教师箴言的名言警句 1、教师格言警句大全 (1)、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚 (2)、教师之所以伟大，在于他/她、永远消耗自己，照亮别人。 (3)、师德最朴
教师箴言的名言警句
1、教师格言警句大全
(1)、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰——华罗庚
(2)、教师之所以伟大，在于他/她、永远消耗自己，照亮别人。
(3)、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。(责任感)
(4)、不计辛劳求奉献，三尺讲台夜灯长明，赤诚之心不一般，桃李天下香满人间，英才济济笑开颜。教师节感恩无限，愿您安康永远!
(5)、多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生。《素质教育观念学习提要》
(6)、凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后知教学。——戴圣《礼记》
(7)、欲高门第须为善；要好儿孙必读书。——《格言对联》
(8)、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。——于光远：《教育认识现象中的“三体问题”》
(9)、我这辈子最成功的事，就是有位这么完美的妻子。
(10)、“道德可以弥补智慧的不足，而智慧却无法弥补道德的不足。”———但丁
(11)、在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
(12)、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们把希望变成现实。
(13)、儿童对于教师给予他们的良好感，反映是很灵敏的，他们是会用爱来报答教师的爱。——赞科夫
(14)、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。
(15)、教育的目的，是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H.
(16)、习俗是位态度粗暴而使人失望的小学女教师。——蒙田
(17)、10我学到的任何有价值的知识，都是由自学中得来的。——(英)达尔文
(18)、世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。苏霍姆林斯基
(19)、3父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
(20)、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
2、教师箴言金句
(1)、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶
(2)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(3)、教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。梁启超：《教授法》
(4)、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。
(5)、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。——孙双金
(6)、2读和写是学生最必要的两种学习方法，也是通向周围世界的两扇窗口。——苏霍姆林斯基
(7)、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
(8)、教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。——苏霍姆林斯基
(9)、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。
(10)、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——***
(11)、 读书使人充实 ，思考使人深邃，交流使人清醒。 美，富兰克林
(12)、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。
(13)、教师节到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事顺，四祝效率高，五祝多钞票，六祝不变老，七祝全家好，八祝好运罩，九祝您久久幸福天天笑。
(14)、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
(15)、虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——(美)M·L·比格：《学生学习的客观规律》
(16)、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
(17)、1谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。第斯多惠
(18)、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——葛洪
(19)、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
(20)、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。
3、教师箴言的名言警句摘抄
(1)、1我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。——陶行知
(2)、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
(3)、你如果想要儿童变成顺从并守教条的人，你就会采取压服的教育方法；而如果你让他能***地、批判地思考并有想象力，你就应该采取能够加强这些智慧品质的方法。活教育教人变活，死教育教人变死。陶行知
(4)、2追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基
(5)、教育的最高目标就是激发学生的主动性，培养学生的***性。从广义上讲，这就是一切教育的最终目的。——(德)第斯多惠
(6)、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。———卢梭
(7)、用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润，让教学因爱而充满生命力。
(8)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(9)、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。拥有年轻，梦想即成真;拥有幸福，频频出佳绩;拥有财富，桃李满天下。教师节快乐!
(10)、手脑双全是创造教育的目的。***教育革命的对策是手脑联盟。———陶行知
(11)、1在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让本人去思考。——苏霍姆林斯基
(12)、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。
(13)、2教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯
(14)、2儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且***的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。——洛克
(15)、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立
(16)、与其找糊涂导师，倒不如自己走，可以省却寻觅的功夫，横竖他也什么都不知道。——鲁迅
(17)、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基
(18)、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰：“学学半。”其此之谓乎？——《礼记·学记》
(19)、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多尊重一个人”。这句教育名言是()说的。
(20)、哪怕是最没有希望的事情，只要有一个勇敢者去坚持做，到最后就会拥有希望。
4、教师箴言的名言警句有哪些
(1)、2教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。苏霍姆林斯基
(2)、数学是除了语言与音乐之外，人类心灵自由创造力的主要表达方式之而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此，数学必需保持为知识，技能与文化的主要构成要素，而知识与技能是得传授给下一代，文化则得传承给下一代的。
(3)、2播下一个行动，收获一种习惯；播下一个习惯，收获一种性格；播下一个性格，收获一种命运。——(美)威廉.詹姆士
(4)、1好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
(5)、人生的奋斗目标不要太大，认准了一件事情，投入兴趣与热情坚持去做，你就会成功。
(6)、好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。
(7)、2教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德
(8)、做老师的固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——卢梭
(9)、1犯了过错的人应当受到惩罚。但是他们之所以应受惩罚，并非因为他们犯了错……而是为的要使日后不去再犯。——(捷克)夸美纽斯《大教学论》
(10)、愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。
(11)、1什么是最好的教育？最好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下最好的教育。——卢梭
(12)、快去读书吧！书籍能让你充实，能给你带来快乐！——王玉春
(13)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳
(14)、世界上没有绝对的公平，公平只在一个点上。心中平，世界才会平。
(15)、1授书不在徒多．但贵精熟。——明代文学家王守仁《传习录》
(16)、人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能；集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因、愿望和意向。(前苏联)赞科夫
(17)、 露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。
(18)、用力只能做完，用心才能做好；用心是积极主动，视工作为事业；用心才能享受工作，享受生活。——刘迎春
(19)、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。
(20)、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。
5、教师箴言是什么意思
(1)、2只有受过教育的、诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫
(2)、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。
(3)、不会触类旁通，研究哪一门学问都难有成就。——傅雷
(4)、你一个和悦的眼神，让学生感到了温暖与自尊；你一句温馨的话语，让学生充满了感激和力量……请记住，你的爱会让学生的张张笑脸成为朵朵永不凋谢的花朵!——袁利亚
(5)、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯——希望之灯，一扇长开的窗——接纳之窗。
(6)、用心服务诠释我的真情，真诚奉献赢取您的满意。
(7)、“自卑”固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干；但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》
(8)、10我们想使儿童变得聪明、贤良、磊落的人，用鞭挞以及别种奴隶性的体罚去管教他们是不合适的。只有万不得已的时候，和到了极端的情形之下，才能偶尔使用。反之，用儿童心爱的事物去奖励儿童，去讨取儿童的欢心，也应该同样小心的避免。——洛克〈教育漫话〉
(9)、8) A teacher who is passionate and loves his subject will always have successful students. 一个充满激情并热爱他专业的老师一定会培养出优秀的学生。
(10)、生命需要燃烧激情，教育更需要燃烧激情，燃尽自己的一切，铸造不朽的诗篇。
(11)、1要使教育过程成为真正的师生共同参与的过程，成为真正合作的相互作用的过程。——杜威《杜威教育论著选》
(12)、“时教必有正业，退息必有居学”、“臧息相辅”——指出了课内与课外相结合。
(13)、要散步阳光到别人心里，必须自己心里有阳光。
(14)、20学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心.——法布尔
(15)、老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。
(16)、爱是教育的基础，没有爱就没有教育。———马卡连柯
(17)、一个孩子就是一个天使，一个天使就是一个希望，一个希望就是一段快乐的成长。
(18)、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
(19)、有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。(英)狄德罗
(20)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。———爱因斯坦
(1)、2教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
(2)、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。
(3)、教育是把人内心勾引出来的工具和方法。苏格拉底
(4)、教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。——乌申斯基
(5)、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。———孔子
(6)、培养人，就是培养他对前途的希望。(前苏联)马卡连柯
(7)、30我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。
(8)、 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。 《朱舜水集.劝学》
(9)、机会对于不能利用它的人又有什么用呢。正如风只对于能利用它的人才是动力。西蒙。
(10)、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。