以往的错误或罪责不再追究。
(7)、在此形容看到别人遇到困难，和自己没有关系就不上心，应用“事不关己”一词；
(8)、D．画线句⑤有语病，修改方法是：把“大约”或“左右”删掉。
(9)、功成名遂：遂：成就。功绩建立了，名声也有了。
(10)、偷工减料：原指商人为了牟取暴利而暗中降低产品质量，削减工料。现也指做事图省事，马虎敷衍。
(11)、每个人都应该学会为自己鼓掌。在这个世界上，你是一种________的存在。懂得为自己鼓掌，才能在生命的乐章中奏出自己的________为自己鼓掌，并不是唯我独尊地狂放不羁，也不是傲视一切地________，而是一种醒悟，一种境界，一种推动自己向挫折与失败挑战的勇气与动力。
(12)、B.推崇：十分推重，尊敬。此处形容国人对钟南山院士的尊重，使用正确；
(13)、不愧不怍：愧、怍：惭愧。形容光明正大，问心无愧。
(14)、得鱼忘筌恩将仇报反面无情辜恩背义孤恩负德过河拆桥鸟尽弓藏弃旧怜新六亲不认卸磨杀驴
(15)、A．“这些”是代词，“深厚”是形容词，“意象”是动词。
(16)、第二空，影响：指以间接或无形的方式来作用或改变。指导：指引；教导。干扰：扰乱；打扰。熏陶：指人的思想、行为、爱好等逐渐受到好的影响。结合语境，媒体只能通过自己的力量，制造舆论，产生“影响”,不能做具体的“指导”，也不能“干扰”，不能“熏陶”，所以应用“影响”；
(17)、(不念旧恶)：念：记在心上。不计较过去的怨仇。
(18)、临危不惧：临：遇到；危：危险；惧：怕。遇到危难的时候，一点也不怕。
(19)、浑金白玉：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。同“浑金璞玉”。
(20)、灯红酒绿花天酒地挥金如土挥霍无度侯服玉食骄奢淫逸结驷连骑金迷纸醉锦衣玉食酒池肉林浅斟低唱裘马轻肥日食万钱食前方丈食不厌精，脍不厌细
5、表示人物美好品质的成语有哪些
(1)、D.因地制宜：根据各地的具体情况，采取行之适当的措施。在这里指的是设计者根据园林的地点来设计园林，使用正确；
(2)、☞统编语文7-9年级下册古诗文理解性默写汇总(全)
(3)、光风霁月：光风：雨后初晴时的风；霁：雨雪停止。形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。
(4)、(例句)会议开始时气氛有些沉闷，多亏张教授抛砖引玉的一番话，大家的发言才活跃起来。
(5)、C．在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
(6)、A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是强聒不舍。
(7)、B．他今天迟到，被老师批评，真是到了不可救药的地步。
(8)、C．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
(9)、C．掉以轻心：指以轻心摆弄他；形容对事情采取轻率的、漫不经心的态度。在此形容不能对现在的疫情防控形式抱有轻率的、漫不经心的态度，使用正确；
(10)、风木叹：风木：同“风树”，比喻因父母亡故，不能奉养。指丧父母的悲伤。
(11)、(与人为善)：与：赞许，赞助;为：做;善：好事。指赞成人学好。现指善意帮助人。
(12)、趋之若鹜：像鸭子一样成群地跑过去。比喻争相追逐不正当的事物。
(13)、B.振聋发聩：声音很大，使耳聋的人也听得见。比喻用语言文字唤醒糊涂麻木的人，使他们清醒过来。使用恰当；
(14)、仁人志士：原指有高尚志向和道德的人。现泛指爱国进步人士。
(15)、更换文体语境。不同的文体有不同的表达范式，阅读教学中，适当的采用改变文体的办法，让学生在另一种文体下学习表达，可收到很好的效果。我们在执教人教版五年级下册《半截蜡烛》时，原本是一个剧本，在学生表演读完后，设计另一种文体情境，即让学生把剧本改写成叙事文体，这样，剧本中人物的对话、独白、旁白和舞台指示用叙事的办法补充在学生改写的内容中。
(16)、D．从出入凭证电子管理到机器人服务，再到无人机监控，科技让疫情防控事倍功半。
(17)、无偏无d：偏：不公正；d：偏私。形容处事公正，没有偏向。
(18)、璞玉浑金：比喻天然美质，未加修饰。多用来形容人的品质淳朴善良。
(19)、大公无私 ( dà gōng wú sī )指办事公正，没有私心。
(20)、下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )
(1)、D.用“喜马拉雅”听书，填充了人们“碎片时间”，丰富了生活，大家趋之若鹜。
(2)、C．疑惑 熏陶 现代 保守 D．怀疑 影响 时髦 落后
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(4)、蕙心纨质：心灵如蕙草芬芳，品质似纨素洁白。比喻品行高洁。
(5)、C．今年的世界月季洲际大会，六千余种五彩缤纷的月季集中亮相，真是骇人听闻。
(6)、刚毅木讷：刚：坚强;毅：果决;木：质朴;讷：说话迟钝，此处指言语谨慎。孔子称颂人的四种品质。
(7)、美观：形式漂亮，好看。美好：指美丽的东西让人身心舒畅，更好地生活，快乐地生活。美化：加以装饰或点缀，使显得美观或美好；玩弄手段，把丑恶的说成美好的。优美：是指美好、美妙的意思。
(8)、(解囊相助)：囊：口袋。拿出财物帮助别人。
(9)、C.大相径庭：表示彼此相差很远或矛盾很大。双胞胎长相多有相同之处。用错对象且不合语境；
(10)、(分析)“孑然一身”就是指孤孤单单的一个人，与单身汉重复。
(11)、不为五斗米折腰超然物外超尘拔俗宠辱不惊孤芳自赏洁身自好狷介之士落落难合特立独行与世无争
(12)、关于“视”的创作，前文说过，主要是依据当前媒体时代的图像、信息、包括插图、表格等非连续性文体，而进行的创作。
(13)、B．受到了沉重的打击之后，她对任何事物都采取麻木不仁的消极态度。
(14)、A．由于开展治沙工作，原来许多不毛之地，现在变成了美丽的绿洲。
(15)、C.不毛之地：贫瘠荒凉不长庄稼的地方，废弃的土地。此处用来形容土地的贫瘠，符合语境，成语使用正确；
(16)、光明正大：形容心地光明，言行正派，公正无私。
(17)、下列句子中加点词语使用有误的项是( )
(18)、怀材抱器：犹言德才兼备。既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。材，才能；器，器度。
(19)、以貌取人：根据外貌来判别一个的的品质才能。
(20)、怀瑾握瑜：怀：是指怀藏；握：手握；瑾、瑜：美玉，比喻美德。比喻人具有纯洁高尚的品德。
(1)、D．听到国歌声响起，我作为中国人的自豪感就油然而生。
(2)、C．他灵巧的双手把一团团彩泥捏成各种卡通人物，逼真生动，令人叹为观止。
(3)、谢霆锋(XièTíngfēng)跟妹妹在1985年参加了一个贺岁(hèsuì)节目，虽然都是小小年纪,却活泼外向,口齿伶俐(kǒuchǐlínglì)，很受大家的喜欢。
(4)、身先士卒：作战时将领亲自带头，冲在士兵前面。现在也用来比喻领导带头，走在群众前面。
(5)、尘外孤标：尘外：世外；孤标：孤立的标志。形容清峻突出或人的清高品质。
(6)、(解析)A.狡黠：意思是诡诈，狡猾；做褒义词时形容人古灵精怪，机灵。本句用来形容弟弟的狡猾可喜，使用恰当；
(7)、B．导游把我们分成两组，爬山的爬山，玩水的玩水，大家各得其所。
(8)、D.名副其实：名称或名声与实际相符合。这里用于形容“不能混入”的人，不符合语境，使用错误；
(9)、毁家纾难：毁：破坏，毁坏；纾：缓和，解除。捐献所有家产，协助国家减轻困难。
(10)、B.犀利：形容言词尖锐明快，目光锐利。本句用来形容眼神的税利，使用恰当；
(11)、B.随声附和：指别人说什么，自己跟着说什么，形容没有主见，属于贬义词。在这里不符合“认为这套方案切实可行”的语境，贬词褒用，使用错误；