常用关联词 1、小学常用关联词 (1)、( )风浪再大，我( )要把你送过河去。 (2)、校区地址：西区翠景华庭苑49号楼101-103卡(翠景东方小学旁) (3)、④山区天气变化无常，一
常用关联词
1、小学常用关联词
(1)、( )风浪再大，我( )要把你送过河去。
(2)、校区地址：西区翠景华庭苑49号楼101-103卡(翠景东方小学旁)
(3)、④山区天气变化无常，一会儿晴，一会儿又下雨了。
(4)、不但……还：我们不但要有远大志向，还要有脚踏实地的实干精神。
(5)、只要……就……例：只要明天不下雨，妈妈就带我去公园玩耍。只有……才…… 例：只有用心去感受电影，才能体会到它真正的含义。
(6)、关联词语是连接复句中分句之间的关联性连词、副词或短语，常见的关联词主要有一方面、另一方面、就、却、即使、尽管、虽然、要是、但是、可是、然而、只要、只有等。
(7)、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……等。
(8)、并列句(各分句间的关系是平行并列的)如："这衣裳既漂亮，又大方。"
(9)、虽然……但是……例：道德虽然只是个简单的是与非的问题，但是实践起却却很难。
(10)、 只要……就……只有……才……无论(不论、不管、任凭)……都(也、还)。
(11)、……一边……一边…… 例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。
(12)、( )没有老师的耐心教育和帮助，我( )不会有这么大的进步。
(13)、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。
(14)、即使……也……例：即使成绩再好，你也不能自满呀﹗
(15)、他( )聪明，( )还很勤奋。
(16)、……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。
(17)、既然……那么：既然你喜欢这支笔，那么我就送给你吧。
(18)、在美国迪士尼乐园里我玩得既开心又快乐。
(19)、鸟儿们( )飞起来，( )又落在树枝上。
(20)、是递进关系的句子常用的词语。「不但」用在上半句，「而且」用在下半句。下半句的意思比上半句的更进一层。主词的位置要看内容来决定，有时放在开头，有时放在结尾。
2、常用关联词语有哪些 全部
(1)、并列关系：不是……而是、既……又、是……不是。例句：这衣裳既漂亮又大方。我不是没有认真学习，而是这次考试时没仔细看题。
(2)、②多种树，不仅可以绿化环境，还可以减少空气污染。
(3)、例句：人生总有独特的轨迹，或者平淡一生，或者名垂青史。
(4)、承接句：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
(5)、不管……总…… 例：不管这次比赛是输是赢，他总是站在一旁加油，呐喊，助威。
(6)、几个分句依次说出连续发生的行动或事情，这种关系的复句叫承接复句。
(7)、一边……一边：小强一边一边跑步，一边呐喊。
(8)、概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分句分别说明描述几种情况，有的分句表示相对相反或同时发生的几种情况。
(9)、常用的关联词语有：不是……就是……、或者……或者……、是……还是……、要么……要么……、宁可(宁愿)……也不……、与其……不如……。
(10)、原因和结果是揭示客观世界中普遍联系着的事物具有先后相继、彼此制约的一对范畴。原因是指引起一定现象的现象，结果是指由于原因的作用，缘之串联而引起的现象。
(11)、例句：如果今天工作不努力，明天就得努力找工作。
(12)、 一句子的前一部分表示原因或(结果)，后一部分表示结果或(原因)。
(13)、 句子中几个分句之间的关系是平等并列的、没有主次之分，各个分句分别说明几种相关的情况，或表示一件事的几个方面。
(14)、条件复句中分句之间的关系是条件和结果的关系。偏句提出一种真实或假设的条件，正句说明在这种条件下所产生的结果。大部分是两句都有连词。有一些只在解释条件的那一句中用关联词。
(15)、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……等.
(16)、( )我们共同努力，竞赛( )能取得胜利。
(17)、 前一个分句说了一个意思，后一个分句不是顺着前一个分句的意思说下来，而是做了一个转折，说出的意思，和前一个分句完全相反或相对。
(18)、只要……就……例：只要多读多写,语文水平就可提高。
(19)、并列关系：各分句间的关系是平行的、并列的。
(20)、如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”
3、常用关联词
(1)、假如明天下雨，我们就下个星期再去游乐园吧。
(2)、概念：各分句表示连续发生的事情或动作，分句有先后顺序。
(3)、表示取舍关系的 各类常用关联词常用的有 表示并列关系的：“一边……一边……”，“不是……而是……”，“既……又……”等关联词语; 表示递进关系的：“不但(不只、不光)……而且……”，“不仅……还……”等关联词语; 表示选择关系的：“不是……就是……”，“要么……要么……”，“或者……或者……”等关联词语; 表示转折关系的：“虽然……但是(可是、却)……”等关联词语; 表示假使关系的：“如果……就……”，“即使……也……”等关联词语; 表示条件关系的：“只有……才……”，“只要……就……”，“无论……都(也)……”，“不管……都(总)……”等关联词语; 表示因果关系的：“因为……所以……”，“既然……就……”，“……因此……”等关联词语; 表示取舍关系的：“宁可……也不……”，“与其……不如……”等关联词语。 造句 爸爸一边进屋一边拍打身上的雪花。 老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。 这伙凶残的匪徒已别无选择，他们要么负隅顽抗而身亡，要么投降而受正法；他们已是身陷绝境中。 他虽然身体欠佳，但是还能勉强坚持工作。 如果明天天气好，我们就去爬山。 只有大量植树种草，才能防止水土流失。 因为皇帝太小,所以由慈禧太后摄政。 他宁可自己受损，也不让别人吃亏。
(4)、我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。(前果后因)
(5)、 他______美国人，______法国人，______英国人。
(6)、递进关系(progressiverelationship)是指能够表示在意义上进一层关系的，且有一定逻辑的词语。
(7)、 不但……而且……不光……也……不仅……还……
(8)、与其……不如：与其在事情之后忏悔，不如在事情之前努力。
(9)、常用的关联词语有：……接着……、……就……、……于是……、……又……、……便……。
(10)、常用的关联词语有：又......又.....、既......又.....、一边......一边.....、那么......那么.....、是......也是......(不是)、不是......而是......
(11)、抽烟不只害人害己，也污染空气，所以政府提倡禁烟活动。
(12)、如果两个或者两个以上的小句子(分句)要组成一个大句子(复句)，就要根据它们相互关联的意思，用恰当的关联词语把它们连接起来。这样，才能组成一个表达一定意思的复句。各个分句之间存在着各种各样的关系。
(13)、( )浪费时间，( )做些有意义的事。
(14)、( )有什么事情发生，我们( )不要惊慌失措。
(15)、表示递进的关联词主要有不但…而且、不但不…反而、不仅…还等。表示假设的关联词有即使…也、要是…就、如果…就、倘若…就、即便…也等。表示因果的关联词主要有之所以…是因为、因为…所以等。
(16)、……既……又…… 例：李老师既会拉小提琴,又会吹笛子。
(17)、关联词有8种关系，分别是并列、转折、递进、条件、假设、原因、选择、承接，“但、却、尽管、可是、然而”是转折关联性，“只要、只有”是条件关联性，“即使”是即使关联词，“一方面、另一方面”是并列关联词。
(18)、后一个分句的意思比前一个分句更进一层，这种关系的复句叫递进复句。
(19)、不但(不仅、不光)……还(也、又、而且、况且、尤其)……不但不……反而……
(20)、 他______牺牲自己，______暴露d的组织。
4、常用关联词的八种关系
(1)、假设关系：前一个分句假设存在或出现了某种情况，后一个分句说明由这种假设的情况产生的结果。
(2)、取舍关系：几个句子分别叙述几种情况或几件事情，描述的人经过比较之后选择其中之一。
(3)、小莉很喜欢看书，他不仅读了国内许多名家作品，还读了很多国外著名译作。
(4)、( )走到哪里，我( )不会忘记自己的祖国。
(5)、……不仅……还…… 例：博尔特不仅夺得了金牌，还打破了世界纪录。
(6)、即使……还是：即使老师嗓子哑了，还是让我们每一个同学都听到老师的声音。
(7)、不管……也…… 例：不管多少险阻,我也无惧前进。
(8)、……不是……就是……例：我们下课不是跳橡皮筋，就是踢毽子。
(9)、选择关系：各分句列出几种情况，要求从中选择一种，表示或此或彼、非此即彼、与其这样不如那样等意思。
(10)、 一边……一边……例：母亲一边叮嘱我路上当心，一边为我穿上雨衣和雨鞋。那么……那么……例：我的家是那么舒适，那么温暖。既……又……例：这孩子既可爱又聪明，真是讨人喜欢。一会儿……一会儿……例：小弟弟真调皮，一会儿写作业，一会儿看电视，一会儿又玩电脑。一方面……另一方面……例：我认为作为班长的他，一方面要顾及同学们的感受，另一方面还要对老师负责。有时候……有时候…… 例：我有时候喜欢热闹，有时候喜欢安静。
(11)、如果(假使、假如、倘若、要是)……那么(就)……
(12)、今晚的月亮是( )圆，( )亮。
(13)、( )我做了多次解释，( )他就是不相信。
(14)、( )他热情地为我们服务，( )得到大家的喜爱。
(15)、一面……一面：他家境不好，一面上学，一面打工赚学费。
(16)、转折关系常用的关联词语有：“虽然……但是……”、“尽管……可是……”、“……却……”、“……然而……”等。
(17)、③今天的阳光那么明媚，那么温暖，真舒服啊！